ОПРОСНИК Взаимоотношения в педагогическом колле..


ОПРОСНИК
«ВЗАИМООТНОШЕНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ КОЛЛЕКТИВЕ»
(Клюева Н.В. Технология работы психолога с учителем. М.: ТЦ «Сфера», 2000. 192 с. С.179 –180)Отвечая на вопросы, выберите один из четырех возможных вариантов ответа.
1. Как бы вы оценили свою принадлежность к коллективу?
а) чувствую себя членом коллектива.
б) участвую в делах коллектива;
в) не чувствую себя членом коллектива;
г) предпочитаю работать отдельно от других членов коллектива.
2. Удовлетворены ли вы отношением к вам товарищей по работе?
а) полностью удовлетворен;
б) удовлетворен;
в) недостаточно удовлетворен;
г) совершенно не удовлетворен.
3. Если бы вам предоставилась возможность, перешли бы вы работать в другой коллектив?
а) однозначно нет;
б) скорее всего, остался бы в этом коллективе;
в) скорее перешел бы, чем остался;
г) охотно бы перешел работать в другой коллектив.
4. Какие взаимоотношения сложились в педагогическом коллективе вашего ДОУ?а) лучше, чем в большинстве других ДОУ, как мне кажется;
б) вероятно, так же, как в большинстве других ДОУ;
в) хуже, чем в других ДОУ;
г) считаю, что значительно хуже, чем в большинстве других ДОУ.
5. Как вы считаете, сложились ли в вашем коллективе традиции взаимной поддержки, взаимовыручки?
а) однозначно «да»;
б) скорее «да», чем «нет»;
в) скорее «нет», чем «да»;
г) однозначно «нет».
6. Как бы вы оценили свои отношения с администрацией?
а) полностью удовлетворен;
б) удовлетворен;
в) недостаточно удовлетворен;
г) совершенно неудовлетворен.
Обработка данных: Каждый ответ по варианту «а» оценивается в 4 балла, «б» - 3, «в» - 2, «г» - 1 балл.
Подсчитайте сумму баллов по выбранным вариантам ответов. Возможный диапазон тестового балла от 6 до 24. Высший показатель суммы может свидетельствовать о хороших взаимоотношениях в коллективе.

Приложенные файлы

  • docx 3656156
    Размер файла: 15 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий