tematika_ustnogo_ekz_po_in.yaz


ТЕМАТИКА УСТНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
ABOUT YOURSELF
Студент должен уметь
представиться, сказать, сколько ему лет, когда он родился, откуда он родом, где и с кем живет;
поддержать разговор, поинтересоваться о самочувствии, приветствовать, вежливо задавать вопросы, прощаться.
описывать свою внешность и характер, в том числе знать свой знак зодиака, характеристику знака, иметь свое мнение по этому поводу;
говорить о своих предпочтениях в жизни: еде, спорте, повседневных делах, отдыхе, времяпрепровождении, интересах;
говорить о своих друзьях, знакомых, об отношениях с ними, о времяпрепровождении в компании;
говорить о своем отношении к современным Интернет-технологиям, о своей активности и деятельности в сетях.
HOBBIES
Студент должен уметь
говорить о своих интересах и увлечениях, свободном времяпрепровождении каждый день, во время каникул и праздников;
говорить о разных интересах и увлечениях людей, своем отношении к этому, желании / нежелании заниматься тем или иным хобби;
говорить о любимых / нелюбимых (объяснить свое отношение) деятелях искусства (актерах, певцах, музыкальных группах, композиторах и т. д);
говорить о любимых / нелюбимых (объяснить свое отношение) книгах, фильмах, спектаклях, проектах, программах, интернет сайтах и. т. д.;
MY FAMILY
Студент должен уметь
говорить о своей семье, описывать членов семьи, их возраст, характер, внешность, род занятий;
рассказывать, как семья проводит время вместе, чем увлечены члены семьи;
говорить о семейных традициях и предпочтениях, особенностях;
описывать интересные случаи, произошедшие в семье;
рассказать об истории семьи, корнях, происхождении;
говорить об отношениях в семье, своих представлениях о семье, семейных планах на будущее;
EDUCATION
Студент должен уметь
говорить о своей учебе до университета;
говорить об университете, своей специальности, своем факультете, изучаемых любимых и нелюбимых (объяснить отношение) дисциплинах;
говорить о целях обучения в университете;
говорить о дополнительной деятельности в университете;
говорить о дополнительном образовании, целях, которые студент ставит перед собой, чтобы достичь желаемого результата в изучении того или иного дополнительного предмета, специальности;
говорить о своей будущей профессии, видах деятельности, связанных с профессией, возможностях устройства на работу по профессии, положительных и отрицательных моментах в профессии.

Приложенные файлы

  • docx 4953781
    Размер файла: 17 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий