УМК по ВКР — МД от Давыденко по маг проге Экономическая социология


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»




УТВЕРЖДАЮ
Директор Института
_______________________ / Д.В. Лазутина/
__________ _____________ 2016 г.





ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА –
МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ

Учебно-методический комплекс.
Рабочая программа для студентов направления 39.04.01 Социология

Магистерская программа
«Экономическая социология»

Очная форма обучения









ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ
от ____.____ 2016
Содержание: УМК по дисциплине: «Выпускная квалификационная работа – магистерская диссертация» для студентов направления 39.04.01 Социология, магистерская программа
«Экономическая социология»

Автор: Давыденко В.А.
Объем 63 стр.
Должность
ФИО
Дата согласования
Результат согласования
Примечание

Заведующий кафедрой общей и экономической социологии
Андрианова Е.В.
12.09.2016
Рекомендовано к электронному изданию
Протокол заседания кафедры от 12.09.2016
№ 2

Председатель УМК Финансово-экономического института
Кузьменко О.А.
__.__.2015
Согласовано
Протокол заседания УМК от __.__.2018
№ __

Директор ИБЦ
Ульянова Е.А.
__.__.2015
Согласовано

























МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Финансово-экономический институт
Кафедра менеджмента, маркетинга и логистики











Давыденко В.А.


ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА –
МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления 39.04.01 Социология,
магистерская программа «Экономическая социология»
очной формы обучения

















Тюменский государственный университет
2016


Давыденко В.А. Выпускная квалификационная работа – магистерская диссертация. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 39.04.01 Социология, магистерская программа «Экономическая социология» - 63 с.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки.
Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: [электронный ресурс] / Режим доступа: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой общей и экономической социологии. Утверждено директором Финансово-экономического института.



ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Андрианова Е.В., кандидат соц. наук, доцент, и.о. завкафедрой общей и экономической социологии



















© Тюменский государственный университет, 2016.
© Давыденко В.А., 2016.


1. Пояснительная записка
1.1. Цели и задачи дисциплины (модуля).

Целью государственной итоговой аттестации, которая включает защиту выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации (ВКР-МД), является установление соответствия уровня профессиональной подготовки выпускника-магистранта требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (ФГОС ВО) по направлению подготовки направления 39.04.01 Социология, магистерская программа «Экономическая социология».
Выпускник магистерской программы «Социология» должен быть готов к профессиональной деятельности, требующей углубленной фундаментальной подготовки, в том числе к аналитической, научно-исследовательской, организационно-управленческой и педагогической. Итоговая государственная аттестация включает защиту ВКР-МД, которая выполняется в виде магистерской диссертации в период прохождения практики и выполнения научно-исследовательской работы и представляет собой самостоятельную и логически завершенную выпускную квалификационную работу, связанную с решением задач вида (видов) деятельности, к которой готовится магистр (научно-исследовательской, педагогической, организационно-управленческой, аналитической). При написании и защите ВКР-МД обучающийся должен показать высокий уровень подготовки, опираясь на полученные углубленные знания, умения и общекультурные и профессиональные компетенции, сформулированные в ФГОС ВО направления подготовки направлению подготовки направления 39.04.01 Социология, магистерская программа «Экономическая социология».

Выпускная квалификационная работа – магистерская диссертация (ВКР-МД) – это комплексная самостоятельная работа студента, которая выполняется в течение всего периода магистратуры и завершается на втором году обучения. ВКР-МД является учебно-квалификационной работой, ключевым видом самостоятельной научно-исследовательской деятельности студента под руководством преподавателя и должна представлять собой законченную разработку на заданную тему, написанную лично автором под руководством научного руководителя, свидетельствующую об умении автора работать с литературой, обобщать и анализировать фактический материал, используя теоретические знания и практические навыки, полученные при освоении ФГОС ВО направлению подготовки направления 39.04.01 Социология, магистерская программа «Экономическая социология».
При выполнении и защите ВКР-МД студент должен продемонстрировать свои профессиональные умения, опираясь на полученные знания, решать на современном уровне научно-исследовательские и практические задачи, грамотно излагать специальную информацию, докладывать и отстаивать свою точку зрения перед аудиторией.
Цель ВКР-МД – обобщение и систематизация знаний, навыков и умений студента, полученных за время обучения в магистратуре, публичная демонстрация знаний теории и современной практики в выбранной проблемной области в части направлению подготовки направления 39.04.01 Социология, магистерская программа «Экономическая социология».
ВКР-МД должна иметь элементы научной и/или методологической новизны и практической значимости разработанной студентом проблемы в выбранной им предметной области. Задачи ВКР-МД служат достижению поставленной цели, включают теоретические и практические вопросы по избранной теме и сопряжены с задачами выполнения научно-исследовательской работы (НИР). Для достижения цели написания ВКР-МД диссертации магистрант должен решить следующие задачи:
- развитие способностей, компетенций, навыков, умений, привитие вкуса к научному мышлению и выполнение научно-исследовательской работы высокого профессионального качества;
- формирование навыков и умений по анализу получаемых социологических данных, изучения научных и литературных источников и других научных и исследовательских материалов;
- углубление, систематизация и интеграция теоретических знаний и практических навыков по направлению подготовки,
- умение выявлять и формулировать актуальные научные проблемы, проводить проблематизации, поэтапно выполнять научно-исследовательской работы различного рода, наращивая свой научный потенциал;
- развитие умения критически оценивать и обобщать основные концепции и точки зрения по выбранной теме;
- стимулирование навыков самостоятельной аналитической работы, осуществление самостоятельного анализа исследуемого феномена;
- разработка подходов к решению управленческих проблем, обладающих признаками технологической новизны в России;
- презентация навыков публичной дискуссии и защиты научных идей, предложений и рекомендаций.
- проведение методологических и теоретических исследований по обоснованию научной идеи и сущности маркетинговых процессов и реализуемых продуктов в отрасли, сферы деятельности, регионе, комплексе;
- обоснование методик на основе анализа изучаемых маркетинговых процессов, сфер и областей приложения маркетинговой деятельности, выявление закономерностей, трендов и тенденций развития на основе конкретных статистических данных;
- освоение навыков и умений по организации проведения научно-исследовательской работы, формирование навыков поиска, сбора, обработки, анализа и систематизации информации; подготовка научных обзоров, отчётов, теоретических публикаций;
- использование современных технологий сбора, обработки и интерпретации информации, полученных экспериментальных и эмпирических данных; проведение библиографической работы с привлечением современных информационных технологий;
- формирование умений качественно и количественно обрабатывать полученные результаты, анализировать и представлять их в виде отчётов по научно-исследовательской работы, законченных научно-исследовательских разработок, тезисов, докладов, научных статей;
- обучение навыкам ведения научной дискуссии, презентации доказательных результатов исследований, подготовки и оформления отчетов научно-исследовательской работы;
- развитие умений и навыков применения методов современных исследований, модификации существующих и разработки новых методов, исходя из поставленных актуальных проблем исследования по теме магистерской диссертации и при выполнении заданий научного руководителя в рамках магистерской программы;
- повышение уровня профессионального и творческого потенциала, вовлечение в решение актуальных научных проблем в области профессиональной деятельности;
- обсуждение собственных научных проектов и готовых научно-исследовательской работы и других авторов; формирование готовности проектировать и реализовывать в образовательной практике новое содержание учебных программ;
- приобретение профессиональных навыков, развитие способности самостоятельного осуществления научно-исследовательской работы, связанной с постановкой и решением достаточно сложных профессиональных и инновационных задач;
- обеспечение единства образовательного, научно-теоретического и практического процессов; применение полученных знаний при решении прикладных задач социологии по направлению подготовки;
- разработка конкретных предложений и рекомендаций по совершенствованию и развитию обоснованию и внедрению социологических решений на уровне фирмы, предприятия, организаций, комплекса, региона, в различных сферах деятельности.

1.2. Место выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации в структуре образовательной программы

Выпускная квалификационная работа - магистерская диссертации относится к циклу Б3 "Государственная итоговая аттестация". Базовая часть. Подготовка и защита ВКР-МД базируется на знаниях, умениях и навыках, приобретенных обучающимися в течение всего учебного процесса. Защита выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации аттестуется как завершение "Государственной итоговой аттестации", которая в полном объеме относится к базовой части магистерской программы и завершается присвоением квалификации, указанной в перечне специальностей и направлений подготовки высшего образования, утверждаемом Министерством образования и науки Российской Федерации. В ВКР-МД включаются научные социологические, экономические, экономико-социологические, управленческие, маркетинговые положения автора, их теоретическое обоснование и экспериментальные подтверждения, обоснование выбранной методике исследования и методики принятия управленческих решений, полученные результаты.

1.3. Компетенции обучающегося в магистратуре, формируемые в результате освоения данной образовательной программы
Выпускник, освоивший программу и подготовивший выпускную квалификационную работу - магистерскую диссертацию должен обладать следующими общекультурными компетенциями:
- способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1);
- готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-2);
- готовностью к саморазвитию, самореализации использованию творческого потенциала (ОК-3).
Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями:
- готовностью к коммуникациям в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-1);
- готовностью руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этические, конфессиональные и культурные различия (ОПК-2);
- способностью проводить самостоятельные исследования, обосновывать актуальность и практическую значимость избранной темы научного исследования (ОПК-3).
Выпускник, освоивший программу магистратуры направлению подготовки направления 39.04.01 Социология, магистерская программа «Экономическая социология», должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими виду (видам) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована программа магистратуры:
организационно-управленческая деятельность:
- способностью управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями (ПК-1);
- способностью разрабатывать корпоративную стратегию, программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию (ПК-2);
- способностью использовать современные методы управления корпоративными финансами для решения стратегических задач (ПК-3);
аналитическая деятельность:
- способностью использовать количественные и качественные методы для проведения прикладных исследований и управления бизнес-процессами, готовить аналитические материалы по результатам их применения (ПК-4);
- владением методами экономического и стратегического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде (ПК-5);
- способностью использовать современные методы управления корпоративными финансами для решения стратегических задач (ПК-6);
научно-исследовательская деятельность:
- способностью обобщать и критически оценивать результаты исследований актуальных проблем управления, полученные отечественными и зарубежными исследователями (ПК-7);
- способностью представлять результаты проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада (ПК-8);
- способностью обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования (ПК-9);
- способностью проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-10);
педагогическая деятельность:
- способностью разрабатывать учебные программы и методическое обеспечение управленческих дисциплин, а также применять современные методы и методики в процессе их преподавания (ПК-11).

1.4. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине
Магистерская диссертация должна свидетельствовать об уровне подготовленности студента с точки зрения знаний, умений и владения (навыков). К каждой из указанных категорий предъявляются соответствующие требования:
Знать:
основные социологические, социально-экономические, экономические, управленческие и маркетинговые проблемы в области избранной магистерской программы, возможности современных научных средств их анализа и решения;
современные базовые теоретические подходы, исторические ориентиры, основные результаты новейших исследований по проблемам экономической социологии;
количественные и качественные методы для проведения прикладных исследований и управления бизнес-процессами;
основные понятия, категории и инструменты научных исследований экономической социологии;
взвешенные оценки российской и мировой практикой управления инвестиционных проектов в контексте экономической социологии;
сущность социально-экономических и управленческих процессов на макро-, мезо- и микроуровне, социально-экономические и управленческие категории и показатели, и их взаимосвязи;
особенности проведения научных исследований; методы оценки социально-экономических, управленческих и маркетинговых процессов, связанных с ними рисками;
фундаментальные аспекты функционирования и развития рынков, сопряжённые с аспектами в контексте экономической социологии, экономическими и социальными механизмами, встроенными в базовые структуры поведения фирм (компаний, предприятий, организаций);
основные экономико-социологические и маркетинговые стратегии как источники устойчивых конкурентных преимуществ фирм (компаний, предприятий, организаций), взаимодействующих на различных рынках.
Уметь:
самостоятельно формулировать, ставить и решать задачи, возникающие в ходе аналитической, научно-исследовательской, педагогической и организационно-управленческой деятельности, требующие углубленных профессиональных знаний в экономической социологии;
выбирать необходимые методы исследования, модифицировать существующие и разрабатывать новые методы, исходя из задач конкретного экономико-социологического исследования;
планировать и проводить самостоятельные исследования по выбранной теме экономической социологии;
обрабатывать полученные результаты, анализировать и осмысливать их с учетом имеющихся литературных данных; анализировать научную литературу экономической социологии;
проводить статистическую обработку данных и делать анализ полученных результатов; грамотно вести библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий;
корректно ставить проблему исследования, цель и задачи, формулировать гипотезы на основе изученных источников, выбирать методы исследования, позволяющие решать выдвинутые задачи и тестировать гипотезы в тематике экономической социологии;
применять научные методы в практической деятельности, обучаться новым методам исследования, используя современные образовательные и информационные технологии; разрабатывать инструментарий исследования, собирать и обрабатывать данные, интерпретировать результаты по теме экономической социологии;
готовить профессиональные тексты отчетов по результатам НИР; писать научные статьи; излагать материал грамотно и логично, с соблюдением правил цитирования и указанием ссылок на работы других авторов; делать обоснованные выводы по результатам исследования, имеющие новизну и значимость;
грамотно иллюстрировать работу с помощью рисунков и таблиц; представлять итоги проделанной работы в виде отчетов, рефератов, статей, соответственно оформленных, с привлечением современных средств редактирования и печати;
изменять, при необходимости, направление профессиональной деятельности в рамках экономической социологии как области знаний и практических навыков.
Владеть:
методами аналитической, научно-исследовательской, педагогической и организационно-управленческой деятельности, требующих всестороннего и глубокого образования в экономической социологии, а также в сопряжённых науках экономике, менеджменте и маркетинге;
современными методами, процедурами и методиками исследований, выполняемых в процессе работы по теме экономической социологии;
современными методами стратегического и статистического анализа;
навыками оценки реальных последствий и рисков при принятии решений; приемами и методиками диагностической работы на уровне полевого исследования;
навыками и умениями подготовки научных отчетов, статей, рецензий и других профессиональных текстов по теме экономической социологии;
способностью самостоятельно ставить цели и решать задачи НИР с помощью современных методов с применением информационных технологий;
навыками проведения прикладных экономико-социологических исследований,
навыками создания и синтеза новых знаний междисциплинарного характера;
навыками оценки и отбора информации, необходимой для организации научно-прикладных исследований, инструментальными средствами исследования, получения, хранения, обработки и предъявления информации по теме экономической социологии;
способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу; аналитической, экспертной и консалтинговой деятельности по теме экономической социологии;
навыками количественного и качественного анализа для принятия управленческих и экономико-социологических решений;
навыками обобщения и критической оценки результатов исследований актуальных проблем экономической социологии и сопряжённых научных направлений, полученные отечественными и зарубежными исследователями;
компьютерными методами сбора, хранения и обработки информации для разработки прогнозов развития конкретных социально-экономических процессов на микро-, мезо- и макроуровнях;
навыками самостоятельной творческой работы.


2. Структура и трудоемкость дисциплины
Семестр 4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 академических часа. Для очной формы обучения на контактную работу с преподавателем выделено 30,5 часа и 185,5 часа выделено на самостоятельную работу.

3. Рекомендуемая тематика выпускных квалификационных работ – магистерских диссертаций
Тема магистерской диссертации представляется на утверждение, когда установлены ее актуальность, научное и прикладное значение, наличие условий для выполнения в намеченный срок и обеспечено должное научное руководство. Магистранту предоставляется право самостоятельного выбора темы работы. Выбор производится на основании имеющегося на кафедре общей и экономической социологии ФЭИ ТюмГУ утвержденного перечня направлений для выбора тем. Перечень является примерным, и магистрант может предложить свою тему с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки.
При выборе магистрант темы должен учитывать свои научные и практические интересы в определенной области теории и практики экономической социологии. Тема должна быть сформулирована таким образом, чтобы в ней максимально конкретно отражалась основная идея работы. Тематика магистерской работы отражает как теоретическую, так и практическую направленность исследования. Теоретическая часть исследования должна быть ориентирована на разработку теоретических и методологических основ исследуемых вопросов, использование новых концепций и идей в выбранной области исследования, отличаться определенной новизной научных идей и методов исследования. Практическая часть исследования должна демонстрировать способности магистранта решать реальные практические задачи на основе разработки моделей, методологических основ и подходов в исследуемых вопросах по своей теме магистерской диссертации по экономической социологии.
Выбранные темы магистерских диссертаций утверждаются приказом ректора. После утверждения темы научный руководитель выдает магистранту задание на подготовку магистерской диссертации, которое включает в себя: перечень подлежащих к разработке вопросов, перечень исходных данных, необходимых для выполнения диссертации (нормативные документы и материалы, научная и специальная литература, конкретная первичная информация), календарный план-график выполнения отдельных разделов диссертации, срок представления законченной работы.



3. Современная проблематика исследований в области экономической социологии (все темы – в привязке к конкретной фирме, региону / территории, либо в привязке к различным сетевым структурам). Теоретические положения и базовые подходы по теме экономической социологии разработаны в соответствие с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования третьего поколения.
Под объектами исследования понимаются содержательные привязки данной тематики к конкретной фирме, региону / территории, либо в привязке к различным сетевым структурам. Под предметом исследования понимаются сущностные свойства объекта. Под продуктами традиционно в маркетинге понимаются: товары, услуги, работы.

Ключевая тематика: разработка проблем мотивации экономической деятельности, экономического поведения социальных субъектов, влияния социальных отношений и институтов, различных социальных норм и ценностей на оптимизацию экономических процессов, изучение закономерностей и процессов, определяющих воспроизводство населения, половозрастную и брачно-семейную структуру его в зависимости от условий жизни, социально-экономического состояния общества, социального статуса и группы и личности, особенностей культуры.
Объекты изучения экономической социологии: механизмы связи экономического и социального развития, социальные механизмы развития экономики; механизмы взаимодействия социально-экономического развития.
Области исследований:
1. Социальные закономерности экономического развития
2. Социальная эффективность экономических решений
3. Мотивация экономической деятельности
4. Социально-экономические группы и структуры
5. Экономическое поведение
6. Девиантное поведение в экономике
7. Социальный контроль в экономике
8. Аксиологические аспекты экономического поведения
9. Социальное содержание и условия экономической деятельности
10. Социальные проблемы занятости
11. Социально-трудовая мобильность
12. Социальная защита в системе экономических отношений
13. Социология собственности и распределения
14. Проблемы поведения потребителя
15. Социальное воспроизводство в экономическом процессе
16. Этика и психология экономических отношений
17. Экономическое сознание
18. Экономика в общественном мнении
19. Человеческий фактор в экономике
20. Теория и методика экономической социологии
21. Социальные условия воспроизводства населения
22. Социально-демографические факторы экономической деятельности
23. Гендерная социология
24. Социология семьи брака
25. Мотивация демографического поведения
26. Социальные проблемы охраны здоровья
27. Этнические особенности демографических процессов
28. Показатели и процессы результативности экономического поведения, бизнеса в контексте экономической социологии.
29. Нормативная и контекстуальная модели оценки результативности экономического поведения, бизнеса в контексте экономической социологии.
30. Ключевые показатели результативной деятельности экономического поведения, бизнеса в контексте экономической социологии.
31. Результативность экономического поведения и его заинтересованные стороны в экономической социологии.
32. Влияние стадий жизненного цикла фирмы (жизненного цикла технологии, продукта, организации) на цели и показатели результативности экономического поведения, бизнеса в контексте экономической социологии.
33. Перспектива развития ключевых показателей эффективности (key performance indicators, KPI) экономического поведения, бизнеса в контексте экономической социологии.
34. Теории ценности клиента в теории и практике экономического поведения и бизнеса.
35. Формирование клиентского капитала с точки зрения экономического поведения, бизнеса в контексте экономической социологии.
36. Социально-экономические аспекты управления клиентскими активами.
37. Работа с конкурентами: показатели и процессы в контексте экономического поведения.
38. Конкуренты: оценка и взаимодействие в контексте экономического поведения.
39. Формирование социального капитала взаимодействия с конкурентами в контексте экономического поведения.
40. Эволюция теоретических и прикладных подходов к управлению результативностью бизнеса в контексте экономического поведения.
41. Экономико-социологические исследования на финансовом рынке.
42. Методы сбора экономико-социологической информации на финансовом рынке (технология проведения анкетного опроса потребителей финансовых услуг, эксперименты и их роль в проведении исследований на финансовых рынках, применение наблюдения в исследованиях на финансовом рынке, фокус-группы: разработка, планирование и проведение, проекционные методики, глубинные (фокусированные) интервью: разработка, планирование и проведение, возможности использования метода Mystery Shopping на финансовом рынке).
43. Экономико-социологические исследования поведения потребителей на финансовом рынке.
44. Экономико-социологические исследования рынка банковских услуг.
45. Экономико-социологические исследования рынка страховых услуг;
46. Экономико-социологические исследования рынка инвестиционных услуг;
47. Экономико-социологические исследования рынка ценных бумаг.
48 . Информационное обеспечение маркетинговой деятельности компании.
49. Структурно-функциональный анализ моделей различных рыночных систем.
50. Возможности программной системы SPSS в экономико-социологических исследованиях.
51. Тема на выбор магистранта (приветствуется).


4. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
4.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы (выдержка из матрицы компетенций):

В результате освоения ООП магистратуры направлению подготовки направления 39.04.01 Социология, магистерская программа «Экономическая социология» выпускник должен обладать следующими компетенциями:
общекультурными компетенциями:
способностью накапливать и актуализировать потенциал личностного, интеллектуального и культурного роста (ОК-1);
способностью к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-8);
профессиональными компетенциями
в научно-исследовательской деятельности:
способностью самостоятельно формулировать цели, ставить конкретные задачи научных исследований в фундаментальных и прикладных областях социологии (в соответствии с профилем ООП магистратуры) и решать их с помощью современных исследовательских методов с использованием новейшего отечественного и зарубежного опыта и с применением современной аппаратуры, оборудования, информационных технологий (ПК-2);
способностью и готовностью профессионально составлять и оформлять научно-техническую документацию, научные отчеты, представлять результаты исследовательской работы с учётом особенностей потенциальной аудитории (ПК-4);
умением обрабатывать и анализировать данные для подготовки аналитических решений, экспертных заключений и рекомендаций (ПК-9);
способность использовать углубленные специализированные теоретические знания, практические навыки и умения для организации научных и научно-прикладных исследований, учебного процесса, экспертной, аналитической и консалтинговой деятельности (в соответствии с профилем ООП магистратуры) (ПК-11).


Таблица 4.2
Карта критериев оценивания компетенций

Код компетенции
Критерии в соответствии с уровнем освоения ОП
Виды занятий
Оценочные средства


пороговый
(зачет)

базовый

повышенный




1
2
3
4
5
6

ОК-1
Знает основы абстрактного, конкретного, методов дедукции, индукции, анализа, синтеза
Знает различные подходы к понятиям абстрактного, конкретного, дедукции, индукции, анализа, синтеза
Знает конкретные методы и приемы абстрактного мышления, анализа, синтеза, различные методологии представления абстрактного, конкретного, дедукции, индукции, анализа, синтеза
СРС
ГИА
Защита
ВКР


Умеет абстрактно мыслить, анализировать и синтезировать исходный материал
Умеет применять различные подходы к понятиям абстрактного, конкретного, дедукции, индукции, анализа, синтеза
Умеет применять конкретные методы и приемы абстрактного мышления, анализа, синтеза, различные способы и разные методологии представления абстрактного, конкретного, дедукции, индукции, анализа, синтеза
СРС
ГИА
Защита
ВКР


Владеет способностью и знаниями для абстрактного мышления, анализа, синтеза
Владеет способностью применять разные подходы для реализации абстрактного мышления, анализа, синтеза
Владеет способностью применять конкретные методы и разные приемы абстрактного мышления, анализа, синтеза, различные методологии представления абстрактного, конкретного, дедукции, индукции, анализа, синтеза
СРС
ГИА
Защита
ВКР


ОК-2
Знает основы социально-экономических, маркетинговых и управленческих процессов, необходимые для принятия решений, чтобы адекватно действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения
Знает различные подходы для адекватного понимания социально-экономических, маркетинговых и управленческих процессов, необходимые для принятия решений с тем, чтобы адекватно действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения
Знает методы и инструменты количественного и качественного анализа процессов управления, базовые и современные подходы для адекватного понимания социально-экономических, маркетинговых и управленческих процессов, необходимые для принятия решений с тем, чтобы адекватно действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения
СРС
ГИА
Защита
ВКР


Умеет рассчитывать показатели на основе типовых методик социально-экономических, маркетинговых и управленческих процессов, необходимые для принятия решений и адекватных действий в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения
Умеет рассчитывать разные показатели для сравнения социально-экономических, маркетинговых и управленческих процессов, необходимые для принятия решений и адекватных действий в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения
Умеет рассчитывать современные и новейшие разнообразные показатели для сравнения социально-экономических, маркетинговых и управленческих процессов, необходимые для принятия взвешенных решений и адекватных действий в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения




Владеет стандартными методиками расчёта показателей социально-экономических, маркетинговых и управленческих процессов, необходимых для принятия решений и адекватных действий в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения
Владеет методиками расчёта показателями социально-экономических, маркетинговых и управленческих процессов, необходимых для принятия решений и адекватных действий в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения
Владеет современными и новейшими методиками расчёта показателей социально-экономических, маркетинговых и управленческих процессов, необходимых для принятия взвешенных решений и адекватных действий в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения







СРС
ГИА
Защита
ВКР





СРС
ГИА
Защита
ВКР


1
2
3
4
5
6

ОК-3
Знает экзистенциальные основы понимания необходимости своего саморазвития, самореализации, использования творческого потенциала
Знает различные подходы к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала
Знает конкретные методы и приемы саморазвития, самореализации, использования творческого потенциала
СРС
ГИА
Защита
ВКР


Умеет реализовывать свои установки на саморазвитие, самореализацию, использование творческого потенциала
Умеет реализовывать различные подходы к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала
Умеет использовать конкретные методы и приемы саморазвития, самореализации, использования творческого потенциала
СРС
ГИА
Защита
ВКР


Владеет базовыми методами реализации своих установок на саморазвитие, самореализацию, использование творческого потенциала
Владеет универсальными методами реализации своих установок на саморазвитие, самореализацию, использование творческого потенциала
Владеет широким набором современных методов реализации своих установок на саморазвитие, самореализацию, использование творческого потенциала
СРС
ГИА
Защита
ВКР


ОПК-1
Знает принципы и нормы профессионального общения и других форм коммуникаций в устной и письменной формах на русском и иностранном языках, используемых для решения задач профессиональной деятельности
Знает широкий набор принципов и норм общения и других коммуникаций в устной и письменной формах на русском и иностранном языках, используемых для решения задач профессиональной деятельности
Знает современный, продвинутый набор принципов и норм общения, действия и других коммуникаций в устной и письменной формах на русском и иностранном языках, используемых для решения задач профессиональной деятельности
СРС
ГИА
Защита
ВКР


Владеет навыками и нормами профессионального общения и других форм коммуникаций в устной и письменной формах на русском и иностранном языках, используемых для решения задач профессиональной деятельности
Владеет широким набором базовых навыков и норм профессионального общения и коммуникаций в устной и письменной формах на русском и иностранном языках, используемых для решения задач профессиональной деятельности
Владеет широким набором современных, продвинутых навыков и норм профессионального общения и других форм коммуникаций в устной и письменной формах на русском и иностранном языках, используемых для решения задач профессиональной деятельности
СРС
ГИА
Защита
ВКР

ОПК-2






Знает правила и нормы при работе в группе и руководства коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия
Знает широкий набор правил при работе в группе и руководства коллективом в сфере профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия
Знает широкий набор современных, продвинутых правил и норм при работе в группе и руководства коллективом в сфере профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия
СРС
. ГИА
Защита
ВКР


Умеет руководить коллективом в сфере профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия
Умеет принимать решения, необходимые для успешной работы группы, руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия
Умеет организовать работу в группе, выступая ее мотиватором, нести ответственность за работу группы, принимать адекватные решения, необходимые для успешной работы группы, руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия
СРС
ГИА
Защита
ВКР


Владеет начальными навыками руководства коллективом в сфере профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия
Владеет базовыми навыками руководства коллективом в сфере профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия
Владеет широким набором самых современных, далеко продвинутых навыков руководства коллективом в сфере профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия
СРС
ГИА
Защита
ВКР



1
2
3
4
5
6

ОПК-3
Знает основы проведения самостоятельных исследований, обоснования актуальности и практической значимости избранной темы научного исследования
Знает различные подходы и способы проведения самостоятельных исследований, обоснования актуальности и практической значимости избранной темы научного исследования
Знает конкретные методы и приемы, современные подходы и новейшие способы проведения самостоятельных исследований, обоснования актуальности и практической значимости избранной темы научного исследования
СРС
ГИА
Защита
ВКР


Умеет реализовывать базовые знания по поводу проведения самостоятельных исследований, обоснования актуальности и практической значимости избранной темы научного исследования
Умеет реализовывать различные подходы и методы проведения самостоятельных исследований, обоснования актуальности и практической значимости избранной темы научного исследования
Умеет реализовывать конкретные методы и приемы, современные подходы и новейшие способы проведения самостоятельных исследований, обоснования актуальности и практической значимости избранной темы научного исследования
СРС
ГИА
Защита
ВКР


Владеет базовыми методами реализации и осуществления на практике самостоятельных исследований, обоснования актуальности и практической значимости избранной темы научного исследования
Владеет универсальными методами реализации и осуществления на практике самостоятельных исследований, обоснования актуальности и практической значимости избранной темы научного исследования
Владеет широким набором современных методов реализации и осуществления на практике самостоятельных исследований, обоснования актуальности и практической значимости избранной темы научного исследования
СРС
ГИА
Защита
ВКР




ПК-1
Знает основы, базовые понятия управления организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями
Знает различные подходы и разнообразные способы управления организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями
Знает конкретные методы и приемы, современные подходы и новейшие способы управления организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями
СРС
ГИА
Защита
ВКР


Умеет, руководствуясь своими основными, базовыми понятиями управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями
Умеет на основе различных подходов и разнообразных способов управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями
Умеет на основе конкретных методов и приемов, современных подходов и новейших способов управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями
СРС
ГИА
Защита
ВКР


Владеет инструментальными и прикладными средствами управления организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями
Владеет различными подходами, самыми разнообразными способами, инструментальными и прикладными средствами управления организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями
Владеет технологиями управления организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями на основе широкого набора современных, далеко продвинутых подходов, приёмов, разнообразных новейших способов и методов, инструментальных и прикладных средств управления, планирования и организации работ
СРС
ГИА
Защита
ВКР




1
2
3
4
5
6

ПК-2
Знает основы разработки корпоративной стратегии, программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию
Знает различные подходы и разнообразные разработки корпоративной стратегии, программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию
Знает конкретные методы и приемы, современные подходы и новейшие способы разработки корпоративной стратегии, программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию
СРС
ГИА
Защита
ВКР


Умеет реализовывать базовые знания и основы для разработки корпоративной стратегии, программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию
Умеет реализовывать различные подходы и новые методы для разработки корпоративной стратегии, программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию
Умеет реализовывать конкретные методы и приемы, современные подходы и новейшие способы для разработки корпоративной стратегии, программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию
СРС
ГИА
Защита
ВКР


Владеет базовыми методами реализации и осуществления на практике самостоятельными разработками корпоративной стратегии, программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию
Владеет универсальными методами реализации и осуществления на практике самостоятельными разработками корпоративной стратегии, программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию
Владеет широким набором современных методов реализации и осуществления на практике самостоятельными разработками корпоративной стратегии, программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию
СРС
ГИА
Защита
ВКР



ПК-3
Знает: основы управления финансами и инвестиционными проектами; функциональные элементы для использования в качестве современных методов управления корпоративными финансами для решения стратегических задач
Знает: теоретические подходы управления финансами по разработке и механизмам реализации инвестиционных проектов на национальном и международном уровне для использования в качестве современных методов управления корпоративными финансами для решения стратегических задач
Знает конкретные методы и приемы, современные подходы и новейшие способы управления финансами; методы построения системы показателей управления инвестиционными проектами на разных фазах инвестиционного цикла на национальном и международном уровне для использования в качестве современных методов управления корпоративными финансами для решения стратегических задач
СРС
ГИА
Защита
ВКР


Умеет анализировать, понимать и интерпретировать экономическую и финансовую, информацию, содержащуюся в отчетности предприятий (корпораций) различных форм собственности для использования в качестве современных методов управления корпоративными финансами для решения стратегических задач
Умеет осуществлять выбор инструментальных средств для обработки финансовых данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы для использования в качестве современных методов управления корпоративными финансами для решения стратегических задач
Умеет на основе конкретных методов и приемов, современных подходов и новейших способов осуществлять альтернативный выбор инструментальных средств для обработки финансовых данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы для использования в качестве современных методов управления корпоративными финансами для решения стратегических задач
СРС
ГИА
Защита
ВКР


Владеет основными методами сбора, обработки, анализа и интерпретации экономических, финансовых и социальных данных для использования их в качестве современных методов управления корпоративными финансами для решения стратегических задач
Владеет подходами, способами сбора, обработки, анализа и интерпретации различных экономических, финансовых и социальных данных для использования их в качестве современных методов управления корпоративными финансами для решения стратегических задач
Владеет новейшими технологиями, подходами, инструментальными способами сбора, обработки, анализа и интерпретации различных экономических, финансовых и социальных данных для использования их в качестве современных методов управления корпоративными финансами для решения стратегических задач
СРС
ГИА
Защита
ВКР


1
2
3
4
5
6

ПК-4
Знает основы использования количественных и качественных методов для проведения прикладных исследований и управления бизнес-процессами, подготовке аналитических материалов по результатам их применения
Знает различные подходы и разнообразные разработки использования количественных и качественных методов для проведения прикладных исследований и управления бизнес-процессами, подготовке аналитических материалов по результатам их применения
Знает современные подходы и новейшие способы разработки и использования количественных и качественных методов для проведения прикладных исследований и управления бизнес-процессами, подготовке аналитических материалов по результатам их применения
СРС
ГИА
Защита
ВКР


Умеет реализовывать базовые знания для использования количественных и качественных методов для проведения прикладных исследований и управления бизнес-процессами, подготовке аналитических материалов по результатам их применения
Умеет реализовывать различные подходы и новые методы для использования количественных и качественных методов для проведения прикладных исследований и управления бизнес-процессами, подготовке аналитических материалов по результатам их применения
Умеет современные подходы и новейшие способы для использования количественных и качественных методов для проведения прикладных исследований и управления бизнес-процессами, подготовке аналитических материалов по результатам их применения
СРС
ГИА
Защита
ВКР


Владеет базовыми навыками и знаниями реализации и осуществления на практике в использовании количественных и качественных методов для проведения прикладных исследований и управления бизнес-процессами, подготовке аналитических материалов по результатам их применения
Владеет универсальными навыками по реализации и осуществления на практике в использовании количественных и качественных методов для проведения прикладных исследований и управления бизнес-процессами, подготовке аналитических материалов по результатам их применения
Владеет широким набором современных методов реализации и осуществления на практике навыков и знаний реализации и осуществления на практике в использовании количественных и качественных методов для проведения прикладных исследований и управления бизнес-процессами, подготовке аналитических материалов по результатам их применения
СРС
ГИА
Защита
ВКР



ПК-5
Знает основы разработки методов экономического и стратегического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде
Знает различные подходы и разнообразные разработки использования методов экономического и стратегического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде
Знает современные подходы и новейшие способы разработки и использования методов экономического и стратегического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде
СРС
ГИА
Защита
ВКР


Умеет реализовывать базовые знания для использования методов экономического и стратегического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде
Умеет реализовывать различные методы экономического и стратегического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде
Умеет современные подходы и новейшие способы для реализации методов экономического и стратегического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде
СРС
ГИА
Защита
ВКР


Владеет базовыми навыками и знаниями реализации методов экономического и стратегического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде
Владеет универсальными навыками и знаниями реализации методов экономического и стратегического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде
Владеет широким набором современных подходов и новейшими способами разработки и использования методов экономического и стратегического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде
СРС
ГИА
Защита
ВКР





1
2
3
4
5
6


ПК-6
Знает: основы управления финансами и инвестиционными проектами; функциональные элементы для использования в качестве современных методов управления корпоративными финансами для решения стратегических задач
Знает: теоретические подходы управления финансами по разработке и механизмам реализации инвестиционных проектов для использования в качестве современных методов управления корпоративными финансами для решения стратегических задач
Знает конкретные методы и приемы, современные подходы управления финансами; методы построения системы показателей управления инвестиционными проектами на национальном и международном уровне для использования в качестве современных методов управления корпоративными финансами для решения стратегических задач
СРС
ГИА
Защита
ВКР


Умеет анализировать, понимать и интерпретировать экономическую и финансовую, информацию, содержащуюся в отчетности предприятий (корпораций) различных форм собственности для использования в качестве современных методов управления корпоративными финансами для решения стратегических задач
Умеет осуществлять выбор инструментальных средств для обработки финансовых данных, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы для использования в качестве современных методов управления корпоративными финансами для решения стратегических задач
Умеет на основе конкретных методов и приемов, современных подходов и новейших способов осуществлять альтернативный выбор инструментальных средств для обработки финансовых данных, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы для использования в качестве современных методов управления корпоративными финансами для решения стратегических задач
СРС
ГИА
Защита
ВКР


Владеет основными методами сбора, обработки, анализа и интерпретации экономических, финансовых и социальных данных для использования их в качестве современных методов управления корпоративными финансами для решения стратегических задач
Владеет подходами, способами сбора, обработки, анализа и интерпретации различных экономических, финансовых и социальных данных для использования их в качестве современных методов управления корпоративными финансами для решения стратегических задач
Владеет новейшими технологиями, подходами, инструментальными способами сбора, обработки, анализа и интерпретации различных экономических, финансовых и социальных данных для использования их в качестве современных методов управления корпоративными финансами для решения стратегических задач
СРС
ГИА
Защита
ВКР


ПК-7
Знает основы обобщения и критической оценки результатов исследований актуальных проблем управления, полученные отечественными и зарубежными исследователями
Знает различные подходы к обобщению и критической оценки результатов исследований актуальных проблем управления, полученные отечественными и зарубежными исследователями
Знает современные подходы и новейшие способы обобщения и критической оценки результатов исследований актуальных проблем управления, полученные отечественными и зарубежными исследователями
СРС
ГИА
Защита
ВКР


Умеет реализовывать базовые знания для обобщения и критической оценки результатов исследований актуальных проблем управления, полученные отечественными и зарубежными исследователями
Умеет реализовывать различные подходы и новые методы для обобщения и критической оценки результатов исследований актуальных проблем управления, полученные отечественными и зарубежными исследователями
Умеет реализовывать современные подходы и новейшие способы для обобщения и критической оценки результатов исследований актуальных проблем управления, полученные отечественными и зарубежными исследователями
СРС
ГИА
Защита
ВКР


Владеет базовыми навыками и знаниями по обобщению и критической оценки результатов исследований актуальных проблем управления, полученные отечественными и зарубежными исследователями
Владеет универсальными навыками по реализации, обобщения и критической оценки результатов исследований актуальных проблем управления, полученные отечественными и зарубежными исследователями
Владеет широким набором современных методов реализации по обобщению и критической оценки результатов исследований актуальных проблем управления, полученные отечественными и зарубежными исследователями
СРС
ГИА
Защита
ВКР




1
2
3
4
5
6


ПК-8
Знает: основы представления, презентаций результатов проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада
Знает: теоретические и практические подходы и технологии представления, презентаций результатов проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада
Знает современные теоретические и практические подходы и технологии представления, презентаций результатов проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада
СРС
ГИА
Защита
ВКР


Умеет анализировать, понимать и интерпретировать подходы и технологии представления, презентаций результатов проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада
Умеет осуществлять выбор новых инструментальных средств для технологий представления, презентаций результатов проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада
Умеет на основе конкретных методов и приемов, современных подходов и новейших способов анализа информации осуществлять выбор современных инструментальных средств для технологий представления, презентаций результатов проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада
СРС
ГИА
Защита
ВКР


Владеет основными методами и технологиями представления, презентаций результатов проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада
Владеет новыми методами и технологиями представления, презентаций результатов проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада
Владеет новейшими технологиями, подходами, инструментальными способами представления, презентаций результатов проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада
СРС
ГИА
Защита
ВКР



ПК-9
Знает основы обоснования актуальности, теоретической и практической значимости избранной темы научного исследования
Знает различные подходы к обобщению и критической оценки обоснования актуальности, теоретической и практической значимости избранной темы научного исследования
Знает современные подходы и новейшие способы обобщения и критической оценки обоснования актуальности, теоретической и практической значимости избранной темы научного исследования
СРС
ГИА
Защита
ВКР


Умеет реализовывать базовые знания для обобщения и обоснования актуальности, теоретической и практической значимости избранной темы научного исследования
Умеет реализовывать различные подходы и новые методы для обобщения и обоснования актуальности, теоретической и практической значимости избранной темы научного исследования
Умеет реализовывать современные подходы и новейшие способы для обобщения и критической оценки обоснования актуальности, теоретической и практической значимости избранной темы научного исследования
СРС
ГИА
Защита
ВКР


Владеет базовыми навыками и знаниями для обобщения и обоснования актуальности, теоретической и практической значимости избранной темы научного исследования
Владеет универсальными навыками по реализации, обобщения и критической оценки результатов исследований для обобщения и обоснования актуальности, теоретической и практической значимости избранной темы научного исследования
Владеет широким набором современных методов реализации по обобщению, обоснованию и критической оценки результатов исследований актуальности (выявление актуальных проблем), теоретической и практической значимости избранной темы научного исследования
СРС
ГИА
Защита
ВКР



1
2
3
4
5
6


ПК-10
Знает: основы проведения самостоятельных исследований в соответствии с разработанной программой
Знает: теоретические и практические подходы и технологии проведения самостоятельных исследований в соответствии с разработанной программой
Знает современные теоретические и практические подходы и новейшие технологии проведения самостоятельных исследований в соответствии с разработанной программой
СРС
ГИА
Защита
ВКР


Умеет реализовывать базовые знания для проведения самостоятельных исследований в соответствии с разработанной программой
Умеет осуществлять выбор новых инструментальных средств и технологий для реализации теоретических подходов и новых технологий проведения самостоятельных исследований в соответствии с разработанной программой
Умеет на основе конкретных методов и приемов, современных подходов и новейших способов анализа информации осуществлять альтернативный, адекватный выбор современных инструментальных средств и технологий для реализации разных теоретических подходов для проведения самостоятельных исследований в соответствии с разработанной программой
СРС
ГИА
Защита
ВКР


Владеет основными методами и технологиями для проведения самостоятельных исследования в соответствии с разработанной программой
Владеет новыми методами и технологиями для проведения самостоятельных исследования в соответствии с разработанной программой
Владеет новейшими технологиями, подходами, инструментальными средствами и способами для проведения самостоятельных исследования в соответствии с разработанной программой
СРС
ГИА
Защита
ВКР



ПК-11
Знает начальные основы и технологии для разработки учебных программ и методического обеспечения управленческих дисциплин, применения современных методов и методик в процессе их преподавания
Знает базовые основы и технологии разработки учебных программ и методического обеспечения управленческих дисциплин, а также базовые методики их преподавания
Знает современные основы и технологии разработки учебных программ и методического обеспечения управленческих дисциплин, а также основные методики их преподавания
СРС
ГИА
Защита
ВКР


Умеет разрабатывать учебные программы и методическое обеспечение управленческих дисциплин, применения современных методов и методик в процессе их преподавания
Умеет самостоятельно разрабатывать учебные программы и методическое обеспечение управленческих дисциплин и применять некоторые методики их преподавания
Умеет самостоятельно разрабатывать учебные программы и методическое обеспечение управленческих дисциплин, а также применять все основные современные методики их преподавания
СРС
ГИА
Защита
ВКР


Владеет начальными навыками разработки учебных программ и методического обеспечения управленческих дисциплин, применения современных методов и методик в процессе их преподавания
Владеет базовыми навыками разработки учебных программ и методического обеспечения управленческих дисциплин, применения современных методов и методик в процессе их преподавания
Владеет основными современными навыками разработки учебных программ и методического обеспечения управленческих дисциплин, а также новейшими технологиями, подходами, инструментальными средствами и способами, основными методиками их преподавания
СРС
ГИА
Защита
ВКР





5. Методические указания по выполнению и защите выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации (ВКР-МД) по направлению подготовки направления 39.04.01 Социология, магистерской программы «Экономическая социология».
5.1. Цель и задачи ВКР-МД
Выпускная квалификационная работа – магистерская диссертация по направлению подготовки направления 39.04.01 Социология, магистерской программы «Экономическая социология» представляет собой научно-исследовательскую работу, содержащую совокупность результатов исследования и научных положений, выдвигаемых автором для публичной защиты, имеющую внутреннее единство, свидетельствующую о личном вкладе и способности автора проводить самостоятельные научные, проектные и другие исследования, используя теоретические знания и практические навыки. ВКР-МД должна являться законченным исследованием. Содержание ее могут составлять результаты теоретических и экспериментальных исследований, разработка новых методов и методических подходов к решению научных проблем. Она призвана продемонстрировать эрудицию и научный потенциал соискателя, его умение ясно и грамотно излагать свои мысли, готовность к самостоятельной научно-исследовательской, педагогической и аналитической деятельности в области управления организациями различной формы собственности, в функциональных областях менеджмента.
Цель написания и защиты выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации – показать способность и профессиональную подготовленность магистранта к проведению научных исследований. Для выполнения этой цели соискателю необходимо логично и грамотно изложить результаты исследования, показать умение обобщать фактические и статистические данные, обнаружить навыки работы со специальной и научной литературой. Для достижения цели написания ВКР-МД магистрант должен провести теоретическое исследование по обоснованию научной идеи и сущности изучаемого явления или процесса; выбрать и обосновать метод (методики) проведения исследования, описать и проанализировать изучаемое явление или процесс, выявить тенденции и закономерности его развития на основе конкретных данных; основное содержание диссертации должны составлять предложения по совершенствованию и развитию исследуемого явления или процесса, свидетельствующие о личном вкладе автора. Изложение полученных результатов должно сопровождаться публикациями статей в научных изданиях, в сборниках тезисов, докладов и выступлений на форумах и всероссийских и/или международных конференциях и т.п. Наличие двух публикаций является обязательным условием допуска магистра к защите. В значительной степени качество ВКР-МД является основанием для решения вопроса о целесообразности рекомендации для поступления в аспирантуру.
Подготовка и защита ВКР-МД включают следующие этапы:
- выбор темы, назначение научного руководителя;
- изучение требований, предъявляемых к данной работе;
- согласование с научным руководителем плана работы;
- определение целей, задач и методов исследования
- изучение литературы по проблеме, отбор необходимых источников и литературы;
- непосредственная разработка проблемы (темы);
- обобщение полученных результатов;
- написание работы;
- представление диссертации на кафедру с отзывом научного руководителя и внешней рецензией;
- защита и оценка работы перед Государственной аттестационной комиссией.

5.2 Требования к выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации по направлению подготовки направления 39.04.01 Социология, магистерская программа «Экономическая социология».

Выпускная квалификационная работа – магистерская диссертация – это самостоятельное оригинальное научное исследование, она должна показать высокий теоретический уровень автора, навыки самостоятельной научно-исследовательской и аналитической деятельности, требующей широкого образования в соответствующем направлении, как того требует государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования, грамотно изложена на русском литературном языке.
Тема ВКР-МД должна быть актуальной, представлять научный и практический интерес и соответствовать выбранной магистрантом специальности. ВКР-МД должна содержать обоснование выбора темы исследования, актуальность и научную новизну поставленной задачи, обзор опубликованной научной литературы, обоснование выбора методик исследования. ВКР-МД должна отображать ход и результаты разработки выбранной темы. Диссертация, с одной стороны, отражает ход и процесс исследования, с другой - имеет обобщающий характер, поскольку является своеобразным итогом подготовки магистра.
Содержание ВКР-МД должно соответствовать названию, иметь четкую целевую направленность, внутреннее единство и логическую последовательность изложения материала, необходимую глубину исследования и убедительность аргументации, базироваться на прочных теоретических знаниях по избранной теме. Написание магистерской диссертации предполагает систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по направлению магистерской подготовки, конкретные практические результаты и их применение при решении конкретных научно-исследовательских задач.
Магистрант должен самостоятельно:

· формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской деятельности и требующие углубленных профессиональных знаний;

· применять существующие методы исследования и разрабатывать новые методы исходя из задач конкретного исследования;

· собрать, обработать и обобщить теоретический и эмпирический материал, включая передовой отечественный и зарубежный опыт по тематике диссертации;

· анализировать и обрабатывать полученные результаты, осмысливать их с учетом имеющихся данных в специальной научной литературе, периодической печати, глобальной информационной сети;

· владеть иностранными языками в объеме, необходимом для работы с нормативными источниками и научной литературой;

· представить итоги проведенного исследования ВКР-МД в виде письменной работы, корректно изложенные и грамотно оформленные в соответствии с имеющимися требованиями.
Содержание ВКР-МД составляет принципиально новый материал, включающий описание новых факторов, явлений закономерностей, или обобщение ранее известных положений с других научных позиций или в новом аспекте. В диссертации должны быть приведены убедительные аргументы в пользу избранной концепции. Противоречащие ей точки зрения должны быть подвергнуты всестороннему анализу и критической оценке. Дискуссионный и полемический материал являются элементами диссертации.

Выбор темы ВКР-МД
Тематика диссертационных исследований разрабатывается выпускающей кафедрой. Магистрант выбирает тему диссертации самостоятельно с учетом своих научно-практических интересов в рамках научного направления и магистерской программы. В отдельных случаях по согласованию с руководителем магистерской программы магистрант может взять (если к этому есть достаточные основания, например, особенности практической работы магистранта) тему, не входящую в рекомендуемый перечень. Тема диссертации должна быть сформулирована таким образом, чтобы в ней максимально кратко и конкретно отражалась основная идея работы. Правильно сформулированная тема точно и полно отражает содержание работы. Тема магистерской диссертации закрепляется за магистрантом приказом на основании личного заявления (см. Приложение 1). После выбора темы выпускной квалификационной работы каждому студенту назначается научный руководитель из числа профессорско-преподавательского состава и высококвалифицированных специалистов предприятий, имеющих ученую степень и ученое звание.
Научный руководитель оказывает помощь магистранту в подборе литературы и фактического материала, содействует в выборе методики исследования, осуществляет систематический контроль хода выполнения диссертации в соответствии с графиком ее выполнения, дает квалифицированные рекомендации по содержанию диссертации. После завершения диссертации магистрантом научный руководитель оценивает качество выполнения диссертации в соответствии с предъявляемыми к ней требованиями, составляет отзыв научного руководителя (шаблон отзыва приведен в Приложении 2).
Выбор темы магистерской диссертации является первой важной частью длительного процесса подготовки и защиты магистерской диссертации. Правильный выбор темы, если не целиком, то в очень большой степени определяет стратегию исследования и направление научного поиска, создает необходимые предпосылки для заинтересованной работы выпускника, его удовлетворенности ходом работы и полученными результатами. ВКР-МД является квалификационной работой, и то, как ее автор умеет выбрать тему и насколько правильно он эту тему понимает и оценивает с точки зрения своевременности и социальной значимости, характеризует его научную зрелость и профессиональную подготовленность. Магистранту предоставляется право самостоятельного выбора темы диссертации. Темы магистерских диссертаций определяются кафедрой. Выбор производится на основании имеющегося на кафедре утвержденного перечня направлений для выбора тем. Перечень является примерным, и магистрант может предложить свою тему с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки.
Тема магистерской диссертации представляется на утверждение лишь тогда, когда установлены ее актуальность, научное и прикладное значение, наличие условий для выполнения в намеченный срок и обеспечено должное научное руководство.
Основой диссертационной темы должна быть проблема, реально существующая в экономической действительности. Целесообразно, чтобы выбор магистранта отражал сферу его научных и практических интересов, сохранял преемственность в исследовании проблем, рассмотренных в работах и проектах за время обучения на предыдущем уровне обучения, в процессе всей предшествующей учебно-исследовательской и научной работы.
Тематика магистерской работы должна отражать как теоретическую, так и практическую направленность исследования. Теоретическая часть исследования должна быть ориентирована на разработку теоретических и методологических основ исследуемых вопросов, использование новых концепций и идей в выбранной области исследования, отличаться определенной новизной научных идей и методов исследования. При выборе темы диссертационной работы нужно учитывать ее практическую значимость, возможность использования в ходе исследования фактического материала, собранного в период прохождения производственной практики. Аналитическая и расчетная часть исследования должна демонстрировать способности магистранта решать реальные практические задачи, с использованием нормативных правовых актов, а также на основе разработки моделей, методологических основ и подходов в исследуемых вопросах.
После выбора темы ВКР-МД магистрант подает письменное заявление с просьбой о ее утверждении на имя заведующего кафедрой. Не допускается выбор тем диссертационных работ, не соответствующих специализации кафедры ММиЛ. Тема магистерской диссертации утверждается приказом ректора ТюмГУ. После этого любые изменения в название темы вносить запрещается. Формулировка темы на титульном листе ВКР-МД, протоколе Государственной итоговой аттестации (ГИА) должна точно соответствовать названию темы в приказе ректора.

Руководство выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации по направлению подготовки направления 39.04.01 Социология, магистерская программа «Экономическая социология».

Для руководства процессом подготовки магистерской диссертации магистранту назначается научный руководитель. Научный руководитель назначается заведующим кафедрой и руководителем магистерской программы. Научный руководитель может быть преподавателем выпускающей кафедры, имеющий ученую степень и/или ученое звание, или ведущий специалист – практик по профилю выбранной темы, имеющий высшее образование, стаж работы по специальности и занимающий соответствующую должность.
При стороннем по отношению к кафедре руководителе назначается консультант из состава преподавателей выпускающей кафедры. Назначение научных консультантов, помимо научного руководителя, допускается также в случае выполнения магистерской диссертации на стыке научных направлений. Консультанты по различным вопросам могут быть как из числа преподавателей кафедры или университета, так и из сторонних организаций, заинтересованных в решении поставленной в магистерской диссертации научно-исследовательской или прикладной задачи.
Научный руководитель магистерской диссертации:
- оказывает помощь магистранту в уточнении темы и методике ее разработки;
- составляет задание на подготовку магистерской диссертации;
- оказывает магистранту помощь в разработке индивидуального графика работы на весь период выполнения магистерской диссертации;
- помогает магистранту в составлении рабочего плана исследования, подборе списка литературных источников и информации, необходимых для выполнения диссертации;
- проводит консультации с магистрантом, оказывает ему необходимую методическую помощь в определении цели и задач исследования, конкретизации объекта и предмета исследования, выделении наиболее актуальных теоретических и практических вопросов;
- проверяет выполнение работы и ее частей;
- представляет письменный отзыв на диссертацию с рекомендацией ее к защите или с отклонением от защиты;
- оказывает помощь (консультирует магистранта) в подготовке презентации магистерской диссертации для ее защиты.
Один научный руководитель может руководить не более чем пятью магистрантами первого и второго года обучения.
ВКР-МД должна выполняться магистрантами самостоятельно, творчески, с учетом возможностей реализации отдельных частей магистерской диссертации на практике. Каждое принятое решение должно быть тщательно продумано. Научный руководитель проверяет ход выполнения ВКР-МД по отдельным этапам, консультирует магистранта по всем возникающим проблемам и вопросам. ВКР-МД – самостоятельное исследование, автором которого является магистр. Именно он несет полную ответственность за представленную к защите диссертационную работу, достоверность содержащихся в ней сведений и обоснованность принятых решений.
После утверждения темы научный руководитель выдает магистранту задание на подготовку магистерской диссертации. Задание включает в себя название диссертации, перечень подлежащих разработке вопросов, перечень исходных данных, необходимых для выполнения диссертации (законодательные и нормативные документы и материалы, научная и специальная литература, конкретная первичная информация), календарный план-график выполнения отдельных разделов диссертации, срок представления законченной работы. Магистр работает над диссертационной работой в соответствии с индивидуальным учебным планом, подписанным руководителем и утвержденным заведующим кафедрой. Контроль за ходом подготовки диссертационной работы, проверку завершенной работы, подготовку отзыва о работе студента в период выполнения диссертационной работы осуществляет руководитель магистерской диссертации. Он также оказывает помощь при подготовке к защите Государственной итоговой аттестации (ГИА).
Кафедра регулярно заслушивает магистрантов и научных руководителей о ходе подготовки магистрантами диссертаций, организует предзащиту.
По завершению написания диссертации научный руководитель представляет письменный отзыв. В отзыве оцениваются теоретические знания и практические навыки магистранта, проявленные им в процессе написания магистерской диссертации. Указывается степень самостоятельности магистранта при выполнении работы, личный вклад автора в обоснование выводов и предложений, соблюдение графика выполнения магистерской диссертации. В заключении - вывод о возможности (невозможности) допуска магистерской диссертации к защите.

5.3. Методика написания и структура выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации по направлению подготовки направления 39.04.01 Социология, магистерская программа «Экономическая социология».

5.3.1. Общие положения

В выпускной квалификационной работе – магистерской, как правило, должно быть три главы. Каждая глава должна состоять не менее чем из двух параграфов. Желательно, чтобы главы (и соответственно параграфы) были примерно одинаковыми по объему. Допускается две главы или более трёх глав, при этом должно быть серьёзное обоснование именно такой структуры ВКР-МД.
Выпускная квалификационная работа – магистерская диссертация должна быть представлена как логическое целое, построенное в виде развернутого доказательства положений, которые выносятся на защиту. «Макет диссертации» целесообразно разрабатывать в форме плана, размышляя над правильным наименованием и расположением отдельных параграфов. Деление работы на главы и параграфы должно служить логике раскрытия темы. Поэтому, с одной стороны, не следует вводить в план структурные единицы, содержательно выходящие за рамки темы или связанные с ней лишь косвенно, а с другой стороны, пункты плана должны структурно полностью раскрывать тему. Главы ВКР-МД это основные структурные единицы текста. Название каждой из них не повторяет тему диссертации и формулируется так, чтобы оно не оказалось шире темы по объему содержания и равновелико ей, так как глава представляет собой только один из аспектов темы и название должно отражать эту подчиненность.
Важным аспектом предварительной работы магистранта над ВКР-МД является поиск и отбор источников и специальной литературы, необходимых для подготовки диссертационной работы. В процессе исследования к первоначальному перечню источников и литературы, как правило, добавляются новые, тем не менее, основной круг источников и литературы должен быть определен и изучен магистром до начала активной работы над текстом диссертации. Список использованных источников и литературы позволяет в значительной степени оценить и качество проделанного исследования. Отсутствие в перечне источников и литературы новейших материалов (за последний и текущий год) или основных, признанных в научной среде трудов по избранной теме, дает возможность сделать вывод, что диссертационная работа не отличается требуемой глубиной исследования и не основывается на последних достижениях научной мысли.
Источниковедческая база диссертационной работы должна охватывать не менее 90 источников и научных трудов. Под источниками в данном случае понимаются официальные материалы государственных органов, официальные статистические публикации (государственных органов или международных организаций). Понятие «литература» в данном контексте относится к монографиям, статьям из сборников статей или периодической печати, материалам, полученным в глобальной сети.
В тексте диссертационной работы должны иметься ссылки на все использованные источники, а также на собственные публикации магистранта, выполненные самостоятельно или в соавторстве с руководителем. Недопустимо многократное использование материалов и данных из одного и того же источника, поскольку в этом случае диссертационная работа приобретает характер реферата.

5.3.2 Структура и содержание выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации по направлению подготовки направления 39.04.01 Социология, магистерская программа «Экономическая социология».

Структура ВКР-МД не может быть строго формализованной и стандартной. Она во многом зависит от темы, степени сложности и методологии исследования, его практической значимости, а также от необходимости соблюдения общей логики изложения результатов выполнения автором поставленных перед собой задач. Для ВКР-МД характерна такая их структура, когда окончательный вариант работы включает следующие разделы: оглавление, введение, основную часть (первую, вторую и третью главы), заключение, библиографический список. В необходимых случаях иллюстративно-статистический и первичный материал приводится в конце работы в виде пронумерованных приложений. Необходимо строго соблюдать требования системности и логичности: содержание третьей главы должно вытекать из основных положений первой и второй глав диссертации, а содержание второй главы - из выводов теоретико-методологического характера, сделанных в первой главе. Количество глав и параграфов в основной части во многом зависит от характера и сложности темы. Пример структуры магистерской диссертации представлен в приложении №2.
ВКР-МД должна содержать следующие обязательные разделы:

· титульный лист;

· оглавление

· введение (постановка задач, формулировка цели);

· основную часть (разделы, подразделы, пункты), включающую: критический обзор литературы и состояния исследуемой области науки; методы и инструментарий решения поставленной задачи; результаты исследований, проведенных соискателем; анализ полученных результатов;

· заключение (выводы);

· список источников;

· приложения (при необходимости).

Оглавление, приведенное в начале работы, дает возможность увидеть структуру исследования. Оглавление включает в себя заголовки структурных частей диссертации (наименования всех глав и параграфов) с указанием номера страницы, на которой размещается начало материала соответствующей части магистерской работы.
Введение. Объем, как правило 3-6 страниц. В нем важно обосновать актуальность темы, цель и задачи работы, предмет и объект исследования, теоретико-методологическую основу проводимого исследования, элементы научную новизны, указать используемую информационную базу: используемую литературу, основные источники статистической информации, в том числе собранной самостоятельно, раскрыть методы их обработки, дать информацию об апробации результатов работы (перечень конференций, внедрений). Научная новизна может заключаться в выборе нового объекта исследования, выявлении его неизученных сторон, применении новой методологии, уточнении содержания того или иного известного понятия, определении новых сторон исследуемой связи изучаемых явлений в проведении автором экономико-социологические исследований.
Первая глава магистерской диссертации (теоретическая часть) (ориентировочный объем 20-35 страниц) - это критический обзор научной литературы и официальных источников, существующих моделей и исследований в данной области, а также обобщение различных точек зрения по исследуемой проблеме. Автор рассматривает сущность анализируемого экономико-социологического явления, раскрывает содержание основных категорий и понятий. Раскрыть социально-экономическую сущность категории ответить на вопрос о том, что она собой представляет, каково ее место в общем ряду социологических и экономических отношений, показать историзм и объективность проводимых экономико-социологические исследований.
Вторая глава магистерской диссертации (ориентировочный объем 25-35 страниц) должна иметь прикладной характер. В ней раскрываются социально-экономические формы проявления сущности рассматриваемого явления, представляются алгоритм и результаты собственно исследования проблемных ситуаций и процессов, формирования системы показателей эффективности деятельности и оценка результатов исследований. В этой главе на примере объекта исследования должна быть исследована практика деятельности, раскрыто и проанализировано действие механизмов в исследуемой предметной области экономической социологии.
При проведении анализа должны быть использованы современные социологические и статистические данные, характеризующие состояние исследуемого объекта в динамике, материалы отчетности организации или органов власти и т.д. Раздел должен содержать результаты всех видов проведенных исследований – как основанных на вторичной информации (с обязательным указанием источников), так и выполненных магистрантом самостоятельно на конкретных объектах. Цифровые данные должны быть подобраны за длительный промежуток времени (в динамике не менее чем за 5 лет), сведены в таблицы, проанализированы. Они не должны быть устаревшими. Обязательными являются выводы по каждой таблице. При этом материалы в тексте работы должны быть расположены компактно: если таблицы содержат слишком большое количество цифровых данных, то их лучше выносить за текст и оформлять в виде Приложений. Так же следует поступать с графиками, диаграммами, схемами и др. При подготовке второй главы необходимо использовать различные методы анализа экономической социологии, а также специализированные пакеты прикладных программ (математические, статистические, моделирования и пр.). Материалы должны позволить оценить корректность, полноту и обоснованность выводов и рекомендаций по проблеме, рассматриваемой в диссертации.
В третьей главе (ориентировочный объем 15-25 страниц) рассматриваются возможности совершенствования форм проявления данных социально-экономических явлений. Формулируются выводы, предложения, обосновываются варианты развития данного социально-экономического явления либо формы контроля за ним. В этой главе, независимо от ее направления, обязательно использование цифрового и фактического материала. Все рекомендации должны следовать из результатов исследований экономической социологии, выполненных магистрантом. Студент должен стремиться к тому, чтобы каждый вывод был обоснован, подкреплен необходимыми выкладками и расчетами.
В Заключении (ориентировочный объем 4-8 страниц) Основные выводы, вытекающие из общего содержания всей исследовательской работы автора по экономической социологии, пути совершенствования исследуемой и решаемой автором проблемы и рекомендации в лаконичной форме излагаются магистерской диссертации. Выводы – это лаконичное резюме основных аналитических моментов исследования, рекомендации - соответствующие проблеме предложения по изменению ситуации с учетом вопросов их реализации, если они не были обсуждены ранее.
Библиографический список. В библиографическом списке (количество источников 50-60) приводятся законодательные и нормативные документы, монографии, журнальные и газетные публикации, Интернет-источники. В тексте диссертации ссылки на библиографический список обязательны. Библиографический список оформляется в соответствии с определенными требованиями (см. Приложение 3). В случае привлечения материалов и данных, полученных по Интернету, необходимо указать точный источник материалов: сайт, дату обращения (см. Приложение 3).
Приложения вводятся в диссертацию по экономической социологии при необходимости, если они соответствуют содержанию работы и служат дополнением к раскрытию отдельных положений исследования для объективной оценки научной и практической значимости исследования и на объем магистерской диссертации не влияют. Число приложений определяется автором диссертации самостоятельно.
В этот раздел могут включаться исходные данные, вспомогательные аналитические расчеты, промежуточные результаты обработки статистических данных, материалов экспертных оценок, копии документов, которые подтверждают объективность использованной информации.
В целом, магистерская диссертация по экономической социологии оценивается по следующим критериям:
уровень теоретической и научно-исследовательской проработки проблемы;
качество и соответствие методики исследования поставленной проблеме;
полнота, системность и многовариантность подходов к решению рассматриваемой проблемы;
результативность решения конкретной научной и (или) практической прикладной задачи, имеющей значение для определенной отрасли науки.

Технология написания выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации (ориентировочный вариант) по направлению подготовки направления 39.04.01 Социология, магистерская программа «Экономическая социология».
Содержание
Написание работы начинается с составления рабочего плана, представляющего собой своеобразную наглядную схему предпринимаемого исследования по экономической социологии. Такой план используется на первых стадиях работы, позволяя эскизно представить исследуемую проблему в различных вариантах, что существенно облегчает научному руководителю оценку общей композиции и рубрикации будущей диссертации.
План диссертационной работы составляется с таким расчетом, чтобы в достаточной мере раскрыть логику исследования и изложения избранной темы. В процессе написания диссертационной работы план может корректироваться или уточняться, однако основная задача, поставленная в работе, в целом должна оставаться неизменной. План диссертационной работы содержит введение, 3 главы, разбитые на параграфы, заключение, а также (при необходимости) приложения. Рабочий план разрабатывается при непосредственном участии научного руководителя. Научный руководитель оказывает научную и методическую помощь, систематически контролирует выполнение работы, вносит определенные коррективы, дает рекомендации о целесообразности принятия того или иного решения, а также заключение о готовности работы в целом.
После титульного листа помещается Содержание, в котором приводятся все разделы плана диссертационной работы и указываются страницы, с которых они начинаются. Заголовки Содержания точно должны повторять заголовки в тексте. Заголовки одинаковых ступеней рубрикации необходимо располагать друг под другом. Заголовки каждой последующей ступени смещают на три-пять знаков вправо по отношению к заголовкам предыдущей ступени. Все заголовки начинают с прописной буквы без точки в конце. Последнее слово каждого заголовка соединяют отточием с соответствующим ему номером страницы в правом столбце оглавления. Название разделов печатают без отступа от левого края листа. Название подразделов и пунктов - с отступом (0,8 см). Промежутки от последней буквы названия раздела до номера страницы заполняют отточием. Над колонкой цифр (колонцифр) в плане сокращение «стр.» не пишут и после колонцифр точек не ставят. «Введение», «Заключение», «Список источников» и «Приложения» также включаются в план, но не нумеруются.
Введение
Во введении обосновывается актуальность темы магистерской диссертации, определяется цель исследования, формулируются содержание поставленных задач, объект и предмет исследования, научная новизна, положения, выносимые на защиту, их теоретическая значимость и практическая значимость, выбираются методы исследования.
Актуальность диссертационных работ в целом оценивается с точки зрения концептуальной установки, которой придерживается диссертант, или того научного вклада, который он вносит в разработку общей концепции. Тема должна быть сформулирована таким образом, чтобы в ней максимально конкретно отражалась основная идея работы. Актуальность может быть определена как значимость, важность, приоритетность среди других тем и событий, злободневность. Достаточно в пределах одной страницы компьютерного текста показать главное - суть проблемной ситуации, из чего и будет видна актуальность темы. От доказательства актуальности выбранной темы логично перейти к формулировке цели исследования и постановке задач, решение которых позволит достигнуть поставленную цель. Это обычно делается в форме перечисления (исследовать.., провести.., установить.., обосновать.., выявить.., разработать ... и т.п.). Формулировать задачи необходимо четко и ясно, поскольку описание их решения составляет содержание глав диссертационной работы, а названия глав «рождаются» именно из формулировок задач предпринимаемого исследования. После этого необходимо определить объект и предмет исследования.
Объект и предмет исследования как категории научного процесса соотносятся между собой как общее и частное. Объект - порождает проблемную ситуацию и избирается для изучения. Предмет научного исследования - логическое описание об
·ъекта, избирательность которого определена предпочтениями исследователя в выборе точки мысленного обзора, аспекта, «среза» отдельных проявлений наблюдаемого сегмента реальности. Объект исследования всегда шире, чем его предмет. Если объект - это область деятельности, то предмет это изучаемый процесс в рамках объекта исследования. В объекте выделяется та его часть, которая служит предметом исследования. Именно на него направлено основное внимание исследователя, именно предмет определяет тему диссертационной работы, которая обозначается на титульном листе как ее заглавие. Далее необходимо показать методологическую, теоретическую, нормативную и эмпирическую основу диссертации, её новизну, сформулировать положения, выносимые на защиту, обосновать теоретическую и практическую значимость исследования. В заключительной части введения необходимо кратко сказать о структуре работы.
Основная часть диссертации по направлению подготовки направления 39.04.01 Социология, магистерская программа «Экономическая социология».
Требования к конкретному содержанию основной части магистерской диссертации устанавливаются научным руководителем (консультантом) и руководителем магистерской программы. Основная часть работы включает два-четыре раздела, которые разбивают на подразделы. Каждый раздел (подраздел) посвящен решению задач, сформулированных во введении. Все главы и подразделы глав целесообразно завершать краткими выводами, к которым пришел магистрант в результате проведенных исследований. Это усиливает логику проводимого исследования. Названия глав должны быть предельно краткими, четкими, точно отражать их основное содержание и не могут повторять название диссертации. Особое внимание должно уделяться языку и стилю написания диссертационной работы, свидетельствующим об общем уровне подготовки выпускника, его профессиональной культуре. Следует отметить, что редактирование диссертационной работы осуществляется самостоятельно магистром – автором работы.
Первая глава носит общетеоретический характер. На основе изучения имеющейся отечественной и переводной зарубежной научной и специальной литературы по теории и практике анализируемых в диссертационной работе проблем и нормативных материалов дается их оценка, обосновываются собственные позиции автора. Раздел служит теоретическим обоснованием будущих предложений магистранта. Описание объекта исследования должно быть дано четко. Рекомендуется критически проанализировать функционирование аналогов объекта исследования, как в российской практике, так и за рубежом. Раздел должен содержать рассмотрение и оценку различных теоретических концепций, взглядов, методических подходов по решению рассматриваемой проблемы. Анализируя существующий понятийный аппарат в исследуемой области, автор представляет свою трактовку определенных понятий (авторское определение) или дает их критическую оценку. Автор диссертации должен показать основные тенденции развития теории и практики в конкретной области и степень их отражения в отечественной и зарубежной научной и учебной литературе. Не допускается пересказывания содержания учебников и учебных пособий. Теоретические положения и фактологический материал, почерпнутые из научной литературы и статистических сборников, интернет-ресурсов, должен сопровождаться соответствующими ссылками на источник. Стиль изложения должен быть строгим научным, недопустимо использование без особой необходимости (например, при цитировании) разговорных выражений, подмены научных терминов их бытовыми аналогами. При описании тех или иных процессов, явлений не стоит прибегать к приемам художественной речи, злоупотреблять метафорами. Научный стиль изложения предполагает точность, ясность и краткость. Иногда стремление приблизиться к научному стилю выражается в излишне громоздком изложении положений работы, что усложняет понимание того, что на самом деле хотел сказать автор и из достоинства работы превращается в ее недостаток. Как правило, при выполнении научных исследований повествование ведется от первого лица множественного числа («Мы полагаем», «По нашему мнению») или от имени третьего лица («Автор считает необходимым», «По мнению автора»). Предпочтительной является безличная форма повествования.
Вторая глава имеет аналитический характер. В нем дается управленческая характеристика объекта, на материалах которого выполняется работа, проводится необходимый анализ изучаемой проблемы с использованием современных методов, включая экономико-математические. Автор не должен ограничиваться констатацией фактов, а выявлять тенденции развития объекта, вскрывать недостатки и анализировать причины, их обусловившие, намечать пути их возможного устранения. Проведенный в данном разделе анализ исследуемой проблемы с учетом прогрессивного отечественного и зарубежного опыта является базой для разработки конкретных предложений. От полноты и качества его выполнения зависит обоснованность предлагаемых магистром мероприятий.
Третья глава – практическая. В нем магистрант разрабатывает предложения по проблемам совершенствования работы исследуемого объекта в конкретном направлении, улучшению его характеристик, экономических показателей и т.д. Все предложения и рекомендации должны носить реальный характер.
Все главы и подразделы диссертационной работы должны быть логически связаны между собой.
В заключении последовательно и кратко излагаются теоретические и практические предложения и рекомендации, которые вытекают из содержания работы и носят обобщающий характер. Заключение должно быть прямо связано с теми целями и задачами, которые сформулированы во введении. Здесь даются выводы и обобщения, вытекающие из всей работы, даются рекомендации, указываются пути дальнейших исследований в рамках данной проблемы. Хорошо написанные введение и заключение дают четкое представление о качестве проведенного исследования, круге рассматриваемых вопросов, методах и результатах исследования. Из текста заключения должно быть ясно, что цель и задачи диссертационной работы полностью выполнены.
В заключении должны быть представлены:
- общие выводы по результатам работы;
- оценка достоверности полученных результатов и сравнение с аналогичными результатами отечественных и зарубежных работ;
- предложения по использованию результатов работы, возможности внедрения разработанных предложений в практике управления.
Заключение завершаются оценкой перспектив исследуемой проблемы в целом.
Список использованной литературы (библиографический список) должен быть оформлен в соответствии с принятыми стандартами и содержать не менее 100 наименований литературных источников. В список включаются только те источники, которые использовались при подготовке выпускной работы и на которые имеются ссылки в основной части работы. Обязательно наличие иностранных источников. В списке использованной литературы следует указать и авторские публикации, которые были опубликованы магистром (самостоятельно или в соавторстве) в процессе обучения в магистратуре. Нормативные акты и иные источники необходимо располагать в следующей последовательности. 1. Нормативные правовые акты: Конституция РФ; федеральные конституционные законы; федеральные законы; нормативные правовые акты Президента Российской Федерации; нормативные правовые акты Правительства Российской Федерации; нормативные правовые акты федеральных министерств и ведомств; конституции (уставы), законы, иные нормативные правовые акты органов государственной власти субъектов Российской Федерации; нормативные правовые акты органов местного самоуправления. 2. Иные официальные материалы (резолюции-рекомендации международных организаций и конференций, официальные доклады, официальные статистические отчеты и др.). 3. Монографии, учебники, учебные пособия. 4. Авторефераты диссертаций. 5. Научные статьи. 6. Периодическая литература. Списки разделов 3, 4, 5 и 6 составляются в алфавитном порядке. Допускается привлечение материалов и данных, полученных с официальных сайтов Интернета. В этом случае необходимо указать точный источник материалов (сайт, дату получения). Иностранные источники указываются в конце списка и образуют самостоятельный алфавитный ряд.
Приложения содержат вспомогательный материал, не включенный в основную часть работы (таблицы, схемы, заполненные формы отчетности, фрагменты нормативных документов и т.д.) в целях сокращения объема основной части работы, его страницы не входят в общий объем работы. Приложения нужны, во-первых, для того, чтобы освободить основную часть от большого количества вспомогательного материала, а во-вторых, для обоснования рассуждений и выводов магистранта. Оформление приложений должно строго соответствовать действующим стандартам. Приложения оформляют как продолжение магистерской диссертации. Каждое приложение следует начинать с нового листа с указанием в правом верхнем углу слова "ПРИЛОЖЕНИЕ", напечатанного прописными буквами и его порядкового номера. Приложение должно иметь содержательный заголовок. В приложения рекомендуется включать материалы, связанные с выполненной магистерской диссертации, которые по каким-либо причинам не могут быть включены в основную часть. Связь приложений с текстом осуществляется с помощью ссылок. В приложения также можно включать иллюстрации, таблицы, выполненные на листах формата A3 (297x420 мм). Конкретный состав приложений, их объем, включая иллюстрации, определяется по согласованию с научным руководителем диссертационной работы.
Оформление текста диссертации по направлению подготовки направления 39.04.01 Социология, магистерская программа «Экономическая социология».
Магистерская диссертация должна быть выполнена печатным способом с использованием компьютера и принтера на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (210х297), межстрочный интервал 1.5 (полуторный), шрифт Times New Roman, размер шрифта 14 пт. Диссертация должна иметь твердый переплет. Страницы диссертации должны иметь следующие поля: левое – 25 мм, правое – 10 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм. Абзацный отступ должен быть одинаковым по всему тексту и равен – 5 знакам. Объем магистерской диссертации 75–90 страниц (без учета приложений). Все страницы диссертации, включая иллюстрации и приложения, нумеруются по порядку без пропусков и повторений. Первой страницей считается титульный лист, на котором нумерация страниц не ставится, на следующей странице ставится цифра «2» и т. д. Порядковый номер страницы печатают в центре верхней страницы. Нумеруются страницы арабскими цифрами. Основной текст должен быть разделен на главы и параграфы, которые нумеруются арабскими цифрами. Каждую главу диссертации начинают с нового листа (страницы). Заголовки глав следует располагать в середине строки без точки в конце и печатать прописными (заглавными) буквами. Переносить слова в заголовке не допускается. Заголовки отделяют от текста сверху и снизу тремя интервалами. Титульный лист работы оформляется в соответствии с Приложением 4. На следующей за титульным листом странице приводится оглавление работы. Затем следует текст.
Оформление иллюстративного материала
Иллюстративный материал может быть представлен рисунками, фотографиями, графиками, схемами, диаграммами и другим подобным материалом. Иллюстрации (графики, схемы), используемые в диссертации, размещают под текстом, в котором впервые дана ссылка на них, или на следующей странице, а при необходимости – в приложении к диссертации. Допускается использование приложений нестандартного размера, которые в сложенном виде соответствует формату А4. На все иллюстрации должны быть приведены ссылки в тексте диссертации. Иллюстрация обозначается под рисунком словом «Рис.» с указанием его номера (например, Рис. 3.1 – первый рисунок в третьей главе). Иллюстрации нумеруются арабскими цифрами сквозной нумерацией или в пределах главы.
Оформление таблиц
Таблицы, используемые в диссертации, размещают под текстом, в котором дана ссылка на них, или на следующей странице, а при необходимости – в приложении к диссертации. Таблицы должны иметь название и подлежат нумерации в пределах главы. Таблицы нумеруются арабскими цифрами сквозной нумерацией (например, таблица 1.2 вторая таблица в первой главе). Выше и ниже таблицы оставляется по одной свободной строке. В тексте обязательны ссылки на каждую таблицу.
Оформление математических формул
При оформлении формул в качестве символов следует применять обозначения, установленные соответствующими национальными стандартами. Пояснения символов должны быть приведены в тексте или непосредственно под формулой. Математические выражения (формулы, уравнения и др.) располагаются в отдельной строке. Выше и ниже математического выражения оставляется одна свободная строка. Математические формулы и выражения нумеруются в пределах главы диссертации арабскими цифрами сквозной нумерацией. Порядковый номер главы и формулы указывается в круглых скобках в правой части строки (например, (1.2) – вторая формула в первой главе).
Оформление приложений
Материал, дополняющий основной текст диссертации, допускается помещать в приложениях. В качестве приложения могут быть представлены: графический материал, таблицы, формулы, рисунки, фотографии и другой иллюстративный материал. Приложения оформляют как продолжение работы на ее последующих страницах. Приложения должны иметь общую с остальной частью работы сквозную нумерацию страниц. Каждое приложение следует начинать с нового листа с указанием в правом верхнем углу слова "Приложение", напечатанного прописными буквами. Приложение должно иметь содержательный заголовок. После заголовка точка не ставится. В тексте диссертации на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте диссертации. Приложения должны быть перечислены в оглавлении диссертации с указанием их номеров, заголовков и страниц.
Оформление библиографического списка
Библиографический список включает библиографические записи на документы не только использованные автором при работе над темой, но и просмотренные в ходе работы над ней. Библиографический список должен быть выполнен в соответствии с ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления». Сокращение слов, в подзаголовочных данных списка литературы выполняют в соответствии с ГОСТ Р 7.0.12-2011 «Библиографическая запись. Сокращение слов и словосочетаний на русском языке. Общие требования и правила». Библиографический список должен быть размещен в конце основного текста. Список обязательно должен быть составлен в алфавитном порядке и пронумерован. Каждый источник упоминается в списке один раз, вне зависимости от того, как часто на него делается ссылка в тексте работы. Наиболее удобным является алфавитное расположение материала, так как в этом случае произведения собираются в авторских комплексах. Произведения одного автора расставляются в списке по алфавиту заглавий. Библиографические записи произведений авторов-однофамильцев располагают в алфавите их инициалов. Литература на иностранных языках ставится в конце списка после литературы на русском языке, образуя дополнительный алфавитный ряд. Для каждого документа, включаемого в библиографический список, предусмотрены следующие обязательные элементы: фамилия автора, инициалы; название (заголовок документа); подзаголовочные сведения (учебник, учебное пособие, словарь и т. д.); выходные данные (место издания, издательство (издающая организация), год издания); количественная характеристика (общее количество страниц в книге). В области места издания (город) сокращают города Москва (М.), Санкт-Петербург (СПб.), Ленинград (Л.) и Ростов-на-Дону (Ростов н/Д).

Книги одного автора
Атаманчук, Г. В. Сущность государственной службы : история, теория, закон, практика / Г. В. Атаманчук. – М. : РАГС, 2003. – 268 с.
Игнатов, В. Г. Государственная служба субъектов РФ : опыт сравнительно-правового анализа : науч.-практ. пособие / В. Г. Игнатов. – Ростов н/Д. : СЗАГС, 2000. – 319 с.
Книги двух авторов
Ершов, А. Д. Информационное управление в таможенной системе / А. Д. Ершов, П. С. Конопаева. – СПб. : Знание, 2002. – 232 с.
Игнатов, В. Г. Профессиональная культура и профессионализм государственной службы : контекст истории и современность / В. Г. Игнатов, В. К. Белолипецкий. – Ростов н/Д : МарТ, 2000. – 252 с.
Книги трех авторов
Кибанов, А. Я. Управление персоналом : регламентация труда : учеб. пособие для вузов / А. Я. Кибанов, Г. А. Мамед-Заде, Т. А. Родкина. – М. : Экзамен, 2000. – 575 с.
Журавлев, П. В. Мировой опыт в управлении персоналом : обзор зарубежных источников / П. В. Журавлев, М. Н. Кулапов, С. А. Сухарев. – М. : Рос. эконом. акад.; Екатеринбург : Деловая книга, 1998. – 232 с.
Аяцков, Д. Ф. Кадровый потенциал органов местного самоуправления : проблемы и опыт оценки / Д. Ф. Аяцков, С. Ю. Наумов, Е. Н. Суетенков ; РАН при Президенте РФ. – Саратов : ПАГС, 2001. – 135 с.
Книги четырех и более авторов
Управленческая деятельность: структура, функции, навыки персонала / К. Д. Скрипник [и др.]. – М. : Приор, 1999. – 189 с.
Книги, описанные под заглавием (книги в которых четыре и более авторов)
Управление персоналом : учеб. пособие / С. И. Самыгин [и др.] ; под ред. С. И. Самыгина. – Ростов н/Д : Феникс, 2001. ¬– 511 с.
Управление персоналом : от фактов к возможностям будущего : учеб. пособие / А. А. Брасс [и др.]. – Минск : Технопринт, 2002. – 387 с.
Словари и энциклопедии
Социальная философия : словарь / под общ. ред. В. Е. Кемерова, Т. Х. Керимова. – М. : Академический Проект, 2003. – 588 с.
Ожегов, С. И. Толковый словарь русского языка / С. И. Ожегов, Н. Ю. Шведова. – М. : Азбуковник, 2000. – 940 с.
Чернышев, В. Н. Подготовка персонала : словарь / В. Н. Чернышев, А. П. Двинин. –СПб. : Энергоатомиздад, 2000. – 143 с.
Экономическая энциклопедия / Е. И. Александрова [и др.], отв. ред. М. Д. Трушкина. – М. : Экономика, 1999. – 1055 с.
Статьи из сборников (конференций, научных трудов)
Бакаева, О. Ю. Таможенные органы Российской Федерации как субъекты таможенного права / О. Ю. Бакаева, Г. В. Матвиенко // Таможенное право : сб. науч. тр. – М. : Юрист, 2003. – С. 51-91.
Веснин, В. Р. Конфликты в системе управления персоналом / В. Р. Веснин // Практический менеджмент персонала : материалы науч. конф., 15-18 мар. 1998 г., г. Москва. – М. : Юрист, 1998. – С. 395-414.
Проблемы регионального реформирования / М. М. Цыбин [и др.] // Экономические реформы / под ред. А. Е. Когут. – СПб. : Наука, 1993. – С. 79-82.
Неопубликованная статья Б. М. Городецкого, посвященная память С. А. Венгерова / публ. И. Д. Золотаревой // Историко-библиографические исследования : сб. науч. тр. / Рос. нац. б-ка ; науч. ред. Л. А. Шилов. – СПб., 2000. – Вып 8. – С. 184-189.
Статьи из газет и журналов
Арсланов, Г. Реформы в Китае : смена поколений / Г. Арсланов // Азия и Африка сегодня. – 2002. – N 4. – С. 2-6.
Козырев, Г. И. Конфликты в организации / Г. И. Козырев // Социально-гуманитарные знания : науч.-попул. журн. – 2001. – N 2. – С. 136-150.
Казанцева, И. А. Отражение сакрального пространства в рассказах современных писателей / И. А. Казанцева // Вестник Тюменского государственного университета. – 2011. – № 1. – С. 54-59.
Громов, В. Россия и Европа / В. Громов // Известия. – 1999. – 2 мар. – С. 2.
Описание диссертаций и авторефератов
Диссертации:
Белозеров, И. В. Религиозная политика Золотой Орды на Руси в XIII–XIV вв. : дис. канд. ист. наук : 07.00.02 : защищена 22.01.02 : утв. 15.07.02 / Белозеров Иван Валентинович. – М., 2002. – 215 с.
Вишняков, И. В. Модели и методы оценки коммерческих банков в условиях неопределенности : дис. канд. экон. наук : 08.00.13 : защищена 12.02.02 : утв. 24.06.02 / Вишняков Илья Владимирович. – М. : Моск. гос. ун-т, 2002. – 234 с.
Авторефераты:
Дворецкая, И. А. Общественный и политический строй Остготского королевства в Италии : к вопр. о возникновении феодал. отношений в странах Зап. Европы : автореф. дис. ... канд. ист. наук : 07.00.03 / И. А. Дворецкая. - 1956. - 16 с.
Описания официальных документов
Российская Федерация. Конституция (1993). Конституция Российской Федерации : офиц. текст. – М. : Маркетинг, 2001. – 39 с.
Российская Федерация. Законы. О воинской обязанности и военной службе : федер. закон : [принят Гос. Думой 6 марта 1998 г. : одобр. Советом Федерации 12 марта 1998 г.]. – [4-е изд.]. – М. : Ось-89, [2001]. – 46 с. – (Актуальный закон).
Российская Федерация. Законы. Семейный кодекс Российской Федерации : [федер. закон : принят Гос. Думой 8 дек. 1995 г. : по состоянию на 3 янв. 2001 г.]. – СПб. : Victory : Стаун-кантри, 2001. – 94 с.
Запись под заглавием: Конституция Российской Федерации. – М. : Приор, [2001]. – 32 с. Гражданский процессуальный кодекс РСФСР : [принят третьей сес. Верхов. Совета РСФСР шестого созыва 11 июня 1964 г.] : офиц. текст : по состоянию на 15 нояб. 2001 г. / М-во юстиции Рос. Федерации. – М. : Маркетинг, 2001. – 159 с.
Переводные издания
Портер, М. Э. Конкурентная стратегия : методика анализа отраслей и конкурентов / М. Э. Портер ; пер. с англ. М. Лебедевой. – М. : Альпина Бизнес Букс, 2005. – 454 с.
Описание электронных ресурсов (ресурсы из Интернет):
Гусев, Б. В. Проблемы создания наноматериалов и развития нанотехнологий в строительстве [Электронный ресурс] // Нанотехнологии в строительстве : науч. Интернет-журнал. – М. : ЦНТ «НаноСтроительство». – 2009. – №2. – С. 5-10. – Режим. Доступа : http // www.nanobuild.ru. – (дата обращения : 15.01.2010).
Налоговый кодекс Российской Федерации [Электронный ресурс] : от 31 июля 1998 г., № 146-ФЗ. – Электрон. дан. – Режим доступа: \\10.12.1.168\cons\Consultant\CONS.EXE. – (дата обращения : 27.03.2012).
Хабаровск онлайн [Электронный ресурс] : информ.-аналит. регион. портал. – Электрон. дан. – [Хабаровск], 2011. – Режим доступа: http://khabonline.com. – (дата обращения : 27.03.2012).
Кулижников, М. Самовыражение [Электронный ресурс] / М. Кулижников. – Электрон. дан. – [2008]. – Режим доступа: http://www.planetapsy.ru/psihologiya-obscheniya/samovyrazhenie. – (дата обращения : 27.03.2012).
Описание электронных ресурсов (СD-Rom):
Цветков, Виктор Яковлевич. Компьютерная графика : рабочая программа [Электронный ресурс] : для студентов заоч. формы обучения геодез. и др. специальностей / В. Я. Цветков. – М. : МИИГАиК, 1999. – 1 дискета.
Российская академия наук. Отделение геологии, геофизики, геохимии и горных наук. Вестник ОГГГГН РАН [Электронный ресурс] / Объед. ин-т физики Земли им. О.Ю. Шмидта Рос. Акад. наук. Электрон. журн. М. : ОГГГГН РАН, 1997. – 4 дискеты.
Панкин, С. Ф. История религии [Электронный ресурс] : лекции для студентов / С. Ф. Панкин. – Электрон. дан. и прогр. – М. : Равновесие ; Экслибрис ; АКС-Систем, 2005. – 1 электрон. опт диск. (CD-ROM). – (Электронная книга).
Образец фрагмента библиографического списка представлен в Приложении 3 .
Оформление ссылок
Цитирование источников вызывает необходимость ссылок. Ссылки указываются или в конце страницы, или в конце цитаты. В ссылках в конце цитаты ставится номер источника (в квадратных скобках) согласно библиографическому списку, например, [3]). Если ссылку приводят на конкретный фрагмент текста документа, в ссылке указывают порядковый номер и страницы, на которых помещен объект ссылки. Сведения разделяют запятой: [10, с. 81] [10, с. 106]. В ссылках в конце страницы должно содержаться название источника, издательство, год и место издания, страница, с которой взята цитата или цифровые данные:
1 Тарасова В. И. Политическая история Латинской Америки : учеб. для вузов. – 2-е изд. –М. : Проспект, 2006. – С. 305–412.
3 Кутепов В. И., Виноградова А. Г. Искусство Средних веков / под общ. ред. В. И. Романова. – Ростов н/Д, 2006. – С. 144–251.
Для записей на электронные ресурсы допускается при наличии в тексте библиографических сведений, идентифицирующих электронный ресурс удаленного доступа, в подстрочной ссылке указывать только его электронный адрес:
2 Официальные периодические издания : электрон. путеводитель / Рос. нац. б-ка, Центр правовой информации. [СПб.], 20052007. URL: http://www.nlr.ru/lawcenter/izd/index.html (дата обращения: 18.01.2007). или, если о данной публикации говорится в тексте документа: 2 URL: http://www.nlr.ru/lawcenter/izd/index.html

5.4. Порядок защиты выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации по направлению подготовки направления 39.04.01 Социология, магистерская программа «Экономическая социология».
5.4.1. Подготовка к защите ВКР-МД
На оформление и подготовку к защите ВКР-МД для получения академической степени магистра учебным планом предусматривается срок не менее двух месяцев. Магистерская диссертация в электронном и сброшюрованном виде, подписанная автором, научным руководителем и рецензентом, представляется на кафедру не позднее, чем за семь дней до срока защиты. ВКР-МД должна иметь аннотацию на русском и английском языках. В аннотации дается краткое изложение основных результатов исследования. Объем аннотации – одна страница, не более 1800 знаков. Научный руководитель дает свое разрешение на допуск к защите в форме письменного отзыва, ставя подпись на титульном листе работы. В случае нарушения студентом требований руководителя при написании работы, а также при обнаружении заимствований из работ, защищенных ранее, диссертационная работа не допускается к защите, а руководитель представляет аргументацию своего решения в письменном виде. Вопрос рассматривается индивидуально с участием соискателя, научного руководителя и руководителя программы. В учебно-методическую часть представляется служебная записка.
В отзыве научного руководителя на магистерскую диссертацию отражаются:
- область науки, актуальность темы;
- конкретное личное участие автора в разработке положений и получении результатов, изложенных в диссертации, достоверность этих положений и результатов;
- степень новизны, научная и практическая значимость результатов исследования;
- экономическая и социальная значимость полученных результатов;
- апробация и масштабы использования основных положений и результатов работы;
- недостатки;
- возможна рекомендация в аспирантуру.
Текст отзыва вкладывается в папку диссертационной работы.

Экспертиза выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации по направлению подготовки направления 39.04.01 Социология, магистерская программа «Экономическая социология».
ВКР-МД, допущенная к защите, направляется на обязательное внешнее рецензирование. Рецензент после ознакомления с магистерской диссертацией составляет заключение-рецензию, в которой отмечает достоинства и недостатки работы, аргументировано оценивает ее качество и делает заключение о реальной практической ценности данной работы, ставит подпись на титульном листе. Рецензия дается в письменном виде. Основное отличие рецензии от отзыва состоит в том, что в отзыве оценивается работа магистра в период написания диссертационной работы, его трудолюбие, умение, подготовленность, знание законов и т.п. Рецензия же содержит оценку непосредственно самой диссертационной работы, анализ ее основных положений, подходов к раскрытию темы, обоснованность выводов и т.п. В рецензии должна содержаться рекомендательная оценка работы. Магистрант заблаговременно знакомится с рецензией. В качестве рецензента может выступать специалист, имеющий ученую степень или должность высшего или среднего управленческого уровня, профиль работы которого соответствует проблематике диссертационной работы. В рецензии ВКР-МД указывается место работы и должность рецензента, а его подпись должна быть заверена подписью представителя администрации и печатью организации, в которой работает рецензент. Эти требования предъявляются и к отзыву, если научный руководитель не является преподавателем выпускающей кафедры. Может быть использован бланк учреждения (организации). Полностью готовая ВКР-МД вместе с отзывом, рецензией сдается магистром на кафедру для окончательного контроля и получения подписи заведующего кафедрой. По каждой представленной диссертационной работе заведующий кафедрой решает вопрос о возможности допуска ее к защите. Если диссертационная работа подписана заведующим кафедрой, то она включается в приказ о допуске к защите. Отзыв и рецензия в диссертационную работу не подшиваются.
В комиссию по Государственной итоговой аттестации (ГИА) магистр обязан предоставить: подписанную заведующим кафедрой ВКР-МД; подписанную ВКР-МД научным руководителем; отзыв научного руководителя; внешнюю рецензию; материалы, характеризующие научную и практическую ценность выполненной работы: печатные статьи, тезисы докладов на научных конференциях, документы об использовании результатов исследования, справка о внедрении (количество представленных материалов из указанных должно быть не менее трех).
К защите ВКР-МД допускаются лица, выполнившие требования учебного плана, представившие магистерскую диссертацию в установленный срок и успешно прошедшие процедуру экспертной оценки. Магистерская диссертация со всеми сопроводительными документами (отзыв научного руководителя, рецензия, аннотация, справки о внедрении, список трудов) представляется на выпускающую кафедру не менее чем за три дня до ее защиты. ВКР-МД в обязательном порядке подписывается магистрантом на титульном листе. Основные результаты, полученные автором ВКР-МД, подлежат обязательной апробации путем публикации в научных изданиях, изложения в докладах на научно-исследовательском семинаре, научных конференциях и семинарах.
Экспертная оценка магистерской диссертации включает предзащиту магистерской диссертации на заседании научно-исследовательского семинара, отзыв научного руководителя, рецензирование, индивидуальную оценку членов комиссии по Государственной итоговой аттестации. После получения окончательного варианта выпускной квалификационной работы научный руководитель составляет письменный отзыв, в котором всесторонне характеризует качество работы, положительные моменты, отмеченные ранее недостатки, не устраненные студентом, мотивирует возможность или нецелесообразность представления выпускной квалификационной работы в комиссии по Государственной итоговой аттестации. В отзыве руководитель отмечает ритмичность выполнения работы в соответствии с графиком, добросовестность студента при выполнении работы, определяет степень самостоятельности, творческого подхода, проявленные студентом в период написания выпускной квалификационной работы, степень соответствия требованиям, предъявляемым к выпускным квалификационным работам соответствующего уровня. Заключительная часть отзыва формулировку о возможности присуждения степени «магистр», рекомендует магистерскую диссертацию к защите. Образец оформления отзыва научного руководителя представлен в Приложении №4. Научный руководитель подписывает магистерскую диссертацию на титульном листе. Допущенная научным руководителем к защите в комиссию по Государственной итоговой аттестации магистерская диссертация направляется на рецензирование.
Официальным рецензентом ВКР-МД может быть лицо, имеющее ученую степень по данной или смежной специальности, или опытный специалист (со стажем работы по специальности не менее 5 лет), работающий в настоящий момент в организации соответствующего профиля. Рецензентом ВКР-МД не может быть преподаватель или сотрудник кафедры, выпускающей магистранта. В рецензии ВКР-МД дается анализ содержания и основных положений рецензируемой работы, оценка актуальности избранной темы, самостоятельности подхода к ее раскрытию (наличия собственной точки зрения автора), умения пользоваться современными методами сбора и обработки информации, степени обоснованности выводов и рекомендаций, достоверности полученных результатов, их новизны и практической значимости. Наряду с положительными сторонами ВКР-МД отмечаются её недостатки, указываются отступления от логичности и грамотности изложения материала, выявляются фактические ошибки. В заключение рецензент дает характеристику общего уровня магистерской диссертации и оценивает ее по пятибалльной системе, после чего подписывает титульный лист работы. Отзыв рецензента на магистерскую диссертацию оформляется в соответствии с Приложением 5. Подписи рецензентов обязательно должны быть заверены печатью. Магистрант должен ознакомиться с рецензией ВКР-МД до защиты.
Хорошей иллюстраций практической значимости ВКР-МД может служить справка о внедрении предложений и рекомендаций, разработанных в диссертации. В справке о внедрении должна быть приведена точная формулировка темы ВКР-МД с указанием автора. В справке приводится полный перечень вопросов, разработанных при непосредственном участии магистранта-выпускника, отражается использование полученных результатов при подготовке методических разработок, докладных и аналитических записок, при обучении сотрудников, проведении конференций и семинаров на базе организации и других формах. Следует указать стадию внедрения ВКР-МД, в которой находятся подготовленные по результатам выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) методические разработки. В справке могут найти отражение полученный за счет внедрения представленных разработок в организации экономический и социальный эффект, но без его детального расчета и обоснования. Точность информации в документе подтверждается подписью руководителя организации или его структурного подразделения и заверяется печатью организации. ВКР-МД не допускается к защите и возвращается магистранту, если ее содержание не раскрывает тему исследования или магистрант не проявил достаточной самостоятельности при написании работы.
Подготовка к защите ВКР-МД по направлению подготовки направления 39.04.01 Социология, магистерская программа «Экономическая социология».
К защите ВКР-МД представляется в сброшюрованном (сшитом) виде. Последовательность брошюровки материала: обложка, титульный лист (по форме); оглавление; текстовая часть, список использованных источников, приложения. В работу вкладываются без переплетения все сопроводительные документы: отзыв, рецензия, аннотация, справки о внедрении, список трудов (публикации автора по теме диссертации). Список трудов оформляется в соответствии с Приложением 7 и подписывается научным руководителем. Аннотация должна давать краткую характеристику выполненной диссертации. Её следует начинать с формулировки сути научной проблемы, решению которой посвящена диссертация, а далее привести краткие сведения об объекте, предмете, цели исследования, содержании разделов диссертации. В конце следует тезисно осветить полученные теоретические и экспериментальные результаты. Аннотация завершается сведениями об объеме работы, количестве рисунков, таблиц (если есть), использованных источников. Объём аннотации - до 1 страницы (20-30 строк). На титульном листе ВКР-МД подписи автора, руководителя и рецензента работы. Для защиты ВКР-МД студенту-выпускнику необходимо подготовить раздаточный материал, как в печатной форме, так и в презентационной форме с использованием PowerPoint (10 - 15 слайдов) и доклад на 8-10 минут, в котором четко и кратко изложить основные положения магистерской диссертации с использованием демонстрационного материала. Презентация магистерской диссертации согласовывается с научным руководителем. Автор ВКР-МД консультируется и согласовывает с научным руководителем содержание презентации на защите и раздаточный материал. Раздаточный материал начинается титульным листом, на котором значится следующее: Раздаточный материал к магистерской диссертации (Ф.И.О. полностью) на тему: « ». На следующей странице дается текст аннотации (без слова «аннотация»), а затем идут диаграммы, схемы, таблицы и т.п., на которые автор ссылается по ходу своего выступления на защите ВКР-МД. Все эти материалы должны быть пронумерованы и выверены, чтобы не было ошибок. Члены комиссии имеют на руках именно раздаточный материал и, задавая вопросы, ссылаются на него. Раздаточный материал брошюруется при помощи степлера. Рекомендуемый перечень слайдов представлен в таблице 1.

5.4.2 Защита выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации по направлению подготовки направления 39.04.01 Социология, магистерская программа «Экономическая социология».
Для проведения защиты ВКР-МД создаются комиссии по Государственной итоговой аттестации (ГИА) по направлению подготовки магистров. Состав комиссии по Государственной итоговой аттестации по защите ВКР-МД утверждается ректором ТюмГУ. Защита ВКР-МД проходит перед комиссией по Государственной итоговой аттестации в соответствии с расписанием, на открытом заседании.
Заседание комиссии по Государственной итоговой аттестации начинается с того, что председательствующий объявляет о защите диссертации, указывая ее название, имя и отчество ее автора, а также наличие необходимых документов.
Затем слово предоставляется самому магистранту. Магистрант делает доклад продолжительностью 10-12 минут, который должен быть предварительно им подготовлен в виде презентации. Свое выступление он строит на основе пересказа заранее подготовленных тезисов доклада (зачитывание доклада не рекомендуется). Магистрант должен свободно ориентироваться в своей диссертационной работе. В выступлении необходимо использовать другие демонстрационные материалы (плакаты, буклеты, и т.п.), которые усиливают доказательность выводов и облегчают восприятие доклада. Целесообразно указанные материалы оформить на листах бумаги формата А4 и раздать перед защитой каждому члену комиссии по Государственной итоговой аттестации. Листы должны быть пронумерованы и оформлены как приложения.
В докладе на защите ВКР-МД рекомендуется отразить:
- актуальность темы;
- цель диссертационной работы;
- задачи, решаемые для достижения этой цели;
- суть проведенного исследования;
- выявленные в процессе анализа недостатки;
- предложения по устранению недостатков, обращая особое внимание на личный вклад автора;
- дальнейшие возможные направления исследований.
Доклад на защите ВКР-МД должен продемонстрировать приобретенные магистром навыки самостоятельной исследовательской работы, необходимые современному специалисту с высшим образованием. При подготовке доклада следует внимательно ознакомиться с отзывом руководителя и рецензией. Особое внимание следует уделить отмеченным в них замечаниям и заранее подготовиться к ответу на них. Защита диссертации должна носить характер дискуссии и проходить при высокой требовательности, принципиальности и сохранении общепринятой этики.
В процессе защиты ВКР-МД члены комиссии по Государственной итоговой аттестации задают выпускнику ряд вопросов, в основном связанных с темой защищаемой работы. Вопросы протоколируются. Ответы должны быть краткими и по существу вопроса. Далее председательствующий комиссии по Государственной итоговой аттестации предоставляет слово научному руководителю магистранта. В своем выступлении научный руководитель раскрывает отношение магистранта к работе над диссертацией, его способность к научной работе, деловые и личностные качества. При отсутствии на заседании комиссии по Государственной итоговой аттестации комиссии научного руководителя магистранта председательствующий зачитывает его письменный отзыв на выполненную диссертационную работу.
После выступления научного руководителя председательствующий комиссии по Государственной итоговой аттестации зачитывает рецензию на выполненную диссертацию и предоставляет магистранту слово для ответа на замечания. Затем начинается научная дискуссия, в которой имеют право участвовать все присутствующие на защите. В заключение слово предоставляется магистранту, который отвечает на замечания и вопросы, определяет свое отношение к выступлениям. Комиссия по Государственной итоговой аттестации дает общую оценку защиты, принимая во внимание ряд факторов: содержание и оформление работы; содержание отзыва и рецензии, а также оценки, проставленные в них; доклад студента; ответы студента на вопросы. Диссертационная работа оценивается членами комиссии по Государственной итоговой аттестации по четырехбалльной системе: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» с рейтинговыми баллами. Данные оценки складываются из оценки содержания диссертации, ее оформления (в том числе языка и стиля изложения), процесса защиты. При неудовлетворительной оценке магистерской диссертации магистрант допускается к повторной защите в следующие сессии комиссии по Государственной итоговой аттестации в течение 5 лет, но не более одного раза. При этом комиссия по Государственной итоговой аттестации определяет, может ли магистрант представить к повторной защите доработанную диссертацию по той же теме или должен написать диссертацию по новой теме. В случае повторной неудовлетворительной защиты соискатель лишается права на получение диплома магистра. Ему выдаются документы, предусмотренные для данного случая Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации.
Решение комиссии по Государственной итоговой аттестации комиссии по защите магистерской диссертации принимается на заседании открытым голосованием. Решение комиссии считается принятым, если больше половины членов комиссии проголосовало за это решение. Результаты защиты магистерской диссертации объявляются магистранту в тот же день после оформления протокола заседания комиссии по Государственной итоговой аттестации. После объявления результатов защиты, заседание комиссии по Государственной итоговой аттестации объявляется закрытым. Протоколы заседания комиссии по Государственной итоговой аттестации аттестационной комиссии ведутся по установленной форме. В протоколы вносится перечень документов, представленных на защиту, и решение комиссии по оценке представленной работы, записываются заданные вопросы, особые мнения и т.п. В протоколе указывается решение о присвоении степени магистра. Магистранту, защитившему диссертационную работу, присваивается степень магистра и выдается диплом государственного образца. Выпускные квалификационные работы – магистерские диссертации, а также их электронные копии, и сопроводительные документы после защиты сдаются секретарем Государственной аттестационной комиссии на кафедру. Магистрантам, не защитившим диссертационную работу, выдается справка об окончании магистратуры.
Успешная защита выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации является основанием для принятия комиссией по Государственной итоговой аттестации решения о присвоении квалификации (степени) магистра по направлению «Менеджмент» и выдачи диплома государственного образца.


6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
6.1. Основная литература:
1. Приказ Министерства образования Российской Федерации от 25 марта 2003 г. № 1155 «Об утверждении Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации»
2. Приказ ректора ТюмГУ от 21.02.07 № 83 «Положения об итоговой государственной аттестации выпускников в государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Тюменский государственный университет» (с изменениями и дополнениями от 24.10.07 № 594, от 14.07.08, № 638, от 24.01.12 № 17).
3. Менеджмент : магистерская диссертация : учебное пособие / ред. С. Д. Резник. – М.: ИНФРА-М, 2012. - 240 с. ГРИФ: Рекомендовано УМО.
4. Основы научной работы и методология диссертационного исследования [Электронный ресурс] / Г.И. Андреев, В.В. Барвиненко, В.С. Верба, А.К. Тарасов, В.А. Тихомиров. - М.: Финансы и статистика, 2012. - 296 с. - 978-5-279-03527-4. Режим доступа: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

6.2. Дополнительная литература:
1. Тарасов О.А., Толстолесова Л.А., Погодаева Т.В. и др. Итоговая государственная аттестация: Выпускная квалификационная работа. Учебно-методический комплекс для студентов направления 080100 «Экономики» и 080200 «Менеджмент» очной и заочной форм обучения.- Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2008. - 79 с.
2. Н. Ю. Иванова, А. А. Малинин. Подготовка презентаций для курсовых проектов (работ) и выпускных квалификационных работ СПб: СПб ГУ ИТМО,2009. 44 с.
3. Вахрин П. И. Методика подготовки и процедура защиты дипломных работ по финансовым и экономическим специальностям: Учебное пособие. - М.: Информационно-внедренческий центр "Маркетинг", 2000. - 135 с.
4. Воронцов Г.А. Письменные работы в вузе: Учебное пособие для студентов. - Ростов-на-Дону: Издательский центр "МарТ", 2002. - 192 с.
5. Кузнецов И.Н. Рефераты, курсовые и дипломные работы: Методика подготовки и оформления: Учебно-методическое пособие. - М.: Издательско-торговая корпорация "Дашков и К0", 2002. - 352 с.
6. Рогожин М.Ю. Подготовка и защита письменных работ: Учебно-практическое пособие. - М.: Издательство РДЛ, 2001. - 240 с.
7. Уваров А.А. Методика написания и защиты дипломных и курсовых работ по экономическим дисциплинам. - М.: Издательство "ИФК-ЭКМОС", 2003, - 112 с.
8. И. Шумилова. Создание презентаций. - Проект центра учебных ресурсов http://www.aiha.com-lrc.aiha.com
9. Presenters Online, http://www.presentersonline.com/training/
10. How to Give a Good Presentation, http://www.mlanet.org/publications/tool_kit/presentation.html
11. Технологии для подготовки успешных презентаций. (Лекции проф. Керри Чауна)
http://www.uralprojectors.ru/articles/present/choun/p00.shtml
12. Блог по риторике и искусству презентации: [Электронный ресурс] – Режим доступа: URL: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ].

6.3. Интернет-ресурсы:

Интеграционные объединения
1. Европейский союз, The European Union – europa.eu.int
2. Североамериканское соглашение о свободной торговле, The North American Free Trade Agreement (NAFTA) – www.nafta-sec-alena.org
3. Союз стран Карибского бассейна, The Caribbean Community and Common Market (CARICOM) – www.caricom.org
4. Южный общий рынок, The Southern Cone Common Market (MERCOSUR) – www.mercosur. org

Межправительственные организации
1. Ассоциация стран Юго-Восточной Азии (АСЕАН), The Association of South-East Asian Nati-ons (ASEAN) – www.aseansec.org
2. Комиссия ООН по праву международной торговли (ЮНИСИТРАЛ), United Nations Commission on International Trade Law (UNCITRAL) – www.uncitral.org
3. Конференция ООН по торговле и развитию (ЮНКТАД), United Nations Conference on Trade and Development (UNCTAD) – www.unctad.org
4. Организация объединенных наций (ООН), United Nations (UN) – www.un.org
5. Организация стран-экспортеров нефти (ОПЕК), The Organisation of the Petroleum Exporting Countries (OPEC) – www.opec.org
6. Организация экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), The Organisation for Economic Cooperation and Development (OECD) – www.oecd.org
7. Программа развития ООН (ПРООН), United Nations Development Programm (UNDP) – www.undp.org

Международные экономические и финансовые организации
1. Всемирная торговая организация (ВТО), The World Trade Organisation (WTO) – www.wto.org
2. Группа Всемирного банка, The World Bank Group – www.worldbank.org
3. Международная ассоциация развития (МАР), The International Development Association (IDA) – www.worldbank.org/ida
4. Международная торговая палата (МТП), The International Chamber of Commerce (ICC) – www.iccwto.org
5. Международная финансовая корпорация (МФК), The International Finance Corporation (IFC) – www.ifc.org
6. Международный банк реконструкции и развития, International Bank for Reconstruction and Development (IBRD) – www.worldbank.org/ibrd
7. Международный валютный фонд (МВФ), The International Monetary Fund (IMF) – www.imf.org
8. Многостороннее агентство по инвестиционным гарантиям (МАИГ), The Multilateral Investment Guarantee Agency (MIGA) – [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

Органы государственного управления и национальные институты РФ
1. Министерство иностранных дел – www.gov.ru
2. Министерство промышленности и торговли РФ – www.minprom.gov.ru
3. Министерство финансов РФ – www.minfin.ru
4. Министерство экономического развития – www.economy.gov.ru
5. Торгово-промышленная палата РФ – www.tpprf.ru
6. Федеральная служба государственной статистики – www.gks.ru
7. Федеральная таможенная служба – www.customs.ru
8. Федеральное агентство по управлению ОЭЗ в РФ – www.rosez.ru
9. Центральный банк России – www.cbr.ru

Научно-исследовательские и информационные центры
1. Внешнеэкономический сервер «Россия – экспорт-импорт» - www.rusimpex.ru
2. Институт комплексных стратегических решений – www.icss.ac.ru
3. Институт международной экономики, Institute for International Economics – www.iie.com
4. Институт транснациональных корпораций– www.itnc.ru
5. Информационное агентство Wright, The Wright Investors service – www.corporateinformati-on .com
6. Национальная ассоциация участников электронной торговли – www.nauet.ru
7. Нью-Йоркский центр изучения миграции, The Centre for migration studies – www.cmsny.org
8. Российская ассоциация международных исследований – www.rami.ru
9. Статистика ВТО, International Trade Statistics – www.wto.org/english/res_e/statis_e
10. Статистика группы Всемирного банка, World Development Indicators – www.worldbank.org/ data/wdi
11. Статистика МВФ, IMF World Economic Outlook – www.imf.org
12. Статистика ЦРУ, CIA Factbook – www.cia.gov.
13. Статистическая служба европейской комиссии, The Statistical Guide to Europe – www. europa.eu.int/comm/eurostat

6.4. Методическая литература:
1. Приказ Министерства образования Российской Федерации от 25 марта 2003 г. № 1155 «Об утверждении Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации»
2. Приказ ректора Тюм ГУ от 21.02.07 № 83 «Положения об итоговой государственной аттестации выпускников в государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Тюменский государственный университет» (с изменениями и дополнениями от 24.10.07 № 594, от 14.07.08, № 638, от 24.01.12 № 17).
3. Менеджмент : магистерская диссертация : учебное пособие / ред. С. Д. Резник. – М.: ИНФРА-М, 2012. - 240 с. ГРИФ: Рекомендовано УМО.
4. Розенталь, Д.Э. Секреты стилистики. Правила хорошей речи [Текст]/ Розенталь Д.Э., Голуб И.Б. 4-е изд . М.: Айрис-пресс, 2004 201 с .
5. Федорова М. Модель организации внеаудиторной самостоятельной работы // Высшее образование в России. 2007. № 10. С.32.
6. Царев А.И. Организация личного труда студента. Ростов н/Д., 2008.
7. Перечень информационных технологий, используемых при подготовке ВКР и защите, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем
Интернет, доступ в информационно-образовательную среду ТюмГУ, включающую в себя доступ к учебным планам и рабочим программам, к изданиям электронной библиотечной системы и электронным образовательным ресурсам.
8. Технические средства и материально-техническое обеспечение
Для подготовки выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации и ее защиты необходим компьютер, доступ в Интернет, проектор и другое мультимедийное оборудование.

9. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности характеризующих этапы формирования компетенций для выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации
Выпускная квалификационная работа – магистерская диссертация должна иметь четкое построение, логическую последовательность, конкретность изложения материала, убедительность аргументации; выводы и предложения должны быть доказательными и обоснованными. Общие требования по оформлению выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации устанавливаются на основе: ГОСТа 7.32-2001 «Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления»; ГОСТа 2.105-95 «Общие требования к текстовым документам»; ГОСТа Р 7.0.5-2008 «Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления»; ГОСТа 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления»; ГОСТа 7.80-2000. «Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления». Текст отчета печатается с использованием компьютера на одной стороне стандартного листа белой односортной писчей бумаги формата А4 (210x297) шрифтом № 14 (Times New Roman) через 1,5 интервала. Ориентация листа – вертикальная. Допускается представлять информацию (иллюстрации, таблицы и др.) на листах А3 (297x420). Напечатанный отчет тщательно проверяется, все цитаты и цифровой материал сверяются. Автор несет полную ответственность за все опечатки как в собственном тексте, так и в цитатах и в научном аппарате. Страницы работы должны иметь поля: левое – 30 мм; правое – 10 мм; верхнее и нижнее – по 20 мм. Текст должен быть выровнен по ширине. Не допускается использование жирного шрифта, курсива или подчеркивания по всей работе. Текст и иллюстрации должны быть нерасплывшиеся (чёткие), с равномерной плотностью и контрастностью. Все надписи и мелкие детали должны быть читабельны. Сканированные таблицы, рисунки, формулы низкого качества не допускаются. Все листы выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации включаются в общую нумерацию страниц. Каждая страница текста, кроме титульного листа и приложений, нумеруется по порядку без пропусков и повторений.

10. Образовательные технологии для выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации
В соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки реализация компетентностного подхода предусматривает широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий: деловых и ролевых игр, разбор конкретных ситуаций в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся. В ходе изучения дисциплины предусмотрено использование мультимедийного оборудования и интернета.

11. Учебно-методическое и информационное обеспечение выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации

Базовые учебники:
1. Основы научной работы и методология диссертационного исследования [Электронный ресурс] / Г. И. Андреев, В. В. Барвиненко, В. С. Верба, А. К. Тарасов, В. А. Тихомиров. - М.: Финансы и статистика, 2012. - 296 с. - 978-5-279-03527-4. Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=221203

11.1. Основная литература:
1. Безуглов И. Г. Основы научного исследования. Учебное пособие для аспирантов и студентов-дипломников [Электронный ресурс] / И. Г. Безуглов, В. В. Лебединский, А. И. Безуглов. - М.: Академический проект, 2008. - 208 с. - 978-5-8291-1000-0. Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=223141
2. Герасимов Б.И. Основы научных исследований [Электронный ресурс] / Б.И. Герасимов, В.В. Дробышева, Н.В. Злобина и др. - М.: Форум: НИЦ Инфра-М, 2013. Режим доступа: http://znanium.com/bookread.php?book=390595
3. Герчикова, И.Н. Менеджмент [Электронный ресурс]: учебник / И.Н. Герчикова. - М.: Юнити-Дана, 2012. - 511 с. Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page= book&id= 114 981 (дата обращения 15.03.2015)
4. Закирова А. Ф. Магистерская диссертация как научно-педагогическое исследование: учебное пособие для слушателей институтов и факультетов повышения квалификации, преподавателей, аспирантов и других профессионально-педагогических работников/ А. Ф. Закирова, И. В. Манжелей; Тюм. гос. ун-т. - Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2013. - 128 с.
5. Сапаров В.Е. Дипломный проект от А до Я [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. Е. Сапаров. - М.: СОЛОН-ПРЕСС, 2009. - 219 с. Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=117776
6. Шилова Л. Ф. Итоговая государственная аттестация: учебно-методический комплекс по направлению 080100.68 "Экономика" : магистерская программа очной и заочной форм обучения / Л. Ф. Шилова, Н. М. Латушкина, И. В. Журавкова. - Тюмень : Изд-в ТюмГУ, 2012.
7. Шкляр М.Ф. Основы научных исследований: Учебное пособие для магистров. - М.: Дашков и К. 2014.
8. ЭБС «Университетская библиотека ONLINE»: Основы научной работы и методология диссертационного исследования / Г. И. Андреев, В. В. Барвиненко, В. С. Верба, А. К. Тарасов, В. А. Тихомиров. - М.: Финансы и статистика, 2012. - 296 с.

11.2. Литература по теории экономической социологии:
Аболафия М. Рынки как культуры: этнографический подход // Западная экономическая социология: Хрестоматия современной классики / Сост. и науч. ред. В.В. Радаев; пер. М.С. Добряковой и др. М.: РОССПЭН, 2004. С. 431-444.
Автономов В. С. Модель человека в экономической науке. СПб.: Экономическая школа, 1998.
Барсукова С.Ю. Неформальная экономика: понятие, структура, традиции изучения // Общество и экономика. 2003. № 11. С. 102– 120.
Барсукова С.Ю. Неформальная экономика: экономико-социологический анализ. М: ГУ ВШЭ, 2004.
Беккер Г. Экономический анализ и человеческое поведение // THESIS. Т. 1. 1993. Вып. 1. С. 24–40 (http://www.ecsocman.edu.ru).
Бурдье П. Формы капитала // Западная экономическая социология: Хрестоматия современной классики / Сост. и науч. ред. В.В. Радаев; пер. М.С. Добряковой и др. М.: РОССПЭН, 2004. С. 519–536. См. также: Экономическая социология. 2002. Т. 3. № 5 (http://www.ecsoc.msses.ru).
Вайзе П. Homo economicus и homo sociologicus: монстры социальных наук // THESIS. 1993. Т. 1. Вып. 3. С. 115-130 (http://www.ecsocman.edu.ru).
Вебер М. Социологические категории хозяйствования // Западная экономическая социология: Хрестоматия современной классики / Сост. и науч. ред. В.В. Радаев; пер. М.С. Добряковой и др. М: РОССПЭН, 2004. С. 59-81.
Вебер М. История хозяйства. Город. М: Канон-Пресс-Ц: Кучково поле, 2001.
Вебер М. Класс, статус и партия // Социальная стратификация / Отв. ред. С.А. Белановский. Вып. 1. М.: Институт народнохозяйственного прогнозирования РАН, 1992. С. 19-38.
Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма // Вебер М. Избранные произведения. М.: Прогресс, 1990. С. 61–207.
Веблен Т. Теория праздного класса. М.: Прогресс, 1984.
Верховин В.И., Зубков В.И. Экономическая социология. М.: Изд-во Российского ун-та дружбы народов, 2002.
Веселов Ю.В. Экономическая история в России: история и современность // Журнал социологии и социальной антропологии. 1999. Т. 2. № 2. С. 63–70.
Веселов Ю.В. Экономическая социология: история идей. СПб.: Изд-во С.-Петербургского ун-та, 1995.
Вопросы количественной оценки показателей ненаблюдаемой экономики в России / Под ред. А.Е. Косарева. М.: ТЕИС, 2003.
Гершуни Дж. Экономическая социология: либеральные рынки, социальная демократия и использование времени // Западная экономическая социология: Хрестоматия современной классики / Сост. и науч. ред. В.В. Радаев; пер. М.С. Добряковой и др. М.: РОССПЭН, 2004. С. 400-410.
Грановеттер М. Экономическое действие и социальная структура: проблема укорененности // Западная экономическая социология: Хрестоматия современной классики / Сост. и науч. ред. В.В. Радаев; пер. М.С. Добряковой и др. М.: РОССПЭН, 2004. С. 131-158. См. также: Экономическая социология. 2002. Т. 3. № 3. С. 44-58 (http://www.ecsoc.msses.ru).
Грановеттер М. Социологические и экономические подходы к анализу рынка труда: социоструктурный взгляд // Западная экономическая социология: Хрестоматия современной классики / Сост. и науч. ред. В.В. Радаев; пер. М.С. Добряковой и др. М.: РОССПЭН, 2004. С. 369-399.
Грановеттер М. Экономические институты как социальные конструкты // Журнал социологии и социальной антропологии. 2004. Т. VII. № 1. С. 76– 89.
Де Сото Э. Иной путь. Невидимая революция в третьем мире. М.: Catalaxy, 1995.
Димаджио П. Культура и хозяйство // Западная экономическая социология: Хрестоматия современной классики / Сост. и науч. ред. В.В. Радаев; пер. М.С. Добряковой и др. М.: РОССПЭН, 2004. С. 471–518. См. также: Экономическая социология. 2004. Т. 5. № 3. С. 45– 50, 58– 65 (http://www.ecsoc.msses.ru).
Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии. М.: Наука, 1991.
Зелизер В. Социальное значение денег. М.: ГУ ВШЭ, 2004.
Зелизер В. Создание множественных денег // Западная экономическая социология: Хрестоматия современной классики / Сост. и науч. ред. В.В. Радаев; пер. М.С. Добряковой и др. М.: РОССПЭН, 2004. С. 413– 430.
Зомбарт В. Буржуа. Этюды по истории духовного развития современного экономического человека. М.: Наука, 1994.
Зомбарт В. Современный капитализм. Т. 1-3. М.: Госиздат, 1931.
Капелюшников Р.И. Российский рынок труда: адаптация без реструктуризации. М.: ГУ ВШЭ, 2001. Введение. С. 6– 28. См. также: Экономическая социология. 2001. Т.2. № 2. С. 5–22 (http://www.ecsoc.msses.ru).
Капелюшников Р.И., Гимпельсон В.Е. Трудовой кодекс: изменил ли он поведение предприятий? Препринт WP3/2004/03. М.: ГУ ВШЭ, 2004 (http://www.hse.ru).
Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура. М.: ГУ ВШЭ, 2000.
Кастельс М. Становление общества сетевых структур // Новая постиндустриальная волна на Западе / Под ред. В.Л. Иноземцева. М.: Academia, 1999. С. 492–505.
Коулман Дж. Капитал социальный и человеческий // Общественные науки и современность. 2001. № 3. С. 122–139 (http://ecsocman.edu.ru).
Мизес Л. Социализм. Экономический и социологический анализ. М: Catalaxy, 1994. С. 76– 86 (http://www.libertarium.ru).
Норт Д. Институты, институциональные изменения и функционирование экономики. М.: Начала, 1997 (http://www.institutional.boom.ru).
Парсонс Т. Понятие общества: компоненты и их взаимоотношения // THESIS. 1994. Т. 1. Вып. 2. С. 94–112 (http://www.ecsocman.edu.ru).
Пауэлл У., Смит-Дор Л. Сети и хозяйственная жизнь // Западная экономическая социология: Хрестоматия современной классики / Сост. и науч. ред. В. Радаев; пер. М.С. Добряковой и др. М.: РОССПЭН, 2004. С. 226-280. См. также: экономическая социология. 2003. Т. 4. № 3. С. 61– 105 (http://www.ecsoc.msses.ru).
Поланьи К. Экономика как институционально оформленный процесс // Западная экономическая социология: Хрестоматия современной классики / Сост. и науч. ред. В.В. Радаев; пер. М.С. Добряковой и др. М.: РОССПЭН, 2004. С. 82-104. См. также: Экономическая социология. 2002. Т. 3. № 2. С. 62–73 (http:// www.ecsoc.msses.ru).
Поланьи К. Великая трансформация: политические и экономические истоки нашего времени. СПб.: Алетейя, 2002. Гл. 6.
Поланьи К. Саморегулирующийся рынок и фиктивные товары: труд, земля и деньги // THESIS. 1993. Т. 1. Вып. 2. С. 10-17 (http://www.ecsocman.edu.ru).
Радаев В.В. Основные направления развития современной экономической социологии // Экономическая социология: новые подходы к институциональному и сетевому анализу / Сост. и науч. ред. В.В. Радаев. М.: РОССПЭН, 2002. С. 3–18.
Радаев В. В. Еще раз о предмете экономической социологии // Социологические исследования. 2002. № 7. С. 3–10. См. также: Экономическая социология. 2002. Т. 3. № 3. С. 21– 35 (http://www.ecsoc.msses.ru).
Радаев В.В. К обоснованию модели поведения человека в социологии (основы "экономического империализма") // Социологические чтения / Отв. ред. Е.Н. Данилова. М.: Институт социологии РАН, 1997. Вып. 2. С. 177–189 (http://ecsoc.ru).
Радаев В.В. Что такое экономическое действие? // Экономическая социология. 2002. Т. 3. № 5. С. 18–25 (http://www.ecsoc.msses.ru).
Радаев В.В. Социология рынков: к формированию нового направления. М.: ГУ ВШЭ, 2003.
Радаев В.В. Экономическая социология. М.: ГУ ВШЭ, 2005.
Радаев В.В. Рынок как идеальная модель и форма хозяйства: к новой социологии рынков // Социологические исследования. 2003. № 9. С. 18–29 (http:// ecsocman.edu.ru).
Радаев В.В. Рынок как объект социологического исследования // Социологические исследования. 1999. № 3. С. 28– 37 (http://ecsocman.edu.ru).
Рязанцев И.П., Халипов М.С. Экономическая социология: региональный аспект. М., 2003.
Сведберг Р. Новая экономическая социология: что сделано и что впереди? // Западная экономическая социология: Хрестоматия современной классики / Сост. и науч. ред. В.В. Радаев; пер. М.С. Добряковой и др. М.: РОССПЭН, 2004. С. 111– 130. См. также: Экономическая социология. 2004. Т. 5. № 4. С. 37– 55 (http:// www.ecsoc.msses.ru).
Смелсер Н., Сведберг Р. Социологический подход к анализу хозяйства // Западная экономическая социология: Хрестоматия современной классики / Сост. и науч. ред. В.В. Радаев; пер. М.С. Добряковой и др. М.: РОССПЭН, 2004. С. 25–58. См. также: Экономическая социология. 2003. Т. 4. № 4. С. 43– 61 (http://www.ecsoc.msses.ru).
Уайт X. Рынки и фирмы: размышления о перспективах экономической социологии // Экономическая социология: новые подходы к институциональному и сетевому анализу/ Сост. и науч. ред., В.В. Радаев. М.: РОССПЭН, 2002. С. 96–118.
Флигстин Н. Рынки как политика: политико-культурный подход к рыночным институтам // Западная экономическая социология: Хрестоматия современной классики / Сост. и науч. ред. В.В. Радаев; пер. М.С. Добряковой и др. М: РОССПЭН, 2004. С. 185– 210. См. также: Экономическая социология. 2003. Т. 4. № 1. С. 45–63 (http:// www.ecsoc.msses.ni).
Эльстер Ю. Социальные нормы и экономическая теория // THESIS. 1993, Т. 1. Вып. 3. С. 73–91 (http://www.ecsocman.edu.ru).
Этциони А. Социо-экономика: дальнейшие шаги // Экономическая социология. 2002. Т. 3. № 1. С. 65–71 (http://www.ecsoc.msses.ru).


Дополнительная литература:
Барсукова С.Ю. Взаимопомощь российских домохозяйств: теория и практика экономики дара // Мир России. 2003. № 2 (http://www.hse.ru).
Беккер Г. Выбор партнера на брачных рынках // THESIS. 1994. № 6. С. 12– 36 (http://www.ecsocman.edu.ru).
Беккер Г. Экономика семьи // Беккер Г. Человеческое поведение: экономический подход. Избранные труды по экономической теории. М.: ГУ ВШЭ, 2003. С. 381-486.
Беккер Г. Экономика семьи и макроповедение // США: экономика, политика, идеология. 1994. № 1. С. 99–107; №2. С. 93–98 (http://www.libertarium.ru).
Беккер Г. Человеческое поведение: экономический подход. Избранные труды по экономической теории. М.: ГУ ВШЭ, 2003.
Бессонова О.Э. Институциональная теория хозяйственного развития России. Новосибирск: ИЭиОПП СО РАН, 1999.
Бруннер К. Представление о человеке и концепция социума: два подхода к пониманию общества //THESIS. 1993. Т. 1. Вып. 3. С. 51-72.
Булгаков С.Н. Философия хозяйства. М.: Наука, 1990.
Бурдье П. Практический смысл. СПб.: Алетейя, 2001.
Бурдье П. Различение (фрагменты книги) // Западная экономическая социология: Хрестоматия современной классики / Сост. и науч. ред. В.В. Радаев; пер. М.С. Добряковой и др. М.: РОССПЭН, 2004. С. 537– 565.
Бурдье П. Социальное пространство и генезис "классов"// Бурдье П. Социология политики. М: Socio-Logos, 1993. С. 55– 97.
Бурдье П. Формы капитала // Западная экономическая социология: Хрестоматия современной классики / Сост. и науч. ред. В.В. Радаев; пер. М.С. Добряковой и др. М.: РОССПЭН, 2004. С. 519–536.
Вебер М. Основные социологические понятия // Теоретическая социология: Антология / Сост. и ред. СП. Баньковская. М: Книжный дом "Университет", 2002. Ч. 1. С. 70– 146 (http://www.sociologica.ru).
Вебер М. Социологические категории хозяйствования // Западная экономическая социология: Хрестоматия современной классики / Сост. и науч. ред. В.В. Радаев; пер. М.С. Добряковой и др. М.: РОССПЭН, 2004. С. 59–81.
Верховин В.И. Экономическая социология. М., 2002.
Веселов Ю.В. Классики экономической социологии. Карл Поланьи // Социс. 1999. №1.
Гершуни Дж. Бюджеты времени и неформальная экономическая деятельность // Неформальная экономика: Россия и мир / Под ред. Т. Шанина. М.: Логос, 1999. С. 343-355.
Градоселъская Г. Социальные сети: обмен частными трансфертами // Социологический журнал. 1999. № 1– 2. С. 156– 163 (http://www.nir.ru).
Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. В 3 томах. М., 2000.
Заславская Т. И. Бизнес-слой российского общества: сущность, структура, статус // Социологические исследования. 1995. № 3. С. 3– 12.
Израэль И. Психология мотивации или социология ограничений // THESIS. 1993. Т. 1. Вып. 3. С. 92-114 (http://www.ecsocman.edu.ru).
Кравченко А.И. Социология труда в XX веке: историко-критический очерк. М.: Наука, 1987.
Кравченко А.И., Щербина В.В. Социология труда и производства // Социология в России / Под ред. В.А. Ядова. 2-е изд. М.: Институт социологии РАН, 1998. С. 211– 239.
Кондратьев Н.Д. Основные проблемы экономической статики и динамики. М.: Наука, 1991.
Конкуренция за налогоплательщика. Исследования по фискальной социологии/Под ред. В.В. Волкова. М.: Московский общественный научный фонд, 2000.
Корнай Я. Социалистическая система. Политическая экономия коммунизма. М.: НП "Редакция журнала «Вопросы экономики»", 2000.
Коуз Р. Природа фирмы. М.: Дело, 2001.
Коуз Р. Фирма, рынок и право. М.: Дело, 1993.
Коулман Дж. Капитал социальный и человеческий // Общественные науки и современность. 2001. № 3. С. 122–139.
Коулман Дж. Экономическая социология с точки зрения теории рационального выбора // Западная экономическая социология: Хрестоматия современной классики / Сост. и науч. ред. В.В. Радаев; пер. М.С. Добряковой и др. М.: РОССПЭН, 2004. С. 159– 181. См. также: Экономическая социология. 2004. Т. 5. N 3 (http://www. ecsoc.msses.ru).
Латов Ю.В. Экономика вне закона (очерки по теории и истории теневой экономики). М.: Московский общественный научный фонд, 2001 (http://www.ie.boom.ru).
Лейбенстайн X. Эффект присоединения к большинству, эффект сноба и эффект Веблена в теории покупательского спроса // Теория потребительского поведения и спроса / Под ред. В.М. Гальперина. СПб.: Экономическая школа, 1993. С. 304-325.
Ломак Р. Трансакционный подход к изучению семьи и домашнего хозяйства // THESIS. 1994. № 6. С. 50– 73 (http://www.ecsocman.edu.ru).
Лэш С, Урри Дж. Хозяйства знаков и пространства. Введение // Западная экономическая социология: Хрестоматия современной классики / Сост. и науч. ред. В.В. Радаев; пер. М.С. Добряковой и др. М.: РОССПЭН, 2004. С. 600– 606.
Магун В. Трудовые ценности российского населения // Вопросы экономики. 1996. № 1. С. 47-62.
Малое предпринимательство в России: прошлое, настоящее и будущее / Под ред. Е.Г. Ясина, А.Ю. Чепуренко, В.В. Буева. М: Фонд "Либеральная миссия", 2003.
Макашева Н.А. Этические основы экономической теории. М.: ИНИОН, 1993.
Маркс К. Введение (Из экономических рукописей 1857– 1858 годов) // Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения. 2-е изд. Т. 12. С. 709– 738.
Маркс К. Капитал. Т. 1 // Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения. 2-е изд. Т. 23.
Маршалл А. Принципы экономической науки. Т. 1–3. М.: Прогресс-Универс, 1993.
Маслоу А.Г. Мотивация и личность. СПб.: Евразия, 1999.
Менгер К. Исследования о методах социальных наук и политической экономии в особенности. СПб.: Цезерлинг, 1894.
Мизес Л. Социализм. Экономический и социологический анализ. М.: Catalaxy, 1994.
Милль Дж. С. Основы политической экономии. Т. 1– 3. М.: Прогресс, 1980.

Олдрич X. Предпринимательские стратегии в новых организационных популяциях // Западная экономическая социология: Хрестоматия современной классики / Сост. и науч. ред. В.В. Радаев; пер. М.С. Добряковой и др. М.: РОССПЭН, 2004. С. 211-225.
Парсонс Т. Мотивация экономической деятельности // Парсонс Т. О структуре социального действия. М.: Академический проект, 2000. С. 329–353.
Панеях Э.Л. Формальные правила и неформальные институты и их применение в российской экономической практике // Экономическая социология. 2001. Т. 2. № 4. С. 56– 68 (http://www.ecsoc.msses.ru).
Радаев В.В. Два корня российского предпринимательства: фрагменты истории // Мир России. 1995. Т. 4. № 1. С. 159-180.
Радаев В.В. Новое российское предпринимательство в оценках экспертов // Мир России. 1994. Т. 3. № 1. С. 36-54.
Радаев В.В. Российский бизнес: структура трансакционных издержек // Общественные науки и современность. 1999. № 6. С. 5–19 (http://ecsocman.edu.ru).
Радаев В. Этническое предпринимательство: Россия и мировой опыт // Полис. 1993. № 5. С. 79-87.
Радаев В.В. Деформализация правил и уход от налогов в российской хозяйственной деятельности // Вопросы экономики. 2001. № 6. С. 60– 79.
Радаев В.В. О роли насилия в современных деловых отношениях // Вопросы экономики. 1998. № 10. С. 81-100.
Радаев В.В. Российский бизнес: на пути к легализации? // Вопросы экономики. 2002. № 1. С. 68-87.
Радаев В.В. Теневая экономика в России: изменение контуров // Pro et Contra. 1999. Т. 4. № 1. С. 5– 24 (http://pubs.carnegie.ru).
Радаев В.В. Формирование новых российских рынков: трансакционные издержки, формы контроля и деловая этика. М.: ЦПТ, 1998. Гл. 3 (http://www.ecsoc.ru).
Радаев В.В. Экономическая социология. М., 1997.
Рывкина Р.В. Экономическая социология переходной России: люди и реформы. М., 1998.
Саймон Г. Рациональность как процесс и продукт мышления // THESIS. 1993. Т. 1. Вып. 3. С. 16–38 (http://www.ecsocman.edu.ru).
Силласте Г.Г. Экономическая социология: Учебное пособие. – М.: Гардарики, 2005.
Уильямсон О. Поведенческие предпосылки современного экономического анализа // THESIS. 1993. Т. 1. Вып. 3. С. 39–49 (http://www.ecsocman.edu.ru).
Уильямсон О.И. Вертикальная интеграция производства: соображения по поводу неудач рынка // Теория фирмы. СПб.: Экономическая школа, 1995. С. 411–442 (http://www.ecsocman.edu.ru).
Уолдингер Р., Олдрич X, Уорд Р. Этнические предприниматели // Западная экономическая социология: Хрестоматия современной классики / Сост. и науч. ред. В.В. Радаев; пер. М.С. Добряковой и др. М: РОССПЭН, 2004. С. 340– 365.
Херцберг Ф., Майнер М.У. Побуждение к труду и производственная мотивация // Социологические исследования. 1990. № 1. С. 122–131.
Шаститко А.Е. Новая теория фирмы. М.: ТЕИС, 1996.
Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М., 1999.
Яковлев А.А. Корпоративное управление и реструктуризация предприятий в России: формальные институты и неформальные интересы собственников // Экономический журнал ВШЭ. 2003. Т. 7. № 2. С. 221– 230 (http://ecsocman.edu.ru).


11.3. Интернет-ресурсы:

Рекомендации по использованию Интернет-ресурсов и других электронных информационных источников:
1. http://www.gost.ru/ Официальный сайт Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии [Электронный ресурс].
2. http://www.interstandart.ru/ Официальный сайт информационной службы «Интерстандарт» федерального агентства по техническому регулированию и метрологии [Электронный ресурс].
3. http://www.rospotrebnadzor.ru/ Официальный сайт Федеральной службы по защите прав потребителей и благополучия человека [Электронный ресурс].
4. http://www.tsouz.ru Официальный сайт Таможенного союза [Электронный ресурс].
5. http://www.stq.ru/ Официальный сайт РИА «Стандарты и качество». Журнал «Стандарты и качество» [Электронный ресурс].
6. http://www.spros.ru/ Официальный сайт журнала Международной конфедерации потребителей «Спрос» [Электронный ресурс].
7. www.foodprom.ru. Официальный сайт издательства «Пищевая промышленность». Журналы «Пищевая промышленность» [Электронный ресурс].
8. http://www.ozpp.ru/ Официальный сайт Общества защиты прав потребителей [Электронный ресурс].
9. http.//www.mozp.org/ – Официальный сайт Московского общества защиты прав потребителей. [Электронный ресурс].
10. http://www.asq.org/. – Официальный сайт Американского общества качества [Электронный ресурс].
11. http://www.znaytovar.ru/ На сайте представлена подборка статей, посвященных характеристике потребительских свойств товаров, вопросам экспертизы, идентификации и обнаружения фальсификации товаров.
12. http://www.falshivkam.net/ На сайте представлено большое количество статей и иллюстраций к ним, посвященных способам фальсификации товаров, методам борьбы с ними. Описаны меры по защите товарных знаков, представлен обширный музей фальсифицированных товаров.
13. http://www.codexalimentarius.net. На сайте представлены международные стандарты качества и безопасности пищевых продуктов Комиссии ФАО/ВОЗ «Кодекс Алиментари-ус».
14. http://www.legprominfo.ru/ На сайте можно прочитать статьи из журналов «Кожевенно-обувная промышленность» и «Швейная промышленность». Также на сайте размещены: афиша ближайших выставок продукции текстильной и легкой промышленности и оборудования для предприятий текстильной и легкой промышленности, перечень учебных заведений, каталог интернет-сайтов, которые могут быть полезны, и многое другое.
15. http://www.legprommarket.ru/ На сайте пользователь без регистрации и ограничений может просматривать каталог предприятий-участников и каталог представленной ими продукции (товаров), может получить информацию о товаре и координаты производи-теля продукции (товара).
16. http://www. textileclub.ru – Сайт о текстильных товарах.
17. http://www.leginfo.ru – Сайт о продукции легкой промышленности.
18. http://www.kashemir.ru – Сайт о шерстяных волокнах, нитях и тканях.
19. http://www.rpms.ru – Сайт Российского пушно-мехового союза.
20. http://www.mehovik.ru – На сайте представлены новости меховой моды. Статьи о различных видах пушно-мехового полуфабриката. Современные технологии выделки, отделки и крашения меха.
21. http://www.mexaimoda.ru – На сайте представлены новости меховой моды. Статьи о различных видах пушно-мехового полуфабриката.
22. http://www.dairyunion.ru – Официальный портал Российского союза предприятий молочной отрасли, на котором представлены нормативные документы,
23. www.aup.ru – Менеджмент и маркетинг в бизнесе
24. www.budgetrf.ru – Бюджетная система РФ
25. www.businesspress.ru - Деловая пресса. Электронные газеты
26. www.cfin.ru/ - Корпоративный менеджмент
27. www.ko.ru/ - журнал «Компания»
28. www.consultant.ru - «Консультант Плюс»
29. www.devbusiness.ru – Развитие бизнеса.Ру
30. www.gks.ru - Федеральная служба государственной статистики
31. www.rbc.ru – РосБизнесКонсалтинг
32. www.retail.ru/ - Все о розничной торговле
33. www.russianmarket.ru – Маркетинговые исследования и аналитические материалы
34. www.statsoft.ru (www.statistica.ru) – сайт программы STATISTICA. Содержит также электронный учебник, примеры анализа данных.
35. Завьялова Н.Б., Дьяконова Л.П., Сагинова О.В., Скоробогатых И.И., Мельников М.С. Электронный учебно-методический комплекс «Методы и инструментальные средства исследований в экономике и менеджменте» Св. 16584.
36 http://www.basegroup.ru/ - статьи по вопросам анализа данных и применяемым при этом алгоритмам, примеры эффективного использования методов анализа данных в бизнесе, доступные для скачивания библиотеки компонентов для анализа данных.
37. http://www.gost.ru/ Официальный сайт Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии [Электронный ресурс].
38. http://www.interstandart.ru/ Официальный сайт информационной службы «Интерстандарт» федерального агентства по техническому регулированию и метрологии [Электронный ресурс].
39. www.aup.ru – Менеджмент и маркетинг в бизнесе

Программное обеспечение для выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации по направлению подготовки направления 39.04.01 Социология, магистерская программа «Экономическая социология»:


Название
Охранный документ

1
Программа проверки отчетов НИР на плагиат 2017 года
Программное обеспечение Антиплагиат Лицензия ТюмГУ

2.
SPSS, версия 19, 2017 года
Лицензия ТюмГУ


“STATISTICA”, Statsoft, версия 11, 2017 год
Лицензия ТюмГУ



ПРИОЖЕНИЯ

Приложение 1

Заявление об утверждении темы магистерской диссертации – магистерской диссертации


Директору финансово-экономического института
____________________ ФИО
От магистранта 2-го курса
______________________________________________________

Заявление
Прошу Вас утвердить тему моей диссертационной работы – магистерской диссертации:





и закрепить за мной научного руководителя






Дата




Подпись





Приложение 2
Пример структуры выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации по теме

УПРАВЛЕНИЕ РИСКАМИ В КОММЕРЧЕСКИХ БАНКАХ: ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ И РОССИЙСКАЯ ПРАКТИКА



ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ РИСКА В БАНКОВСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1.1. Концепция банковских рисков в экономической теории
1.2. Принципы классификации банковских рисков, основные их виды
ГЛАВА 2. МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ БАНКОВСКИМИ РИСКАМИ
2.1. Теоретические основы управления банковскими рисками
2.2. Анализ и методы управления основными банковскими рисками
ГЛАВА 3. РОССИЙСКИЙ ОПЫТ УПРАВЛЕНИЯ РИСКАМИ В КОММЕРЧЕСКОМ БАНКЕ
3.1. Кредитные риски
3.2. Рыночные риски
3.3. Операционные риски
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Название приложения
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Название приложения



Приложение 3
Образец фрагмента библиографического списка
..
Арсланов, Г. Реформы в Китае : смена поколений / Г. Арсланов // Азия и Африка сегодня. – 2002. – N 4. – С. 2-6.
Атаманчук, Г. В. Сущность государственной службы : история, теория, закон, практика / Г. В. Атаманчук. – М. : РАГС, 2003. – 268 с.
Белозеров, И. В. Религиозная политика Золотой Орды на Руси в XIII–XIV вв. : дис. канд. ист. наук : 07.00.02 : защищена 22.01.02 : утв. 15.07.02 / Белозеров Иван Валентинович. – М., 2002. – 215 с.
Веснин, В. Р. Конфликты в системе управления персоналом / В. Р. Веснин // Практический менеджмент персонала : материалы науч. конф., 15-18 мар. 1998 г., г. Москва. – М. : Юрист, 1998. – С. 395-414.
Вишняков, И. В. Модели и методы оценки коммерческих банков в условиях неопределенности : дис. канд. экон. наук : 08.00.13 : защищена 12.02.02 : утв. 24.06.02 / Вишняков Илья Владимирович. – М. : Моск. гос. ун-т, 2002. – 234 с.
Ершов, А. Д. Информационное управление в таможенной системе / А. Д. Ершов, П. С. Конопаева. – СПб. : Знание, 2002. – 232 с.
Кулижников, М. Самовыражение [Электронный ресурс] / М. Кулижников. – Электрон. дан. – [2008]. – Режим доступа: http://www.planetapsy.ru/psihologiya-obscheniya/samovyrazhenie. – (дата обращения : 27.03.2012).
Неопубликованная статья Б. М. Городецкого, посвященная память С. А. Венгерова / публ. И. Д. Золотаревой // Историко-библиографические исследования : сб. науч. тр. / Рос. нац. б-ка ; науч. ред. Л. А. Шилов. – СПб., 2000. – Вып 8. – С. 184-189.
.


Приложение 4
ОБРАЗЕЦ титульного листа магистерской диссертации
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ




Допущено к защите в ГАК
Заведующий кафедрой общей и экономической социологии кандидат соц. наук, доцент
_____________ Е.В. Андрианова
___________________2017



Сидоров Петр Иванович

МЕЖДУНАРОДНЫЕ ФИНАНСОВЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ
(выпускная квалификационная работа – магистерская диссертация)





Выполнил
студент(ка) __курса
Очной (заочной) формы обучения П.И. Сидоров

Научный руководитель
д-р. социол. наук., профессор Ф.И.О.


Рецензент А.П.Петрова


Тюмень 2016
оборотная сторона титульного листа



Выпускная квалификационная работа – магистерская диссертация выполнена на кафедре общей и экономической социологии Финансово-экономического института ТюмГУ по направлению подготовки направления 39.04.01 Социология, магистерская программа «Экономическая социология».



























Защита в комиссии по Государственной итоговой аттестации
протокол от _________№___
оценка ________________

Приложение 5
Отзыв
на выпускную квалификационную работу - магистерской диссертации
студента(ки) ФИО ( полностью)

на тему _________________________________________________

Выпускная квалификационная работа магистерская диссертация выполнена в форме:
Бакалаврской Дипломной Дипломного Магистерской
работы работы проекта диссертации
Тема ВКР:
Инициативная По заявке организации По тематике кафедры

1. Актуальность и практическая значимость темы (для организаций, региона, сферы деятельности, другое)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Логическая последовательность (стиль изложения, глубина решения задач, другое) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Аргументированность и конкретность выводов и предложений ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Использование различных источников литературы (новизна, использование спец. терминов и понятий, цитирование и т.п.) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Уровень самостоятельности при работе над темой (глубина проработки, обоснованность рекомендаций, использование практического материала, другое) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Качество оформления работы (соответствие требованиям к оформлению таблиц, рисунков и т.д.) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Отношение к работе (соблюдение графика написания ВКР, учет замечаний руководителя, своевременность сдачи на кафедру, другое) __________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
8. Достоинства работы (знание предмета исследования, обоснованность предложений, оригинальность методики, другое) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Недостатки работы (поверхностный подход, устаревшая информация, отсутствие предложений)____________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Предложения к внедрению ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11. ВКР-МД соответствует /не соответствует требованиям, предъявляемым к ВКР-МД, может/ не может быть рекомендована к защите на заседании Государственной аттестационной комиссии (нужное подчеркнуть)
12. Студент (ка) _________________________
(фамилия, имя, отчество)
При условии успешной защиты заслуживает
присвоения ему (ей) квалификации (степени) _______________________________
бакалавра, специалиста, магистра (вписать нужное)

по специальности, направлению ____________________ нужное подчеркнуть)

Научный руководитель ВКР-МД _______________________________________________________________
(Ф.И.О., ученая степень, звание, место работы, должность)
« »_______2015 г.

_________________________
(подпись научного руководителя)
Приложение 6
Рецензия
на выпускную квалификационную работу – магистерскую диссертацию

Студента (ки) __________________________________________________________________________

На тему
_________________________________________________________________________

Выпускная квалификационная работа – магистерская диссертация выполнена в форме:

Бакалаврской Дипломной Дипломного Магистерской
работы работы проекта диссертации

1. Актуальность и практическая значимость темы (для организаций, региона, сферы деятельности, другое) _______________________________________________________________
____________________________________________________________________________
2. Логическая последовательность (стиль изложения, глубина решения задач, другое)
___________________________________________________________________________

3. Аргументированность и конкретность выводов и предложений
_____________________________________________________________________________

4. Использование различных источников литературы (новизна, использование спец. терминов и понятий, цитирование и т.п.)
Качество оформления работы ______________________________________________________
Достоинства работы (знание предмета исследования, обоснованность предложений, другое) _______________________________________________________________________

Недостатки работы (поверхностный подход, устаревшая информация, отсутствие конкретных предложений)
_________________________________________________________________________

8. Возможность использования результатов исследования
_________________________________________________________________________

9. ВКР-МД соответствует/не соответствует требованиям, предъявляемым к ВКР, и может быть оценена на
_________________________________________________________________________
отлично, хорошо, удовлетворительно (вписать нужное)

10. Студент ____________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
При условии успешной защиты заслуживает
присвоения ему (ей) квалификации (степени) ________________ ______________________________
бакалавра, специалиста, магистра (вписать нужное)
по направлению подготовки, специальности_______________________________________________
(вписать нужное)

Рецензент ____________________________________________________________
(Ф.И.О., ученая степень, звание, место работы, должность)


«____»____________2015 г. ______________ /________________________/
(подпись) (расшифровка подписи)

М.п.

Приложение 7
СПИСОК
опубликованных и приравненных к ним
научных и учебно-методических работ
Иванова Ивана Ивановича

№ п/п
Наименование работы, ее вид
Форма работы
Выходные данные
Объем в с.
Соавторы

1
2
3
4
5
6

НАУЧНЫЕ РАБОТЫ

1.
Проблемы обеспече- ния конкурентоспо- собности региональ- ной банковской сис-темы в инвести- ционной сфере
(статья)
печатн.
Научно-практический журнал «Современная конкуренция», 2012.- № 6 (12).-С.62-69.
10


2.
Проблемы активизации региональных рынков финансовых ресурсов
(статья)
электр.
Электронный научный журнал «Управление экономическими системами», 2011.-№10.-№ гос. рег.статьи: 0421100034



5
Сидоров А.А.

3.
Природно-ресурсная
составляющая инвестиционного потенциала
сырьевых регионов
( статья)
печатн.
Всероссийский научно-практический журнал по экономике «Российское
Предпринимательство»,
2012.- № 9. Вып.2-
С.140-145.
6



Соискатель: И.О. Фамилия
Список верен:
Научный руководитель И.О. Фамилия
Дата. Месяц. Год










13PAGE \* MERGEFORMAT14615




Заголовок 1 Заголовок 2 Заголовок 3 Заголовок 4 Заголовок 5 Заголовок 6 Заголовок 7 Заголовок 8 Заголовок 915

Приложенные файлы

  • doc 5689885
    Размер файла: 695 kB Загрузок: 1

Добавить комментарий