Темы для научных работ


Темы для научных работ по направлению деятельности:
1) Изучение психики как высшего центра регуляции функций организма:
«Психика как высший центр регуляции функций организма» -
2) Раскрытие механизмов мышления, природы интеллекта, разработка методов увеличения интеллектуальных способностей:
«Психологические механизмы мышления как отражение физиологических» -
«Решение задач с точки зрения психологии» -
«Критерии интеллекта» -
«Методы тренировки интеллекта» -
3) Раскрытие механизмов памяти, разработка алгоритмов эффективного обучения:
«Психологические механизмы памяти как отражение физиологических» -
«Эффективные методы запоминания информации» -
4) Разработка эффективных методов преподавания, использование феномена внушения в педагогике:
«Психологические особенности педагогов» -
«Влияние типа педагога на эффективность преподавания» -
«Механизмы внушения в педагогике» -
«Эффективность методов внушения в педагогике» -
5) Понимание психологических основ творчества и озарения, позволяющих развить творческий потенциал и чувство прекрасного:«Психологические источники и механизмы творчества» -
«Психологические критерии прекрасного» -
6) Исследование пограничных состояний, позволяющее расширить представление о морфологии (строении) сознания:
«Определение пограничного состояния» -
«Психологические методы вхождения в пограничные состояния» -
«Медицинские аспекты медитации» -
«Психологические источники сновидения» -
7) Поиск психологических источников эмоций, их комплексное действие на организм:
«Биологическая целесообразность эмоций» -
«Комплексное влияние страха на человека» -
«Критерии счастья» -
8) Разработка психологических настроек увеличивающих эффективность в повседневной деятельности, в нетривиальных ситуациях:
«Оптимальная психологическая настройка для принятия решения» -
«Влияние психологического состояния на оценку студента на экзамене» -
«Влияние психологического состояния на результат спортсменов» -
«Психологические особенности участников военных действий в условиях боя и мирного времени» -
9) Разработка принципов новой биоэтики, основанной на психологических особенностях участников лечения, призванных увеличить эффективность лечения пациента и сохранить здоровье врача:
«Психологические особенности врача» -
«Психологические особенности больного» -
«Принципы психологической биоэтики» -
10) Изучения наследия общепризнанных алтайских психологов, как краеведческое направление, потому что сначала нужно получить знание от тех, кто рядом. Это самое нужное знание:
«Вклад В.Э. Тамарина в формирование образа учителя» -
«Влияние В.Н. Казанцева на систему воспитания» -
11) Изучение древних и альтернативных современных философских систем, позволяющих преодолеть имеющийся кризис ведущей парадигмы, путём поиска неверного поворота в развитии или оригинального решения в сложившейся ситуации:
«Мировоззрение алтайских шаманов как философская система» -
«Мировоззрение австралийских аборигенов с позиции современной психологии» -
«Алхимия как аллегория развития личности» -
«Развитие идеализма в философской системе А.Ф. Лосева» -
12) Изучение социальных процессов с точки зрения психологии участников:
«Соотношение социального и личностного аспектов в психике человека» -
«Причины формирования коллектива» -
«Особенности деятельности человека и коллектива» -
«Психологические аспекты кризисного общества» -
«Психологические источники войны» -
13) Когнитивная психология и философия, раскрывающие знание, как фундаментальное понятие реальности:
«Критерии объективности знания» -
«Соотношение знания и реальности» -
«Эффективные методы подачи знания» -
14) Изучение психологических аспектов лингвистики:
«Психологические источники формирования языка» -
«Соотношение элементов языка и психики человека» -
«Взаимоотношение между языком и характером человека» -
«Психологические методы овладения языком» -
15) Практическая психология в аспекте невербального общения для понимания и прогнозирования поведения человека:
«Отражение психологического состояния в движениях тела» -
«Отражение психологического состояния в мимике» -

Приложенные файлы

  • docx 443489
    Размер файла: 17 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий