Аргументация и спор


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

АРГУМЕНТАЦИЯ И СПОР Диалог и его видыАргументация и ее структураЛогические виды аргументации: доказательство и опровержениеПриемы и аргументы в споре Социальная коммуникация Социальная коммуникация – это тип взаимодействия людей при котором между двумя и более субъектами передается сообщение, закодированное при помощи знаков. Структура коммуникации Адресант – тот, кто передает сообщениеАдресат – тот, кто принимает сообщение Адресант ----- сообщение ------ адресат(коммуникатор) (реципиент) Диалог и его виды Сообщение, содержащее смысл, кодируется при помощи языка и передается. Принимаемое сообщение раскодируется и приобретает смысл. Сегодня считается, что кодирование, языковое оформление и рождение смысла – единый процесс. код код смысл смысл Субъект 1 Субъект 2 сообщение язык Два типа социальной коммуникации монолог коммуникатор реципиент смысл диалог Субъект 1 Субъект 2 смысл Диалог (греч. dialogos -- беседа) – 1) тип социальной коммуникации, речевое общение, разговор;2) продуктивная беседа двух или нескольких лиц, предполагающая достижение взаимопониманияВиды диалога: дискуссия, диспут, полемика, спор.Дискуссия (лат. discussio – исследование, рассмотрение. разбор) – обсуждение компетентными лицами какой-либо проблемы с целью ее разрешения (напр., научная дискуссия). Диспут (лат. disputare – рассуждать, спорить) – публичное устное обсуждение какой-либо проблемы с привлечением заинтересованных лиц. В диспуте различают спорящие стороны (пропонентов и оппонентов) и публику (напр., политический диспут).Спор – столкновение мнений, в ходе которой стороны доказывают свою точку зрения и опровергают позицию оппонентаПолемика (греч. polemikos – воинственный, враждебный) – спор непримиримых сторон, направленный на полную дискредитацию точки зрения оппонента.В основе различных видов диалога – процедура аргументации Аргументация (лат. argumentatio – приведение доводов, аргументов) – это приведение доводов с целью изменения позиции или убеждения другой стороныДва аспекта аргументации:1) логический (аргументация – обоснование истинности какого-либо положения, выводимого из аргументов)2) коммуникативный (аргументация – речевая процедура убеждения кого-либо) 2. Аргументация и ее структура Структура аргументации:Тезис – суждение, которое необходимо обосновать (Что обосновывается?).Аргументы – суждения, которые используются для обоснования тезиса (Чем обосновывается тезис?).Демонстрация – форма обоснования, способ связи аргументов и тезиса (Как обосновывается тезис? Каким способом?).Пример софизма:«Вор не желает приобрести ничего дурного, а приобретение хорошего есть дело хорошее. Следовательно, вор желает хорошего» Тезис Вор желает хорошего Аргументы Вор не желает приобрести ничего дурногоПриобретение хорошего – дело хорошее Демонстрация Аргументы и тезис связаны как посылки и заключение дедуктивного вывода (но с ложной второй посылкой ) 3. Логические виды аргументации: доказательство и опровержениеДоказательство – логическая процедура обоснования истинности какого-либо утверждения посредством связанных с ним других утверждений, истинность которых уже доказанаОпровержение – логическая процедура обоснования ложности тезисаДоказательства и опровержения бывают прямыми и косвенными (через обоснование ложности или истинности антитезиса) Правила по отношению к тезису1. Тезис должен вызывать определенное сомнение у некоторых участников спора и нуждаться в обосновании. 2. Тезис должен излагаться ясно, точно, однозначно.3. Тезис должен оставаться одним и тем же на протяжении всего процесса его обсуждения. Это не означает, что он не может уточняться и тем самым изменяться. Но он должен подчиняться требованию тождественности самому себе. Правила по отношению к доводам.1. В доказательствах, опровержениях, подтверждениях, возражениях доводы должны быть истинными высказываниями. Обоснование с помощью недоказанных доводов называется «предвосхищением основания». 2. Доводы должны быть суждениями, оценка которых с точки зрения истинности, ложности, вероятности и т. д. устанавливается независимо от тезиса. При нарушении этого требования возникает ошибка, называемая «порочный круг в аргументации». 3. В доказательствах и опровержениях доводы должны быть достаточными для принятия тезиса. Нарушение данного требования приводит к распространенным ошибкам:«не следует» (тезис логически не следует из аргумента)«кто много доказывает, тот ничего не доказывает» (когда из доводов следует не только тезис, но и несовместимое с ним положение). 4. Приемы и аргументы в споре Условия рационального спора1. Должен существовать предмет спора – некоторая проблема или тема, к которой относятся утверждения участников спора.2. Оппоненты должны придерживаться противоположных убеждений по обсуждаемому вопросу (д.б. пункты разногласия).3. Необходима общая основа спора, т. е. какие-то принципы, положения, убеждения, которые признаются обеими сторонами. Если нет ни одного положения, с которым бы согласились обе стороны, то спор оказывается невозможным.4. Требуется знание о предмете спора: бессмысленно вступать в спор о том, о чем не имеется ни малейшего представления.5. Уважение оппонента. Корректные приемы спора1. Инициатива. Следует с самого начала постараться захватить инициативу в споре.2. Концентрация. Не следует распылять свое внимание и силы, нужно определить наиболее слабый пункт в аргументации противника и сконцентрироваться на нем.3. Эффект внезапности. Высказанный в решающий момент сильный аргумент – это внезапный удар, который может закончить спор в вашу пользу.4. Бумеранг, или возвратный удар. Довод противника обращаем против него самого.5. Оттягивание возражения. Если противник привел сильный довод, на который вы не знаете, как ответить, не спешите признавать свое поражение. Попробуйте оттянуть ответ. Некорректные (непозволительные) приемыПодмена тезиса. Виды подмены: а) Опровержение какого-либо аргумента противника или обнаружение ошибки в аргументации выдают за опровержение тезиса.б) Расширение или сужение тезиса. Тезис оппонента стремятся максимально расширить, а свой тезис незаметно сузить.в) От сказанного с условием к сказанному безусловно. Мысль, которая выдвигается с известными оговорками или верная при определенных условиях, подменяется той же мыслью, но взятой без оговорок, высказываемой вообще. 2. Использование эмоционально окрашенных языковых выражений. Рассмотрение по существу доводов противника подменяется их оценкой. 3. Поспешное обобщение и/или чрезмерное преувеличение. Если противник согласился с двумя-тремя примерами, можно приписать ему и согласие с общим положением.4. Логическая диверсия. При угрозе поражения прибегают к следующему приему: резко меняют тему разговора, переходят на тему более знакомую, в которой чувствуют себя уверенно. Некорректные аргументы (доводы)1. Двойная бухгалтерия (предвзятая интерпретация). Один и тот же аргумент признают истинным, когда это выгодно, и ложным, когда это невыгодно.2. Бремя доказывания. Огромное преимущество в споре получает тот, кому удается возложить бремя доказывания на оппонента, а самому занять позицию критика. Доказывать всегда труднее, чем разрушать доказательство.3. Аргумент к авторитету. Ссылки на высказывания великих людей, которыми вы пытаетесь обосновать истинность своего тезиса или ложность тезиса противника. Такие ссылки вполне допустимы, но когда вы уже обосновали свой тезис и лишь подкрепляете его ссылкой на авторитет 4. Аргумент к публике. 5. Аргумент к силе. Угроза неприятными последствиями (угроза прямого физического насилия). Частные случаи: повышение ставок (попытка взять противника в споре «на испуг»); аргумент к власти (апелляция к власти учреждения или государственных органов).6. Аргумент к жалости. Вызвать в оппоненте сочувствие в надежде на смягчение его позиции. 7. Аргумент к тщеславию. Свой довод сопровождается комплиментом в адрес оппонента.8. Аргумент к невежеству. Использование в споре фактов и положений, неизвестных оппоненту.9. Дамский (бабий) аргумент. Оппонент противопоставляет своему мнению самое крайнее, самое нелепое из возможных мнений и приписывает его оппоненту.10. Аргумент к личности. Суть его состоит в том, что вместо разбора доводов противника переходят на обсуждение его личных особенностей.11. Аргумент «у них».

Приложенные файлы

  • ppt 2250315
    Размер файла: 706 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий