УМП Экономика Фофанова А.Ю. на 29.01

НОУ «МУРМАНСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ»










ЭКОНОМИКА

Учебно-методическое пособие
для организации самостоятельной работы студентов


Автор-составитель А. Ю. Фофанова























Мурманск
НОУ МГИ
2009



ББК

Печатается по решению редакционно-издательского совета НОУ МГИ

Рецензенты: А. А. Дочкина, кандидат экономических наук;
А. М. Васильев, доктор экономических наук, заслуженный экономист России


Автор-составитель:
А. Ю. Фофанова


Экономика [Текст] : учеб-метод. пособие для организации самостоятельной работы студентов / авт.-сост. А. Ю. Фофанова ; НОУ «Мурм. гуманитр. ин-т». - Мурманск : НОУ МГИ, 2009. – 75 с.



Настоящее издание является учебно-методическим пособием для организации самостоятельной работы студентов по курсу «Экономика». Оно разработано в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта, а также в соответствии с программой курса экономики для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 030501 «Юриспруденция»; 031202 «Перевод и переводоведение»; 030601 «Журналистика» и рекомендовано к изданию учебно-методическим советом экономического факультета НОУ МГИ. Содержит общие методические указания по изучению курса, методические указания по подготовке к практическим занятиям и планы занятий, темы для самостоятельного изучения, требования к экзамену и примерные вопросы, варианты тестовых заданий, словарь, литературу.
Пособие призвано помочь студентам в самостоятельной работе в процессе изучения экономики, прежде всего студентам заочной формы обучения.











©Фофанова А. Ю., составление, 2009

Содержание

Общие методические указания по изучению курса....................
4




Методические указания по подготовке к практическим занятиям...
8




Планы практических занятий
8




Темы для самостоятельного изучения работы
13




Требования к экзамену...
31




Примерные вопросы к экзамену...
31




Варианты тестовых заданий..
33




Словарь............
62




Литература...........................................................
72




























Общие методические указания по изучению курса

Экономика является одной из теоретических учебных дисциплин. Актуальность овладения основ экономических знаний для студентов специальностей 030501 «Юриспруденция», 030601 «Журналистика», 031202 «Перевод и переводоведение» не вызывает сомнений. Это объективно обусловлено характером предмета, методологией и выполняемыми функциями экономики. Современное экономическое образование позволяет квалифицированно решать многие практические вопросы, связанные с профессиональной деятельностью.
Предлагаемое кафедрой национальной экономики Мурманского гуманитарного института учебно-методическое пособие по «Экономике» призвано:
способствовать изучению курса «Экономика» в плане организации учебного процесса от его начала до сдачи экзамена;
служить необходимым минимумом теоретического материала;
быть методологическим и методическим основанием для более глубокого самостоятельного усвоения экономической культуры, для понимания современной экономической проблематики;
восполнить недостаток непосредственного учебно-методического общения студентов с преподавателем.
Целью такого обучения является формирование современного типа экономического мышления и культуры, овладение определенным объемом специальных знаний в области экономики, знаниями теоретических основ функционирования рыночной экономической системы, иных понятий и терминов, используемых в экономической науке и хозяйственной практике.
Практическая роль курса связана с применением полученных знаний в последующей практической деятельности.
При этом представленный учебно-методическое пособие опирается на признанный и имеющийся в большинстве регионов Российской Федерации набор учебников и энциклопедической литературы, рекомендуемой Министерством образования Российской Федерации для использования в высшей школе.
 
Стандарт по дисциплине
 
В соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Российской Федерации программа курса «Экономика» для студентов специальностей 030501 «Юриспруденция», 030601 «Журналистика», 031202 «Перевод и переводоведение» включает в себя знания о следующих компонентах:
ГСЭ. Ф. 10
Введение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы. Экономический выбор. Экономические отношения. Экономические системы. Основные этапы развития экономической теории. Методы экономической теории.
Микроэкономика. Рынок. Спрос и предложение. Потребительские предпочтения и предельная полезность. Факторы спроса. Индивидуальный и рыночный спрос. Эффект дохода и эффект замещения. Эластичность. Предложение и его факторы. Закон убывающей предельной производительности. Эффект масштаба. Виды издержек. Фирма. Выручка и прибыль. Принцип максимизации прибыли. Предложение совершенно конкурентной фирмы и отрасли. Эффективность конкурентных рынков. Рыночная власть. Монополия. Монополистическая конкуренция. Олигополия. Антимонопольное регулирование. Спрос на факторы производства. Рынок труда. Спрос и предложение труда. Заработная плата и занятость. Рынок капитала. Процентная ставка и инвестиции. Рынок земли. Рента. Общее равновесие и благосостояние. Распределение доходов. Неравенство. Внешние эффекты и общественные блага. Роль государства.
Макроэкономика. Национальная экономика как целое. Кругооборот доходов и продуктов. ВВП и способы его измерения. Национальный доход. Располагаемый личный доход. Индексы цен. Безработица и ее формы. Инфляция и ее виды. Экономические циклы. Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение. Стабилизационная политика. Равновесие на товарном рынке. Потребление и сбережения. Инвестиции. Государственные расходы и налоги. Эффект мультипликатора. Бюджетно-налоговая политика. Деньги и их функции. Равновесие на денежном рынке. Денежный мультипликатор. Банковская система. Денежно-кредитная политика. Экономический рост и развитие. Международные экономические отношения. Внешняя торговля и торговая политика. Платежный баланс. Валютный курс.
Особенности переходной экономики России. Приватизация. Формы собственности. Предпринимательство. Теневая экономика. Рынок труда. Распределение и доходы. Преобразования в социальной сфере.
Структурные сдвиги в экономике. Формирование открытой экономики.

Стандарт предъявляет определенные требования к знаниям и умениям студентов, завершивших изучение курса экономики. Студент должен:
знать:
- общие основы экономики, основные этапы развития экономической мысли, предмет и метод экономической науки, проблему экономического выбора и способы ее решения в различных экономических системах, характеристику рыночной экономики, теорию потребительского поведения, теорию поведения фирмы на рынке продуктов и рынке факторов производства в условиях совершенной и несовершенной конкуренции, проблему общего экономического равновесия и благосостояния, экономику как единое целое с точки зрения обеспечения условий полной занятости ресурсов и минимизации уровня инфляции с помощью инструментов фискальной и денежной политики, международную торговлю, платежный баланс, валютный курс.
уметь:
- оперировать экономическими категориями.
владеть навыками:
- самостоятельного поиска и применения полученной информацию, применять доказательную аргументацию собственной точки зрения с использованием экономических категорий.

Перечень дидактических единиц

ДЕ 1. Введение в экономическую теорию
Предмет и метод экономической теории
Этапы развития экономической теории
Потребности и ресурсы
Производственные возможности общества и экономический выбор
Общественное производство
Экономические системы и отношения
Собственность: формы и пути их преобразования
ДЕ 2. Микроэкономика
Рыночный механизм
Рыночное равновесие
Эластичность
Потребительские предпочтения и предельная полезность
Функционирование предприятий
Издержки и прибыль предприятий
Конкуренция
Монополия
Несовершенная конкуренция
Рынок капитала
Рынок труда
Рынок земли
Распределение доходов и их неравенство
Внешние эффекты и общественные блага
Роль государства в регулировании рыночного механизма
ДЕ 3. Макроэкономика
СНС и макроэкономические показатели
Макроэкономическое равновесие
Потребление и сбережения
Инвестиции
Инфляция и ее виды
Безработица и ее формы
Закон Оукена
Государственные расходы и налоги
Бюджетно-налоговая политика
Деньги и их функции
Банковская система
Денежно-кредитная политика
Экономические циклы
Экономический рост
Международные экономические отношения
Внешняя торговля и торговая политика
Валютный курс
Макроэкономические проблемы переходной экономики

При изучении дисциплины «Экономика» студентам особенно следует обратить внимание на следующие рекомендации:
ДЕ 1. Введение в экономическую теорию
Главная задача данной ДЕ состоит в уяснении того, что изучает экономика, каково её значение в освоении экономических наук. Необходимо выявить особенности методологии, логику развития дисциплины. Важнейшей задачей является рассмотрение фундаментальных понятий экономики и связанных с ними основополагающих проблем – безграничности потребностей общества и редкости ресурсов, форм собственности и типов экономических систем. Следует обратить внимание на то, какие функции выполняет экономика как наука и в чём состоит различие между её позитивными и нормативными заключениями.
Необходимо также ознакомиться с главными характеристиками современной рыночной системы хозяйства, уяснить принципы и стимулы рыночной экономики, выявить её достоинства и недостатки. Важной и одновременно сложной задачей является определение причин, форм и объективных границ вмешательства государства в развитие рыночной системы. Следует ознакомиться с функциями государства и уяснить основные принципы налогообложения.
ДЕ 2. Микроэкономика
В ходе изучения данной ДЕ необходимо рассмотреть основные понятия рыночной экономики – спрос и предложение, которые являются основополагающими для всего курса экономики. Изучение ДЕ должно обеспечить представление о сущности двух подходов к определению полезности, понимание того, чем руководствуется потребитель, приобретая определённый набор благ, как и в зависимости от каких факторов изменяется объём его закупок. Главным в данной ДЕ является выяснение экономической мотивации производителя, его реакции на изменение условий производства.
Изучение ДЕ должно привести к пониманию того, что такое издержки и прибыль с различных позиций; как осуществляется анализ издержек в краткосрочном и долговременном периодах. Должны быть рассмотрены разнообразные условия, в которых протекает рыночная конкуренция и принимаемые в соответствии с ними решения потребителей как субъектов совершенной конкуренции.
В ДЕ должны быть исследованы особенности равновесия производителя в условиях несовершенной конкуренции, выявлены основные различия между монополией и олигополией, сформированы представления об олигополии. Важно выявить особенности рынка ресурсов, его роль в экономической системе, значение для ответа на вопросы: как производить экономические блага, какие доходы могут получить основные хозяйственные субъекты. Следует раскрыть особенности формирования и функционирования рынка труда, рассмотреть вопросы, связанные с определением величины заработной платы. В качестве самостоятельной проблемы должны быть рассмотрены особенности рынка капитала, его зависимость от фактора времени. В качестве основного рынка не воспроизводимых ресурсов должен бать изучен рынок земли. Социально-политический климат общества в значительной мере зависит от того, как распределяются доходы. В данной теме необходимо рассмотреть различные подходы к решению проблемы распределения.
В данной ДЕ должны быть рассмотрены последствия принятия решений в условиях неполной информации. В ДЕ сводятся воедино результаты анализа рынка продуктов и ресурсов, исследуется проблема обеспечения на всех рынках равенства спроса и предложения, достижения наибольшего объёма производства, минимизация издержек, максимизация прибыли производителя и полезности потребителя.
ДЕ 3. Макроэкономика
При изучении ДЕ решаются задачи выработки представления о системе национальных счетов, расчётах важнейших показателей функционирования экономики. Следует выяснить, что такое экономический цикл и раскрыть содержание его основных фаз; определить особенности различных видов безработицы, понять сущность, принципы и последствия инфляции.
Основная цель изучения ДЕ – ознакомиться с основными подходами исследования рыночной системы при формировании альтернативных макроэкономических моделей. Особенно важным в данной ДЕ является выяснение содержания кейнсианской макроэкономической модели равновесного производства, овладение её инструментарием, а также определение перспективности данного научного подхода. В ходе изучения нужно, прежде всего, определить содержание, цели и роль фискальной политики, затем исследовать механизм действия фискальной политики в кейнсианской модели.
В ДЕ изучаются содержание, цели, основные инструменты кредитно-денежной политики. Необходимо показать механизм и оценить эффективность кредитно-денежной политики. Существенное отличие данной ДЕ заключается в том, что здесь рассматривается не только рынок денег, но и рынок благ, определяются особенности их взаимодействия. В данной ДЕ необходимо рассмотреть основные положения неокласических теорий и показать их отличие от кейнсианской теории. До сих пор рассматривались проблемы, связанные с более традиционным и полным использованием существующих мощностей, здесь же изучается вопрос об увеличении производства в условиях полной занятости.
В предыдущих ДЕ рассматривались отдельные вопросы, связанные с понятием открытая экономика. В результате изучения термина должно сложиться более полное представление о международной специализации и торговле, плюсах и минусах протекционизма, о различных системах обменных курсов валюты. Основной целью данной ДЕ является анализ общих экономических закономерностей, присущих странам с переходной экономикой, а также особенностей их проявления в России. В процессе изучения ДЕ должны быть рассмотрены перспективы проводимых в стране реформ в связи с обеспечением инвестиционной деятельности и осуществлением инновационной политики.
Сложность изучения ДЕ заключается в том, что в ней в предельно сжатом виде рассматривается зарождение и становление экономической теории как науки. Особое внимание следует уделить основной характеристике классической школы. Современный этап экономической мысли должен характеризоваться как с позиций возрождения идей классической школы, так и с позиций объединения усилий по формированию концепций рыночного хозяйства неоклассиков и неокейнсианцев.
В данной ДЕ необходимо рассмотреть становление и развитие русской экономической школы, ее значение для формирования современных концепций экономики.

Методические указания по подготовке к практическим занятиям

Практические занятия по «Экономике» способствуют успешному и эффективному самостоятельному изучению студентами предмета курса, углубленному его пониманию. Широкий круг источников, предлагаемый читателю, позволяет не только расширить эрудицию, но и проникнуть в содержание экономических проблем во всей их специфичности.
Для более успешного освоения материала Вам предлагается следующая последовательность подготовки темы:
Внимательно ознакомьтесь с содержанием плана практического занятия.
Прочитайте конспект лекции.
Познакомьтесь с соответствующими разделами учебных пособий.
Прочтите рекомендуемую по теме литературу и составьте конспект прочитанного.
Проведите самоконтроль через соответствующие вопросы.
Составьте план изложения ответа на каждый вопрос плана занятия.
Тема должна быть изложена по плану, причем план можно предложить свой, в соответствии с той литературой, которая у Вас имеется.
Во избежание механического переписывания материала рекомендованной литературы необходимо:
а) представить рассматриваемые проблемы в развитии;
б) провести сравнение различных концепций по каждой проблеме;
в) отметить практическую ценность данных положений;
г) аргументировано изложить собственную точку зрения на рассматриваемую проблему.

Планы практических занятий

1. Тема для обсуждения. Теоретические аспекты рыночного равновесия в экономике
Вопросы для обсуждения:
1. Спрос как определяющая экономическая категория.
2. Предложение как экономическая категория.
3. Рыночное равновесие как результат взаимодействия спроса и предложения.
4. Сущность эластичности спроса и предложения.
5. Решение задач.

Задача №1.
В таблице приведена шкала спроса и предложения тостеров.
P, д.е.
QD
QS

12
14
16
18
20
22
10
9
8
7
6
5
3
4
5
6
7
8

Представить графически спрос и предложение. Найти равновесную цену и равновесное количество тостеров.
Если цена 12 д.е., какова ситуация на рынке?
Если цена 20 д.е., какова ситуация на рынке?

Задача №2.
Предположим, есть два рынка товара. Объем спроса на первом QD = 25 – P, а объем предложения QS = - 11 + 2P. На втором: QD = 60 – 2P, QS = - 20 + 2P. Как измениться цена равновесия и объем продаж, если эти рынки объединяться?


Задача №7.
На рисунке кривая спроса на карандаши сдвинулась с D0 к D1.











Какие события могли вызвать это движение:
А) падание цен на товар-субститут;
Б) падание цен на дополняющий товар;
В) падение цен на сырье;
Г) снижение потребительских доходов при условии, что товар неполноценный;
Д) снижение налога на добавленную стоимость;
Е) снижение потребительских доходов при условии, что товар нормальный;
Ж) широкая реклама.
Задача №4.
Первоначально господин N получал заработанную плату в размере 700 ден. ед. и покупал 10 ед. товара. В следующем месяце з./пл. уменьшилась на 10 ед., при этом объем покупок увеличился на 1 ед. Рассчитать коэффициент эластичности спроса по доходу?

Задача №5.
Определить эластичность спроса по цене, если при увеличении цены с Р1 = 1000 ед. до P2 = 1100 ед. спрос уменьшился с Q1 = 1 млн. ед. до выручки Q2 = 0,8 млн. ед.

Литература:
Баликоев, В. З. Общая экономическая теория : учебник для ВУЗов / В. З. Баликоев. - 12-е изд., перераб. и доп. – М. : Омега-Л, 2010. – 684 с.
Борисов Е.Ф. Экономическая теория : учебник для студентов, аспирантов, преподавателей / Е. Ф. Борисов. - 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Проспект, 2010. – 544 с.
Гукасьян, Г. М. Экономическая теория / Г. М. Гукасьян. – М. : Эксмо, 2008. – 608 с.
Иохин, В. Я. Экономическая теория: учебник / В. Я. Иохин. – М. : Экономистъ, 2005. – 861 с.
Курс экономической теории / под ред. М. Н. Чепурина, Е. А. Киселевой. - 7-е изд., перераб. и доп. – М. : АСА, 2010. – 880 с.
Сломан Дж. Экономика для бизнеса : учебник / Дж. Сломан. - 4-е изд., перераб. и доп. – М. : Эксмо, 2010. – 960 с.

Экономика : учебник / под ред. А. И. Архипова. - 3-е изд., перераб. и доп. – М. : Проспект, 2005. – 839 с.
Экономика / под ред. А. С. Булатова. - 4-е изд., перераб. и доп. – М. : Экономистъ, 2006. – 860 с.
Экономическая теория : учебник для вузов / под ред. В. И. Видяпина, А. И. Добрынина, Г. П. Журавлевой. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : Инфра-М, 2007. – 713 с.
Экономическая теория. Экспресс-курс : учебное пособие / под ред. А. Г. Грязновой, Н. Н. Думной. - 5-е изд. перераб. и доп. – М. : КноРус, 2010. – 606 с.

2. Тема для обсуждения. Издержки и прибыль в деятельности предприятия
Вопросы для обсуждения:
Понятие «издержки производства» и классификация издержек.
Издержки в краткосрочном периоде: постоянные издержки (затраты), переменные затраты, общие затраты, средние издержки, предельные издержки и их характеристика и графическое изображение.
Понятие экономической и бухгалтерской прибыли в экономике.
Сущность издержек и прибыли в условиях изменения объема производства.
Решение задач.

Задача №1.
Задано число работников и совокупный продукт. Когда начнет действовать убывающая экономия от масштаба?

L
ТР
АР
МР

1
30



2
70



3
100



4
120



5
130




L - число работников, ТР - совокупный продукт, АР - средний продукт, МР - предельный продукт.

Задача №2.
Дано:
Внешние издержки: 400 ед.
Оплата наемного труда: 300 ед.
Оплата поставок сырья: 100 ед.
Бухгалтерские издержки -

Внутренние издержки: 150 ед. => экономические издержки.
Не полученный предпринимательский % на денежный капитал: 20 ед.
Не полученная рента за арендную плату: 30 ед.
Не полученное вознаграждение за управление фирмы: 100 ед.
Общая выручка: 600 ед.

Определить: бухгалтерскую прибыль, издержки; экономическую прибыль, издержки; нормальную прибыль.

Задача №3.

Рассчитать общие постоянные (TFC), общие переменные (TVC), средние общие (АТС), средние постоянные (AFC), средние переменные (AVC), предельные (МС) издержки.

Q
ТС
TFC
TVC
ATC
AFC
AVC
МС

0
40







1
80







2
110







3
135







4
170







5
220








Задача №4.

В таблице представлена часть данных о возможных вариантах ведения бизнеса на предприятии при неизменных постоянных издержках. Заполните таблицу целиком. При каком варианте предприятие получит наибольшую прибыль?

Номер варианта
Р
Цена д.е./шт.
Q
Выпуск, шт.

TR
Выручка, д.е.
AFC
FC
AVC
VC
ATC
TC
Pr ед.
Прибыль с единицы, д.е./шт.
Pr
Прибыль, д.е.

1

1890
378000






-12


2
180




50


410400



3
170






104
413280



4

3024
453600



114912





5



90



134

6


6

3780

80


196560



- 45360


Литература:
Борисов, Е. Ф. Экономическая теория : учебник / Е. Ф. Борисов. - 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Проспект, 2009. – 544 с.
Вадейко, Е. И. Экономическая теория / Е. И. Вадейко. – М. : Академический проспект, 2004. - 80 с.
Гукасьян, Г. М. Экономическая теория / Г. М. Гукасьян. – М. : Эксмо, 2008. – 608 с.
Иохин, В. Я. Экономическая теория: учебник / В. Я. Иохин. – М. : Экономистъ, 2005. – 861 с.
Ковалев, С. Н. Экономика : учебное пособие / С. Н. Ковалев. – М. : Книжный мир, 2004. – 266 с.
Океанова, З. К. Экономическая теория : учебник для ВУЗов / З. К. Океанова. - 5-е изд., перераб. и доп. – М. : Дашков и К, 2009. – 652 с.
Райзберг, Б. А., Стародубцева, Е. Б. Курс экономики : учебник / Б. А. Райзберг, Е. Б. Стародубцева. - 5-е изд., перераб. и доп. – М. : Инфра-М, 2010. – 672 с.
Современная экономика : учебное пособие для ВУЗов / под ред. О. Ю. Мамедовой. – М. : КноРус, 2010. – 320 с.
Соколова, С. В. Основы экономики. Рабочая тетрадь для НПО : учебное пособие / С. В. Соколова. - 5-е изд., перераб. и доп. – М. : Academia, 2009. – 96 с.
Экономическая теория (Политическая экономия) : учебник для студентов ВУЗов / под ред. И. К. Ларионова. - 3-е изд. перераб. и доп. – М. : Дашков и К, 2010. – 732 с.

3. Тема для обсуждения. Назначение СНС и определение основных макроэкономических показателей в экономике
Вопросы для обсуждения:
Основные макроэкономические показатели и методы их расчета: ВНП; ВВП; ЧНП; НД; ЛД; ЛРД.
Решение задач.
Задача №1.
Чему равен реальный ВНП, если номинальный ВНП равен 5000 д.е., а дефлятор ВНП – 125.

Задача №2.
Дано:
Товар Х – 500 ед. Цена товара Х – 2 долл.
Товар У – 20 ед. Цена товара У – 10 долл.

Задача №3.
Дано:
ВНП = 5000 д.е.
Потребительские расходы = 3200 д.е.
Государственные расходы = 900 д.е.
Чистый экспорт = 80 д.е.
Экспорт = 350 д.е.
Амортизация = 150 д.е.
Найти: ЧНП, инвестиции, импорт.

Задача №4.
Цены двух товаров, составляющих условный ВВП, в базисном году составляли 1020 и 800 д.е., а в отчетном – 2400 и 1380 д.е. соответственно. Их стандартные наборы в корзине товаров были равны 100 и 240 физических единиц. Чему равен дефлятор (в процентах)?

Задача №5.
Используя данные, приведенные ниже, рассчитайте величину следующих показателей: ВНП, ЧНП, НД, ЛД, РД.

Показатели развития национальной экономики
млрд. руб.

Личные потребительские расходы
3807

Трансфертные платежи
768

Государственные расходы на товары и услуги
965

Чистые инвестиции
766

Чистый экспорт товаров и услуг:
экспорт
импорт

625
722

Личные доходы
4826

Заработная плата наемных работников
2908

Премии
300

Взносы на социальное страхование
61

Взносы в частные фонды
368

Некорпоративная прибыль
340

Рентный доход
20

Доходы корпораций
325

Налог на прибыль корпораций
145

Дивиденды (распределенная прибыль)
100

Нераспределенная прибыль корпораций
80

Чистый процент
390

Амортизация
500

Косвенные налоги
390

Индивидуальные налоги
590


Литература:
Борисов, Е. Ф. Экономическая теория : учебник / Е. Ф. Борисов. - 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Проспект, 2009. – 544 с.
Воробьев, Е. М. Экономическая теория : курс лекций / Е. М. Воробьев. – М. : Эксмо, 2009. – 272 с.
Гукасьян, Г. М. Экономическая теория / Г. М. Гукасьян. – М. : Эксмо, 2008. – 608 с.
Иохин, В. Я. Экономическая теория: учебник / В. Я. Иохин. – М. : Экономистъ, 2005. – 861 с.
Исаев, В. А. Экономика для менеджеров : учебное пособие / В. А. Исаев. – М. : РУДН, 2009. – 508 с.
Космин, Н. П. Экономическая теория : учебное пособие / Н. П. Космин. – Мурманск : МГИ, 2005. – 164 с.
Кудина, М. В. Основы экономики : учебник / М. В. Кудина. – М. : Форум, 2009. – 352 с.
Новикова, И. В., Коврей, В. А. Экономическая теория : курс интенсивной подготовки / И. В. Новикова, В. А. Коврей. – М. : ТетраСистемс, 2009. – 400 с.
Сироткин, В. Б. Современные тенденции и проблемы экономического развития : учебное пособие / В. Б. Сироткин. - Высшая школа, 2009. – 384 с.
Экономика / под ред. А. С. Булатова. - 4-е изд., перераб. и доп. – М. : Экономистъ, 2006. – 860 с.

Темы для самостоятельного изучения

Самостоятельная работа имеет целью закрепление и углубление знаний и навыков, полученных на лекциях и практических занятиях по «Экономике», подготовку к экзамену, а также формирование культуры умственного труда и самостоятельности в поиске и приобретении новых знаний.
Основными видами самостоятельной работы по курсу «Экономика» являются:
изучение отдельных теоретических вопросов при подготовке к практическим занятиям, в том числе подготовка сообщений по данным вопросам;
осмысление информации, сообщаемой преподавателем, ее обобщение и краткая запись;
своевременная доработка конспектов лекций;
подбор, изучение, анализ и конспектирование рекомендуемой литературы;
подготовка к экзамену.

Список тем для самостоятельного изучения

Тема 1. Предмет и метод экономики (экономической теории)
Краткое содержание темы
Предмет экономики. Развитие представлений о предмете экономики. Взгляды на предмет экономики школ меркантилизма, физиократии, классической школы, марксисткой политэкономии, школы маржинализма и кейнсианства. Взгляды на предмет экономики в современной экономической литературе.
Объект экономической теории. Принципы теоретической и прикладной экономики.
Методология экономики. Методы теоретической и прикладной экономики. Общенаучные методы: исторический и логический. Частные методы.
Функции экономики: познавательная, практическая (прагматическая) прогнозно-прагматическая, методологическая, идеологическая.
Позитивная и нормативная экономика и их суть.
Вопросы для обсуждения:
Что является предметом экономики (экономической теории)?
В чем состоит отличие экономики от других дисциплин?
Каковы функции экономики?
Какова взаимосвязь экономики с политикой и практикой?
В чем суть метода сравнительной статики?
В чем проявляется объективный характер экономических законов и в чем отличие их от законов природы?
В чем различие позитивных и нормативных утверждений?
Какова взаимосвязь экономики с общественными, конкретными экономическими, социальными и естественными науками?
Возможна ли хозяйственная практика без экономики (экономической теории)?
В чем суть идеологической функции экономики?

Тема 2. Этапы развития экономической теории
Краткое содержание темы
Зарождение экономической мысли. Первичная экономическая мысль.
Первая школа экономической мысли: меркантилизм.
Классическая школа: основные представители (А. Смит, Д. Риккардо, Т. Мальтус) и этапы развития. Физиократия - французская ветвь классической школы.
Историческая школа Германии: старая и новая.
Марксизм: возникновение, эволюция и основные положения.
Маржинализм и формирование неоклассической школы.
Развитие экономической мысли в ХХ веке: институционализм, кейнсианство, монетаризм, экономический либерализм
Вопросы для обсуждения:
Какие этапы прошла в своем развитии экономическая наука?
Перечислите основные направления и школы современной экономической теории и в чем суть каждого направления?
Каковы главные составляющие политики «торгового баланса»?
Почему меркантилисты считали, что факт наличия в обращении достаточно большой денежной массы не менее важен, чем обилие рабочих рук в стране?
Чем различались взгляды физиократов и меркантилистов в вопросе об экономической роли государства?
Какова последовательность движения и количественные оценки денежных и материальных ресурсов в экономической таблице Кенэ?
Как называлась и какие основные идеи несла в себе первая книга А. Смита?
В чем сущность учения А. Смита об общественном разделении труда?
В чем проявляется генетическая связь учения Маркса с классической школой?
В чем видел Маркс основную проблему политической экономии, и какой путь ее решения он считал правильным?

Тема 3. Потребности и ресурсы
Краткое содержание темы
Потребность: понятие и сущность. Классификация потребностей. Степень удовлетворения потребностей согласно уровню развития материального и нематериального производства. Экономические интересы как форма проявления экономических потребностей. Классификация экономических интересов. Противоречие между экономическими интересами. Принципиальная невозможность одновременного и полного удовлетворения всех потребностей всех людей.
Определение ресурсов. Ограниченность ресурсов. Наилучшее или оптимальное распределение ограниченных ресурсов между различными целями. Конкуренция за использование ресурсов как следствие их ограниченности. Задача выбора направлений и способов использования ограниченных ресурсов в различных конкурирующих целях.
Факторы производства и их характеристика.
Гипотеза о рациональном поведении.
Необходимость решения трех фундаментальных задач: что, т.е. какие товары и услуги и в каком количестве производить? как, т.е. с помощью каких ограниченных ресурсов и технологических способов, производить нужные людям блага? для кого производить эти ограниченные жизненные блага?
Вопросы для обсуждения:
Какие существуют виды экономических интересов?
Всякий ли предмет является благом?
При каких обстоятельствах предмет утрачивает характер блага?
В каких случаях происходит переход экономических благ в свободные и наоборот?
Чем определяется ценность благ?
Выгоден ли обмен благами обоим его участникам?
Почему экономисты считают потребности безграничными, а ресурсы ограниченными?
Если потребности безграничны, почему же тогда действует закон Энгеля?
Что понимается под ограниченностью ресурсов?
Чем ресурсы производства отличаются от факторов производства?

Тема 4. Производственные возможности общества и экономический выбор
Краткое содержание темы
Экономический выбор альтернатив использования экономических (ограниченных) ресурсов. Иллюстрация эффекта выбора кривой производственных возможностей (КПВ). Понятие альтернативных и вмененных издержек. Цифровой пример Пола Самуэльсона. Построение КПВ. Определение Парето-эффективности. Сравнение точек кривой. Движение по кривой. Выход за границу КПВ.
Способы упорядоченного распределения ограниченных ресурсов и результатов производства между конкурирующими целями.
Вопросы для обсуждения:
Как технический прогресс влияет на положение кривой производственных возможностей?
Каковы сферы практического применения кривой производственных возможностей?
Почему кривая производственных возможностей имеет выпуклый вид?
Что означала бы прямая, а не выпуклая линия производственных возможностей?
С помощью чего можно увеличить производственные возможности?
Учитывают ли люди в повседневной жизни принцип альтернативных издержек?
Каковы основные задачи экономической организации производства?
Как вы понимаете проблему оптимального выбора?
В чем сущность понятия «альтернативная стоимость»?
Что показывают точки на кривой производственных возможностей?

Тема 5. Общественное производство
Краткое содержание темы
Понятие производства и общественного производства. Осуществление производства при взаимодействии элементов: труд человека, предмета труда, средства труда. Краткая характеристика элементов. Средства производства. Производственные силы и экономические отношения.
Сущность разделения труда и кооперации.
Вопросы для обсуждения:
При каких обстоятельствах не действует закон убывающей доходности или убывающей отдачи?
Всегда ли интенсивный тип экономического роста более эффективен, чем экстенсивный?
Какова роль производства в создании материальных и духовных благ?
Какова роль разделения труда в развитии НТП?
Какой тип производства предпочтителен на современном этапе экономического развития?
Какие тенденции развития производства присущи, по вашему мнению, крупному бизнесу?
Какие тенденции развития производства присущи, по вашему мнению, малому бизнесу?
Что такое производственная функция?
Какова экономическая функция производства?
Чем вызвана убывающая отдача от масштаба?

Тема 6. Экономические системы и отношения
Краткое содержание темы
Характеристика экономики как хозяйствующей системы. Понятие экономической системы. Факторы, влияющие на развитие экономической системы.
Классификации экономической системы. Формационный подход К. Маркса. Цивилизационный подход. Классификация экономической системы по степени индустриального развития общества.
Классификация экономической системы по форме собственности на средства производства и по способу, посредством которого координируется и управляется экономическая деятельность: традиционная, рыночная, командно-централизованная (административно-командная), переходная смешанная экономические системы.
Разновидности рыночной экономической системы: американская, немецкая, шведская, французская, японская, южнокорейская, китайская.
Вопросы для обсуждения:
Какие существуют виды экономических систем?
Какие преимущества и недостатки имеет рыночная система распределения ограниченных ресурсов и конечной продукции по сравнению с плановой или традиционной?
Какие негативные последствия может иметь государственное вмешательство в функционирование рыночной системы?
Как решаются проблемы определения объема и состава производимой продукции и распределения ресурсов между отраслями в странах с административно-командной экономикой и в странах с рыночной экономикой?
Что вы можете сказать о хозяйственной деятельности человека?
В чем сущность учения об экономической и социальной среде жизнедеятельности человека?
В чем единство и различие производства, распределения, обмена и потребления?
Какие общественные формы и модели хозяйства вы знаете?
Какие вы знаете критерии классификации хозяйственных систем в нашей и зарубежной экономической литературе?
Что такое цивилизация и какие ее типы вы можете назвать?

Тема 7. Собственность: формы и пути их преобразования
Краткое содержание темы
Собственность как определяющая экономическая категория. Отношения собственности. Субъекты и объекты отношений собственности. Экономическая и юридическая сторона собственности.
Присвоение. Пользование. Владение. Распоряжение. Права собственности. Законы собственности.
Типы и формы собственности. Классификация права собственности. «Пучок» прав собственности. Виды собственности и формы хозяйствования (натуральное и товарное хозяйство).
Методы перехода форм собственности: национализация, приватизация, денационализация, реприватизация.
Особенности приватизационных процессов в странах с рыночной экономикой. Особенности приватизационных процессов в России.
Вопросы для обсуждения:
В чем состоит своеобразие подхода авторов теории собственности к трактовке понятия собственности?
Что такое «спецификация прав собственности»?
В чем смысл и значение спецификации прав собственности?
Связаны ли права собственности с эффективностью распределения ресурсов?
Что такое собственность в экономическом и юридическом смысле?
Кто обладает правом собственности?
Охарактеризуйте отношения хозяйственного использования собственности.
Какие основные типы собственности обозначены в современной экономической теории?
Назовите формы собственности, которые соответствуют каждому типу собственности?
Почему плюрализм форм собственности недостаточен для утверждения рыночной экономики?

Тема 8. Рыночный механизм
Краткое содержание темы
Рынок: сущность, функции, условия возникновения и роль рынка. Достоинства и недостатки рынка.
Субъекты рыночной экономики: домохозяйства, фирмы, государство. Объекты рынка.
Структура и классификация рынка. Рыночная конъюнктура и инфраструктура. Типология рынка. Основные направления развития рынка в переходной экономике России.
Рыночный механизм решения экономических проблем. Модель кругового потока деловой активности в экономике. Теорема обмена Коуза.
Вопросы для обсуждения:
Какие существуют точки зрения на понятие «рынок» в отечественной экономической литературе?
Чем определяется структура рынка?
Какие критерии можно использовать для оценки структуры рынка?
В каких областях экономики действие рынка может быть неэффективным?
Каковы основные виды рынков?
В чем заключается роль «спроса-предложения» на рынке?
Каким образом может поддерживаться соответствие между спросом и предложением на рынке?
В каких единицах измеряется выигрыш потребителя – денежных или полезностных?
Выигрыш потребителя может быть увеличен только за счет выигрыша производителя и наоборот. Так ли это? Почему?
Существовал ли рынок в условиях административно-командной системы?


Тема 9. Рыночное равновесие
Краткое содержание темы
Спрос: факторы, определяющие спрос. Закон спроса. Изменение объема спроса. Функция спроса. Эффект дохода и эффект замещения. Взаимозаменяемые товары. Комплиментарные товары. Функция спроса. Индивидуальный и рыночный спрос.
Предложение: факторы, определяющие предложение. Закон предложения. Изменение объема предложения. Функция предложения.
Рыночное равновесие: взаимодействие спроса и предложения. Законы рыночного равновесия. Равновесная цена. Изменение цены. Контроль над ценами.
Изменения объема предложения в зависимости от временного периода. Устойчивость равновесия. Нарушение рыночного равновесия цен.
Вопросы для обсуждения:
Чем потребность отличается от спроса?
Каковы факторы спроса?
Что лежит в основе спроса покупателя на какой-либо товар?
«Закон спроса действует всегда». Верно ли это утверждение?
Существуют ли исключения из закона спроса?
Почему объем предложения увеличивается при росте цены и наоборот?
Что характеризуют кривые спроса и предложения?
Каковы условия устойчивого равновесия?
В чем разница движения вдоль кривой спроса и движение самой кривой спроса?
Каковы причины появления неудовлетворенного спроса?

Тема 10. Эластичность
Краткое содержание темы
Понятие «эластичность». Эластичность спроса. Причины, влияющие на эластичность спроса. Эластичность спроса по цене. Причины, влияющие на эластичность спроса по цене. Виды эластичности спроса по цене.
Эластичность спроса по доходу. Перекрестная эластичность спроса по цене. Взаимосвязь коэффициентов эластичности спроса.
Эластичность предложения. Причины, влияющие на эластичность предложения. Виды эластичности предложения. Измерение эластичности предложения.
Вопросы для обсуждения:
Что понимается под «эластичностью» в экономике?
Как определить коэффициент эластичности спроса по цене?
Каковы факторы эластичности спроса?
Влияет ли каким-нибудь образом транспортная система страны на эластичность спроса?
Выгодно ли предпринимателю снижать цену на свою продукцию? Если да, то при каких обстоятельствах?
Почему коэффициент эластичности спроса по доходу на нормальные товары в отличие от низших имеет положительный знак?
На каком участке кривой спроса спрос более эластичен?
Возможно ли построение такой кривой спроса, в каждой точке которой коэффициент эластичности равен 1?
Каким образом мобильность факторов производства и продолжительность временного периода влияют на эластичность предложения?
Как изменяется значение коэффициента эластичности по мере движения по кривой предложения?

Тема 11. Потребительские предпочтения и предельная полезность
Краткое содержание темы
Полезность блага. Функция полезности. Определение и мотивы потребительского поведения. Типичные черты потребительского поведения. Количественный и порядковый подходы. Условия равновесия потребителя.
Потребительский выбор. Максимизация функции полезности.
Особенности потребительского спроса. Деление потребительского спроса на две группы: функциональный и нефункциональный спрос. Факторы нефункционального спроса. Типичные случаи взаимных влияний.
Объяснение поведение потребителя методом кривых безразличия. Предельная норма замещения. Бюджетные линии (ограничения). Кривые «доход-потребление» и «цена-потребление».
Эффект дохода и эффект замещения. Теория некачественных благ. Парадокс Гиффена.
Вопросы для обсуждения:
Что имеется в виду, когда в экономической теории говорят о поведении потребителя?
Как вы понимаете термин «предпочтения потребителя»?
От чего зависит полезность блага?
Что представляет собой предельная полезность?
В чем суть закона убывающей предельной полезности?
Каковы важнейшие принципы рыночного поведения потребителя?
Что такое бюджетное ограничение потребителя?
Что представляет собой потребительский набор в экономической теории?
Что показывает линия бюджетного ограничения?
Что такое совокупная полезность?

Тема 12. Функционирование предприятий
Краткое содержание темы
Фирма как субъект рыночной экономики. Основные формы организации экономической деятельности. Стихийный и планомерный порядок. Внутренняя и внешняя среда фирмы. Источники роста фирмы: диверсификация, концентрация, централизация производства.
Основные типы контрактов.
Природа фирмы. Общие, специфические и интерспецифические ресурсы фирмы. Анализ экономических организаций: основные концепции.
Основные формы деловых предприятий. Сущность частнопредпринимательской фирмы. Ее достоинства и недостатки. Партнерство и самоуправляющаяся фирма. Корпорация. Регулируемая и государственная фирмы. Неприбыльная организация и потребительский кооператив.
Вопросы для обсуждения:
Какова главная задача предпринимателя?
Каковы особенности предпринимательской деятельности?
В чем заключается экономическая роль предприятия?
Каковы основные факторы, влияющие на развитие предприятия?
Каковы основные особенности и сферы деятельности частной фирмы, партнерства, корпорации?
В чем состоит различие товарищества и акционерного общества?
Как сочетаются частные и общественные интересы в акционерных обществах?
Почему в отдельно взятой стране в современном мире на корпорации (акционерные общества) приходится примерно 20% от общего числа фирм и примерно 90% совокупного выпуска?
Каковы основные функции малого бизнеса в экономике?
Какие вы можете назвать достоинства и недостатки основных организационно-правовых форм предприятия?

Тема 13. Издержки и прибыль предприятий
Краткое содержание темы
Выручка и прибыль. Прибыль и факторы, ее определяющие. Экономическая и бухгалтерская прибыль. Общий, средний и предельный доход.
Производственная функция и ее свойства. Изокванта. Предельная норма технологического замещения. Производство с одним переменным фактором и закон убывающей отдачи. Взаимосвязь предельного и среднего продукта. Производство с двумя переменными факторами. Эффект масштаба. Изокоста. Равновесие производителя.
Сущность издержек производства. Классификация издержек. Издержки в краткосрочном периоде. Постоянные издержки (затраты). Переменные затраты. Общие затраты. Средние издержки. Предельные издержки. Издержки в долгосрочном периоде.
Издержки и прибыль в условиях изменения объема производства. Пути снижения издержек и максимизация прибыли.
Вопросы для обсуждения:
Чем они отличаются друг от друга определения бухгалтерского учета, управленческого учета и контроллинга?
Какой учет нужен для целей налогообложения?
Можно ли обойтись бухгалтерским учетом при принятии управленческих решений, для выбора оптимального решения?
Для каких целей нужна классификация затрат?
Как вычислить средние постоянные и средние переменные издержки?
Как определить предельный доход?
Нормальная прибыль относится к неявным (внутренним) издержкам? Почему?
Чем явные издержки отличаются от неявных?
Почему предпринимателю важно учитывать и неявные издержки?
До каких пор фирма должна увеличивать использование ресурсов, чтобы максимизировать прибыль?

Тема 14. Типы рыночных структур: конкуренция и монополия. Несовершенная конкуренция
Краткое содержание темы
Конкуренция и ее роль в рыночной экономике.
Совершенная конкуренция: признаки, цена, спрос, доход. Рынок совершенной конкуренции. Максимизация прибыли и минимизация убытков в краткосрочном периоде. Равновесие совершенно конкурентной фирмы в долгосрочном периоде. Достоинства и недостатки совершенной конкуренции.
Рынок несовершенной конкуренции. Монополия: причины образования и формы монополистических объединений. Чистая монополия. Понятие и черты чистой монополии. Монополия и чистая конкуренция. Показатели монопольной власти.
Регулирование деятельности монополий. Антимонопольное регулирование и законодательство.
Монополистическая конкуренция. Особенности монополистической конкуренции. Равновесие в краткосрочном и долгосрочном временных интервалах. Издержки монополистической конкуренции.
Олигополия: ее возникновение и особенности. Модели олигополии. Картель и его характеристика. Дуополия Курно.
Вопросы для обсуждения:
Что такое «рыночный потенциал» и «доминирующее положение»?
Каков основополагающий критерий для установления доминирующего положения?
Каковы показатели состояния конкурентной среды на товарном рынке?
Как соотносятся между собой конкуренция и монополия?
Какие есть виды конкуренции и методы конкурентной борьбы?
Каково значение конкуренции для развития экономики?
По каким признакам дифференцируются основные типы рыночных структур, т.е. чистая монополия, олигополия, монополистическая конкуренция, совершенная конкуренция?
Каковы основные методы ценовой и неценовой конкуренции.
Может ли фирма (компания) одной отрасли конкурировать с фирмами (компаниями) другой отрасли?
Почему компания, занимающаяся добычей или переработкой нефти, может захотеть вложить часть своих прибылей в строительство торгового центра (или еще во что-нибудь), а не в нефтеразведку?

Тема 15. Рынок капитала
Краткое содержание темы
Капитал: сущность и формы. Кругооборот и оборот капитала. Время оборота. Амортизация. Мобильность и ликвидность капитала.
Процент и процентная ставка. Номинальные и реальные процентные ставки. Средние, рыночные и регулируемые процентные ставки. Факторы, оказывающие влияние на величину процента.
Рынок капитала и его инструментарий. Спрос на капитал. Предложение капитала. Равновесие на рынке капитала.
Инвестиции. Внутренние и внешние источники инвестиционных ресурсов. Оценка инвестиционных проектов методом дисконтирования. Дисконтированная стоимость.
Вопросы для обсуждения:
В чем состоит сущность капитала и какие основные его виды?
Учитывает ли метод окупаемости капиталовложений фактор времени?
Почему фактор времени имеет большое значение для капитала?
Каким образом можно учесть влияние фактора времени на капитал?
Чем сложный процент отличается от дисконтирования?
Что такое эффективность и каковы ее показатели?
Как бы вы определили альтернативную стоимость капитала?
Можно ли наращивать капитал до бесконечности?
В чем заключает отличие основного капитала от оборотного?
Что понимается под физическим и моральным износом?

Тема 16. Рынок труда
Краткое содержание темы
Понятие, функции и виды рынка труда. Спрос на рынке труда. Факторы, оказывающие влияние на спрос на труд. Предложение на рынке труда. Факторы, оказывающие влияние на предложение труда. Равновесие на рынке труда.
Заработная плата как цена труда. Формы заработной платы.
Государственное регулирование рынка труда. Монопсония. Власть монопсонии на рынке труда. Профсоюзы – монополисты на рынке труда. Двусторонняя монополия на рынке труда.
Вопросы для обсуждения:
Что такое базовая сумма МРОТ?
Для каких целей устанавливается базовая сумма МРОТ и непосредственно сама величина МРОТ?
Как соотносятся между собой в настоящее время МРОТ и прожиточный минимум и какова тенденция изменения этих двух величин?
Чем номинальная зарплата отличается от реальной?
Как повышение зарплаты влияет на выбор между трудом и досугом?
Чем объясняется различие между кривой индивидуального предложения труда и кривой рыночного предложения труда?
Как можно охарактеризовать рынок труда и управление занятостью?
Что такое «рынок труда»?
Каковы основные элементы рынка труда?
В чём различия механизма функционирования рынка труда в разных моделях?

Тема 17. Рынок земли
Краткое содержание темы
Земля как фактор производства. Сущность, функции, особенности рынка земли. Отношения, связанные с использованием земли. Землевладение и землепользование. Формы землепользования: прямое землепользование, издольщина, денежная аренда.
Особенности предложения земли. Спрос на землю. Сельскохозяйственный и несельскохозяйственный спрос на землю. Факторы, определяющие спрос и предложение на рынке земли.
Земельная рента. Экономическая рента на землю: абсолютная (чистая экономическая) и дифференциальная. Цена земли и арендная плата.
Вопросы для обсуждения:
В чем суть понятия «рынок земли»?
Каковы основные функции рынка земли?
В чем заключается значение рынка земли?
Каково содержание категории права на землю?
В чем состоят позитивные и негативные моменты частной земельной собственности?
Какой точки зрения вы придерживаетесь в вопросе о степени свободы сельскохозяйственного рынка земли и почему?
Какое значение имеет разработка теоретических вопросов земельного рынка?
Почему в России с отставанием от Запада идут процессы формирования первичного и вторичного рынка земли?
Каковы экономические интересы разных групп участников рыночных земельных отношений?
Нужен ли в России регулируемый рынок земли? Если да, то почему?

Тема 18. Распределение доходов и их неравенство
Краткое содержание темы
Социальная политика государства: понятие, принципы и способы ее реализации. Задачи социальной политики. Проблемы социальной политики в России. Социальная устойчивость/неустойчивость и ответственность. Социальная стабильность. Факторы социальной дестабилизации. Деградация общества и ее особенности.
Доходы населения: источники их формирования. Распределение доходов. Неравенство распределения. Причины неравенства доходов. Номинальные и реальные доходы. Функциональное и персональное распределение доходов.
Измерение неравенства в распределении доходов. Индекс Джини (коэффициент концентрации доходов). Кривая Лоренца. Методология Парето-Лоренца-Джини. Неравенство распределения доходов на различных уровнях: микроуровне, макроуровне, между различными странами.
Бедность и ее черты. Проблема бедности в России. Абсолютная и относительная черта бедности. Группировки бедного населения. Показатели, характеризующие бедность. Индикаторы уровня и качества жизни.
Государственное перераспределение доходов. Социальная защита населения. Социальные гарантии. Социальный и рыночный подходы. Бюджетные и внебюджетные источники финансирования социальной сферы.
Общее равновесие и благосостояние.
Вопросы для обсуждения:
Почему увеличивается или уменьшается дифференциация доходов населения?
Как влияет увеличение или уменьшение дифференциации доходов населения на экономический рост?
Абсолютное равенство не стимулирует трудовые усилия членов общества. Поэтому чем выше коэффициент Джини, тем сильнее побудительные мотивы к труду?
Какое влияние на коэффициент Джини оказывает подоходный налог (пропорциональный, прогрессивный, регрессивный)?
Какое влияние на коэффициент Джини оказывает косвенные налоги?
Каковы основные инструменты государственной политики перераспределения доходов?
Какие существуют показатели неравенства?
Каковы причины неравенства в распределении доходов?
Что такое «утилитаризм»?
В чем заключается роль государства в решении проблемы неравенства доходов?

Тема 19. Внешние эффекты и общественные блага
Краткое содержание темы
Определение внешних эффектов или экстерналии. Отрицательные и положительные внешние эффекты.
Трансформация внешних эффектов во внутренние. Использование корректирующих налогов и субсидий. Теорема Коуза. Значение транзакционных издержек. Эффективная политика в области контроля за загрязнением окружающей среды. Стандарты по вредным выбросам. Плата за выбросы.
Общественные блага. Чистое общественное благо и его свойства. Чистое частное благо. Суть проблемы «безбилетника». Экономическая помощь государства.
Вопросы для обсуждения:
Что такое внешние эффекты?
Что представляют собой общественные блага и общие ресурсы?
В чем суть термина «недостаточная конкуренция»?
Каково значение положительных и отрицательных внешних эффектов для экономики?
Что такое трансакционные издержки и почему считают, что без них не появились бы фирмы?
Что значит интернализация внешних эффектов?
Что такое корректирующие налоги (налог Пигу) и субсидии?
Где может быть применена теория внешних эффектов?
Каковы критерии классификации экономических благ?
Что представляют собой спрос и предложение общественных благ?

Тема 20. Роль государства в регулировании рыночного механизма
Краткое содержание темы
Сущность государственного регулирования. Субъекты и объекты государственного регулирования. Цель государственного регулирования. Методы государственного регулирования.
Экономические методы: прямого и косвенного государственного регулирования. Формы прямых и косвенных методов.
Административные методы. Пути формирования государственной собственности для деятельности государственного сектора.
Вопросы для обсуждения:
В чем суть проблемы выбора оптимального решения со стороны государства?
Чем экономическая стратегия отличается от экономической политики?
Какие основные экономические цели ставит перед собой государство с рыночной экономикой?
Какова роль государственного сектора в экономике?
Чем определяется экономическая необходимость государства и каковы его функции?
В чем выражаются сущность, основные направления и функции государственного управления социально-экономическими процессами?
В чем выражаются сущность и значение структурной политики?
В чем выражается система государственного управления коммерческим сектором?
В чем выражается государственное управление в сфере труда и занятости?
В чем выражается сущность социальной политики государства?

Тема 21. СНС и макроэкономические показатели
Краткое содержание темы
Предмет макроэкономики. Задачи макроэкономики. Специфика макроэкономического анализа (модель деловой активности). Основные цели и инструменты развития национальной экономики.
Система национального счетоводства (СНС). Основные макроэкономические показатели. ВНП: его характеристика и методы определения. Валовой внутренний продукт (ВВП). Чистый национальный продукт (ЧНП). Национальный доход (НД). Личный доход (ЛД). Располагаемый доход (РД). Благосостояние Самуэльсона (ЧЭБ).
Национальное богатство: содержание и структура.
Вопросы для обсуждения:
Как связаны между собой макро-, микро- и мезоэкономика?
В чем проблемы подсчета важнейших макропоказателей?
Какова роль государства в кругообороте продукта и доходов, в их определении, распределении и перераспределении?
Какой критерий отнесения доходов к первичным и вторичным?
Каковы основные способы расчета ВНП?
Что включают в себя расходы на потребление, расходы на инвестиции, государственные расходы?
В чем различие между номинальным и реальным ВНП?
В чем отличие личного дохода от располагаемого дохода?
Как выглядит формула расчета ВНП по расходам?
Какую продукцию относят к конечной, а какую - к промежуточной?

Тема 22. Макроэкономическое равновесие
Краткое содержание темы
Совокупный спрос и его характеристика. Понятие и кривая совокупного спроса. Факторы, влияющие на совокупный спрос.
Совокупное предложение и его характеристика. Понятие и кривая совокупного спроса. Факторы, влияющие на совокупное предложение.
Макроэкономическое равновесие в модели «совокупный спрос - совокупное предложение». Понятие макроэкономического равновесия. Общие условия макроэкономического равновесия. Устойчивое и неустойчивое экономическое равновесие. Классическая теория макроэкономического равновесия. Кейнсианская модель макроэкономического равновесия. Эффект храповика.
Вопросы для обсуждения:
Чем совокупный спрос отличается от рыночного спроса?
Чем совокупное предложение отличается от рыночного предложения?
На какие факторы может повлиять правительство с целью стимулирования совокупного спроса и предложения?
Что означает понятие «макроэкономическое равновесие»?
В чем суть классического подхода к проблеме макроэкономического регулирования?
Каковы причины отрицательного наклона кривой совокупного спроса?
Какими причинами можно объяснить: а) уменьшение совокупного предложения; б) увеличение совокупного предложения?
Какие есть отличия кейнсианской и классической интерпретации кривой совокупного предложения?
Как устанавливается макроэкономическое равновесие в краткосрочный и долгосрочный периоды?
Как определить равновесный уровень национального дохода, используя «кейнсианский крест»?

Тема 23. Потребление, сбережение и инвестиции
Краткое содержание темы
Потребление. Функция потребления. Предельная склонность к потреблению и факторы, ее определяющие.
Сбережение. Функция сбережения. Предельная склонность к сбережению и факторы, ее определяющие.
Инвестиции и их роль. Понятие инвестиций. Классификация инвестиций. Субъекты инвестиционной деятельности. Объекты инвестиционной деятельности. Цели инвестиционной политики государства, регионов, предприятия. Методы оценки эффективности инвестиционных проектов.
Потребление, сбережение, инвестиции и их влияние на макроэкономическое равновесие. Влияние сбережений и инвестиций на макроравновесие. Рецессионный и инфляционный разрывы. Парадокс бережливости. Потребление, инвестиции. Равновесное состояние национальной экономики. Эффект акселератора.
Мультипликационный эффект в экономике. Мультипликатор и инвестиции.
Вопросы для обсуждения:
Каков традиционный взгляд классической теории на процессы сбережения и инвестирования? Каков взгляд на эти процессы Кейнса?
Почему наращивание сбережений не делает общество богаче?
Для каких условий характерен Парадокс бережливости?
Однозначно ли способствует приумножению богатства общества добродетель сбережения?
Исходя из замкнутости кругооборота объясните, почему условием равновесия на макроуровне является равенство между сбережениями и инвестициями?
Может ли на величину мультипликатора совокупных расходов повлиять степень развития разделения труда и кооперационных связей в экономике?
В чем особенности установления равновесия в открытой экономике?
Какова структура валового национального дохода? Как можно формально описать его структуру?
Какие взаимосвязи отражают графики потребления и сбережения?
Какая функция отражает пофакторное формирование доходов?

Тема 24. Инфляция и ее виды
Краткое содержание темы
Понятие инфляции. Условия и причины инфляции. Причины, имеющие монетарную и немонетарную природу. Внутренние и внешние причины инфляции. Классификация инфляции. Дефляция. Инфляционные ожидания.
Инфляция спроса. Инфляция издержек (предложения). Инфляционная спираль.
Измерение инфляции: индекс Пааше, индекс потребительских цен, дефлятор ВНП. Кривая Лаффера. Экономические и социальные последствия инфляции. Последствия прогнозируемой и непрогнозируемой инфляции. Эффект Оливера-Танзи.
Взаимодействие инфляции и безработицы. Построение кривой Филипса. Динамическая модель AD-AS как инструмент анализа инфляционных процессов.
Антиинфляционная политика. Регулирование совокупного спроса и совокупного предложения.
Вопросы для обсуждения:
Что представляет собой инфляция?
Как измеряется инфляция?
Возможно ли, чтобы уровень цен поднимался разными темпами для разных людей?
Есть ли какие-то положительные последствия инфляции?
Почему в современных условиях денежное обращение нестабильно?
Каковы причины возникновения инфляции и формы ее проявления?
Можно ли утверждать, что инфляция выгодна государству?
Какие альтернативные стратегии осуществления антиинфляционной политики вам известны?
Какая взаимосвязь существует между инфляцией и безработицей?
Как влияет инфляция на доходы различных слоев населения?

Тема 25. Безработица и ее формы
Краткое содержание темы
Безработица: сущность и причины. Структура, продолжительность и уровень безработицы. Методы измерения. Виды (формы) безработицы.
Теория «полной занятости» и «естественного уровня безработицы».
Суть закона Оукена. Современное состояние безработицы в России. Социально-экономические последствия безработицы. Государственная политика в области занятости населения. Проблемы социальной защиты населения в условиях безработицы.
Вопросы для обсуждения:
Есть ли какие-то положительные последствия безработицы?
Каковы основные причины существования безработицы в рыночной экономике?
Кто из членов общества входит в состав экономически неактивного и экономически активного населения?
Какие виды безработицы вам известны?
От каких факторов зависит естественный уровень безработицы?
Каковы основные направления государственного регулирования занятости?
Как измеряется уровень безработицы и какие типы безработицы существуют?
Кого в экономике считают безработным?
Кто включается в состав экономически активного населения?
Каковы экономические и социальные последствия безработицы?

Тема 26. Государственные расходы и налоги
Краткое содержание темы
Воздействие госрасходов на равновесный объем национального производства. Мультипликатор госрасходов. Воздействие налогов на равновесный объем производства. Совместное действие государственных закупок и налогов на равновесный объем национального дохода.
Вопросы для обсуждения:
Какую зависимость выражает мультипликатор госрасходов?
Как влияет изменение государственных расходов на совокупный спрос и объем производства?
Какие цели преследует государство при вмешательстве в экономику?
Какие методы используются при государственном регулировании экономики?
Каким образом происходит формирование вторичных финансов?
Что включают в себя прямые методы финансового регулирования?
Из чего состоят доходы государственных финансов?
В чем сущность принципа фискального федерализма?
Каково содержание фискальной политики?
Какие инструменты используются для осуществления фискальной политики?

Тема 27. Бюджетно-налоговая политика
Краткое содержание темы
Бюджетно-налоговая политика (фискальная) политика и ее суть. Цели фискальной политики. Общая фискальная политика. Два типа общей фискальной политики: дискреционная и недискреционная (автоматическая) фискальная политика.
Инструменты дискреционной фискальной политики. Экспансионистская (стимулирующая) и рестриктивная (контрактивная, сдерживающая) дискреционная фискальная политика.
Недискреционная (автоматическая) фискальная политика. Механизм встроенного (автоматического) стабилизатора.
Государственный бюджет, бюджетный дефицит и его виды. Государственные расходы и доходы. Баланс государственного бюджета. Бюджетный дефицит и избыток. Способы финансирования дефицита государственного бюджета: кредитно-денежная эмиссия (сеньораж), выпуск займов. Уплата инфляционного налога.
Первичный дефицит государственного бюджета. Структурный и циклический дефициты.
Бюджетный дефицит и государственный долг. Концепция ежегодного балансирования. Концепция бюджетного балансирования. Концепция функциональных финансов. Понятие внешнего и внутреннего долга.
Бюджетно-налоговая политика и мультипликаторы государственных расходов, налогов и сбалансированного бюджета. Кривая Лаффера.
Вопросы для обсуждения:
Какие причины вызывают необходимость налогообложения?
Какие налоги выполняют преимущественно фискальную, а какие – регулирующую и перераспределительную функции?
Какие встроенные стабилизаторы есть в российской экономике?
Какие негативные последствия имеет дискреционная фискальная политика, стимулирующая увеличение дефицита государственного бюджета?
Для увеличения доходов госбюджета предлагается ввести налог на продажи. Его можно взимать с покупателей или продавцов. Какой вариант предпочтительнее для населения?
Что относится к прямым способам бюджетного регулирования?
Какую зависимость выражает налоговый мультипликатор?
Каковы основные принципы налогообложения?
Как налоговый механизм стимулирует инвестиционный процесс?
Каковы причины государственного долга. Какие методы его финансирования существуют?

Тема 28. Деньги и их функции
Краткое содержание темы
Деньги как экономическая категория. Теории происхождения денег. Функции денег: мера стоимости, средство обращения, средство накопления и образования сокровищ, средство платежа, мировые деньги.
Денежная масса, обращение, агрегаты, системы. Закон денежного обращения.
Теории денег. Металлистическая и номиналистическая теории денег. Количественная теория денег. Трудовая теория денег. Современный монетаризм.
Предложение денег. Спрос на деньги. Равновесие на денежном рынке. Изменение предложения денег, изменение спроса на деньги.
Денежный мультипликатор. Ликвидная ловушка. Эмиссия денег: сущность, формы и влияние эмиссии на инфляцию и цены.
Вопросы для обсуждения:
Каким образом использование денег в хозяйственном обороте меняет трансакционные издержки, увеличивает или сокращает их?
Что колеблется в большей степени – спрос на деньги или их предложение?
При каких условиях возможно установление равновесия на денежном рынке?
Что такое ликвидность актива?
Каковы основные свойства ликвидности?
Какие макроэкономические показатели для измерения денежной массы в экономике вы знаете?
Что такое спрос на деньги, его виды и факторы?
В чем суть классической количественной теории спроса на деньги?
В чем проявляется макроэкономическая зависимость между номинальной и реальной ставками процента?
Какие зависимости в экономике объясняет правило монетаристов?

Тема 29. Банковская система
Краткое содержание темы
Определения банковской системы. Функции банковской системы.
Центральный банк и его роль в рыночной экономике. Основные задачи Центрального банка. Функции Центрального банка. Основные инструменты Центрального банка.
Сущность и функции коммерческих банков. Активные и пассивные операции коммерческих банков. Классификация банков.
Взаимодействие коммерческих банков и Центрального банка в создании денежной массы. Банковский мультипликатор.
Специализированные кредитно-финансовые учреждения: инвестиционные банки, сберегательные учреждения, страховые компании, пенсионные фонды, инвестиционные компании.
Вопросы для обсуждения:
Какова структура современной банковской системы РФ?
Какие основные функции у Центрального банка РФ?
Чем функции Центрального Банка отличаются от функций коммерческого?
Каково построение системы сбора статистической информации по банковской системе в России?
В чем отличие двухуровневой от многоуровневой банковской системы?
Какие из системных свойств в большей степени характерны для российской банковской системы?
В чем вы видите роль ассоциаций коммерческих банков на современном этапе?
Каковы основные направления деятельности региональных ассоциаций российских коммерческих банков?
Какие основные группы факторов влияют на развитие банковской системы?
Как влияет межбанковская конкуренция на развитие банковской системы? На доверие населения к банковской системе?

Тема 30. Денежно-кредитная политика
Краткое содержание темы
Денежно-кредитная система государства: цели и инструменты. Постановка конечных и промежуточных целей денежно-кредитной политики. Прямые и косвенные инструменты денежно-кредитной политики.
Прямые инструменты: лимиты кредитования, прямое регулирование процентной ставки. Косвенные инструменты: операции на открытом рынке, изменение нормы обязательных резервов, изменение учетной ставки (ставки рефинансирования).
Результаты денежно-кредитной политики в коротком и долгосрочном периодах. Кейнсианские и монетаристские взгляды на результативность денежно-кредитной политики. Основные элементы трансмиссионного механизма.
Вопросы для обсуждения:
Почему в практике кредитно-денежного регулирования преобладают косвенные, а не административные инструменты?
В чем преимущества и недостатки кредитно-денежной политики по сравнению с фискальной?
Чем градуализм отличается от «шоковой терапии», какая из этих политик более эффективна в достижении экономических целей, а какая – социальных?
Какая из известных стабилизационных политик применялась в России в 90-е годы, какие изменения происходят в ее целях и инструментах на современном этапе?
Финансовая стабилизация – это цель или средство макроэкономического регулирования?
Какова основная цель денежно-кредитной политики?
Какие инструменты денежно-кредитной политики использует Центральный банк?
В чем заключается отличие номинальной и реальной процентной ставки?
Какие виды денежно-кредитной политики вы знаете?
Что такое «трансмиссионный механизм» и каковы его основные элементы?

Тема 31. Экономические циклы
Краткое содержание темы
Понятие экономического (делового) цикла. Экономические показатели в процессе экономического цикла и их колебания. Основные фазы экономического (промышленного) цикла согласно К. Марксу: кризис, депрессия, оживление, подъем. Причины экономических циклов: внешние (экзогенные) причины, внутренние (эндогенные) причины, сочетание (синтез) внутренних и внешних причин. Классификация экономических циклов.
Современные теоретические концепции экономического цикла. Детерминистический и стохастический подходы. Лаги и шоки.
Модель экономического цикла Самуэльсона-Хикса. Особенности классического цикла, послевоенного цикла, цикла конца XX века. Специфика экономического кризиса 90-х в России.
Вопросы для обсуждения:
В чем значение инвестиций для стабильного развития экономики?
Что общего и особенного у разных видов циклических колебаний?
Можно и нужно ли полностью сглаживать циклические колебания активной стабилизационной политикой?
Каковы причины экономических циклов? Какие изменения происходят на различных фазах цикла?
Чем объясняется причина повторяемости кризисов недопроизводства товаров?
Для чего необходимо изучать циклическое развитие рыночной экономики?
Какие были наиболее глубокие и продолжительные экономические кризисы XIX и XX вв?
Как взаимосвязаны экономические колебания с научно-техническим прогрессом?
В каких теориях цикла цикличность обусловлена действием научно-технических факторов?
Как связана экономическая цикличность с биполярной структурой рыночной экономики?

Тема 32. Экономический рост
Краткое содержание темы
Экономический рост: понятие. Показатели измерения экономического роста: коэффициент роста, темп роста, темп прироста. Экстенсивный и интенсивный тип экономического роста. Факторы экономического роста. Факторы предложения. Факторы спроса. Факторы распределения. Взаимодействие трех групп факторов.
Неоклассическая (модель Домара, Харрода) и неокейнсианская (Солоу) модели регулирования экономического роста. Типы НТП. «Золотое правило» накопления.
Устойчивость экономического роста. Позитивные и негативные результаты экономического роста.
Вопросы для обсуждения:
Что понимается под экономическим ростом и каковы его типы?
Какой тип экономического роста имеет место в России в настоящее время?
Чем был обусловлен экстенсивный тип экономического роста в СССР?
Какие показатели характеризуют экономическое развитие?
Каковы позитивные результаты экономической динамики?
Каковы основные факторы экономического роста?
Какое воздействие оказывает использование НТП на факторы экономического роста?
В чем суть неокейнсианской и неоклассической моделей экономического роста?
Результатом каких решений является экономический рост в рыночной экономике?
Что относят к экстенсивным и интенсивным факторам экономического роста?

Тема 33. Международные экономические отношения
Краткое содержание темы
Определение международных экономических отношений и его предмет. Структура и субъекты международных экономических отношений. Механизм реализации международных экономических отношений. Этапы и особенности развития мирового хозяйства.
Сущность открытой экономики. Факторы, оказывающие влияние на развитие открытости экономики. Достоинства и недостатки открытой экономики.
Характер и тенденции развития международных экономических отношений. Основные характеристики международных экономических отношений. Факторы, влияющие на международные экономические отношения.
Международные экономические отношения в XXI веке. Международный товарообмен и движение факторов производства. Международные валютно-финансовые и кредитные отношения. Проблемы международных экономических отношений. Интеграционные процессы в системе международных экономических отношений.
Вопросы для обсуждения:
Что такое мировое хозяйство?
Каковы формы мировых экономических связей?
Кто является субъектом мирового рынка?
Что является сегментом мирового рынка?
Что такое международная торговля?
Каковы причины развития международной торговли?
В чем единство и противоречивость мирового хозяйства?
Каковы внешние и внутренние угрозы экономической безопасности?
Почему автаркический характер развития экономики снижает эффективность процесса воспроизводства?
Какие сдвиги произошли в процессах интернационализации экономики в эпоху НТР?

Тема 34. Внешняя торговля и торговая политика
Краткое содержание темы
История возникновения внешней торговли. Понятие «внешняя торговля» и ее необходимость. Спрос и предложение на мировом рынке, равновесный уровень цен. Выигрыш от внешней торговли. Внешняя торговля и распределение доходов.
Развитие и реформирование сферы внешней торговли в России. Современное состояние внешнеторгового сектора России.
Международная торговля как совокупность внешней торговли. Теории международной торговли. Теория абсолютного преимущества. Теория сравнительных преимуществ. Теория международной торговли Милля. Неоклассическая теория международной торговли.
Сущность торговой политики. Государственная политика в области торговли. Протекционизм и фритредерство. Тарифные инструменты ограничения внешней торговли. Таможенные пошлины и их виды. Таможенные тарифы и последствия их введения. Экспортные субсидии и компенсационные пошлины.
Нетарифные ограничения во внешней торговле. Понятие нетарифных барьеров и ограничений: внешнеторговые и административные. Косвенное воздействие на внешнюю торговлю. Квоты на импорт и экспорт товаров. Демпинг. Торговое эмбарго.
Вопросы для обсуждения:
Чем характеризуется внешнеторговая политика?
Чем характеризуется международный инвестиционный климат?
Каково современное состояние иностранных инвестиций в России?
Что такое мировая цена и каковы особенности системы мировых цен?
Чем обусловлена объективная необходимость международной торговли?
Какие формы встречной торговли вы знаете?
Что вы можете сказать о количественных ограничениях?
В чем суть внешнеторгового мультипликатора и как он исчисляется?
В каких направлениях развиваются внешнеторговые связи России со странами СНГ и дальнего зарубежья?
Какова история развития и логика взаимосвязей неоклассической теории внешней торговли?

Тема 35. Валютный курс
Краткое содержание темы
Сущность валютного курса. Экономические факторы, проявляющиеся в валютном курсе. Системы валютных курсов. Классификация валютного курса.
Регулирование режима валютного курса. Режим фиксированного валютного курса. Режим ограниченного гибкого валютного курса. Режим плавающего валютного курса.
Факторы, влияющие на колебания валютного курса. Структурные и конъюнктурные факторы. Рыночное и государственное регулирование величины валютного курса.
Валютный курс и валютная котировка. Прямая и косвенная котировка. Курс покупателя и продавца. Понятие маржи. Сущность арбитража. Валютный и выравнивающий арбитраж.
Валютные позиции и их виды. Механизм операции СВОП.
Вопросы для обсуждения:
В чем состоит сущность валютного курса как экономической категории?
Какова взаимосвязь ППС и валютного курса и в чем причины их несовпадения?
В чем различие между абсолютным и относительным ППС?
Каково соотношение между текущим валютным курсом и ППС в мировой и российской практике?
Каким образом развитие рынка ценных бумаг оказывает влияние на уровень валютного курса?
Каковы факторы определяют валютный курс?
Какова роль валютного курса в достижении макроэкономического равновесия?
В чем состоит взаимосвязь и взаимовлияние платежного баланса и валютного курса?
Какие инструменты денежно-кредитной политики могут быть использованы в условиях свободной мобильности капитала и при ограничении его мобильности?
Какие режимы валютного курса используют страны мира и почему?

Тема 36. Макроэкономические проблемы переходной экономики
Краткое содержание темы
Возможности и особенности формирования большой открытой экономики в России. Соотношение между открытой и безопасной экономикой России. Параметры экономической безопасности. Факторы, характеризующие уровень экономической безопасности. Внешние и внутренние факторы.
Современные международные связи России. Основные направления глобализации. Возникающие проблемы вследствие углубления глобализации. Положительные эффекты глобализации экономики.
Вопросы для обсуждения:
Что такое переходная экономика?
Каковы макроэкономические проблемы переходной экономики?
Возможна ли макроэкономическая стабилизация в условиях переходной экономики?
В чем суть структурной перестройки переходной экономики?
Каковы важнейшие глобальные проблемы человечества?
Какие взаимозависимые тенденции в развитии современного мира можно выделить?
В чем вы видите объективную необходимость разоружения государств?
Объясните сущность экономического кризиса?
Как вы понимаете сущность продовольственной проблемы?
Какие мероприятия могут обеспечить поворот экономики в сторону гармонизации человека и природы?

Требования к экзамену (зачету)

Экзамены – важный этап в учебном процессе, имеющий целью проверку знаний, выявление умений применять полученные знания к решению практических задач. Как подготовка к экзамену, так и сам экзамен – форма активизации и систематизации полученных знаний, их углубления и закрепления.
Подготовка к экзаменам для студентов, особенно заочной формы обучения, всегда осложняется дефицитом времени, поэтому мы рекомендуем все вопросы, выносимые на экзамен, разбить на три группы:
наиболее легкие вопросы, не требующие детальной углубленной проработки. Для этой группы вопросов необходимо в обязательном порядке краткое повторение материала, иначе студент не сможет ответить на несложные вопросы билета;
сравнительно хорошо известные вопросы, в которых, однако могут оставаться неясными отдельные стороны и аспекты. Для этой группы вопросов необходимо более глубокое повторение материала, обращение к дополнительной и учебной литературе;
наиболее слабо изученные или сложные в теоретическом отношении вопросы, требующие большой самостоятельной работы, а в отдельных случаях консультации преподавателя.
При составлении вопросника, мы стремились к тому, чтобы третья группа вопросов не превышала 10-20 %, вторая – 30-35 %, первая группа составляла около 50-55 % из общего числа. Мы рекомендуем начинать подготовку с первой группы вопросов, что позволит более быстро и качественно подготовиться к экзамену.
В ходе экзамена студент должен быть готов к ответу на дополнительные вопросы, к решению задач в рамках проблематики билета.

Примерные вопросы к экзамену

Первые экономические школы: меркантилизм и физиократия
Классическая школа: основные представления и этапы развития
Марксизм: возникновение и эволюция
Маржинализм и формирование неоклассической школы
Развитие экономической мысли в ХХ веке и особенности развития экономической науки в России
Предмет экономики, развитие представлений о нем и методология экономики
Функции экономики. Понятие «экономические категории» и «экономические законы»
Сущность и классификация благ, виды потребностей и экономических интересов
Ресурсы, их ограниченность, их роль в производстве и проблема эффективного использования ограниченных ресурсов
Экономический выбор альтернатив использования ресурсов - кривая производственных возможностей
Характеристика экономики как хозяйствующей системы. Классификации экономической системы: по степени индустриального развития общества
Классификации экономической системы по способу производства
Особенности традиционной, рыночной, административно-командной, смешенной и переходной экономических систем
Американская, английская, немецкая, французская модели экономических систем и их характеристика
Японская, китайская, южно-корейская модели экономических систем и их характеристика
Рынок: сущность, функции, условия возникновения и роль рынка. Достоинства и недостатки рынка
Субъекты рыночной экономики: домохозяйства, фирмы, государство. Объекты рынка
Структура и классификация рынка. Рыночная конъюнктура и инфраструктура. Типология рынка. Основные направления развития рынка в переходной экономике России
Модель кругооборота в экономике
Спрос: факторы, определяющие спрос. Закон спроса. Изменение объема спроса. Функция спроса
Предложение: факторы, определяющие предложение. Закон предложения. Изменение объема предложения. Функция предложения
Рыночное равновесие: взаимодействие спроса и предложения. Законы рыночного равновесия
Изменение рыночной цены, объема предложения в зависимости от временного периода
Устойчивость равновесия и нарушение рыночного равновесия
Эластичность спроса и причины, влияющие на нее. Эластичность спроса по цене. Эластичность спроса по доходу. Перекрестная эластичность спроса
Эластичность предложения. Причины, влияющие на эластичность предложения. Измерение эластичности предложения
Сущность издержек производства. Классификация издержек
Издержки в краткосрочном периоде
Издержки в долгосрочном периоде
Роль конкуренции в рыночной экономике. Рынок совершенной и несовершенной конкуренции
Монополия: понятие, признаки. Регулирование деятельности монополий. Антимонопольное законодательство
Особенности функционирования рынков факторов производства
Сущность и функции рынка труда. Спрос и предложение на рынке труда
Заработная плата как цена труда, формы заработной платы
Особенности рынка земли. Дифференциальная рента: понятие и виды
Рынок капитала, понятие процента на капитал, вид процентных ставок. Равновесие на рынке капитала и дисконтирование
Задачи макроэкономики. Специфика макроэкономического анализа (модель деловой активности). Основные цели и инструменты развития национальной экономики
Основные макроэкономические показатели
Безработица: сущность, причины. Методы измерения безработицы
Виды безработицы и ее социально-экономические последствия
Государственная политика в области занятости населения. Проблемы социальной защиты в условиях безработицы
Понятие инфляции, ее причины и классификация
Измерение инфляции. Кривая Филипса. Экономические и социальные последствия инфляции. Суть антиинфляционной политики
Понятие экономического цикла, его причины и фазы
Типология экономических циклов
Особенности экономического цикла: классический цикл, послевоенный цикл, цикл конца XX века
Совокупный спрос, его характеристика и графическое изображение. Факторы, влияющие на совокупный спрос
Совокупное предложение, его характеристика и графическое изображение. Факторы, влияющие на совокупное предложение
Макроэкономическое равновесие в модели «совокупный спрос - совокупное предложение». Общие условия макроэкономического равновесия
Сущность и функция потребления. Предельная склонность к потреблению и факторы, ее определяющие
Сущность и функция сбережения. Предельная склонность к сбережению и факторы, ее определяющие. Потребление, сбережение, инвестиции и их влияние на макроэкономическое равновесие. Парадокс бережливости
Мультипликационный эффект в экономике
Деньги и их функции
Денежная масса, обращение, агрегаты и системы. Закон денежного обращения
Понятие предложения денег
Спрос на деньги: классическая (монетаристская) и кейнсианская концепции
Равновесие на денежном рынке
Собственность как определяющая экономическая категория. Субъекты и объекты собственности. Экономическая и юридическая сторона собственности.
Присвоение. Пользование. Владение. Распоряжение.
Типы и формы собственности
Особенности приватизационных процессов в странах с рыночной экономикой
Особенности приватизационных процессов в России

Варианты тестовых заданий

Тема: «Зарождение и развитие экономической мысли - экономические школы»

Кому принадлежит мысль: «Действительная цена всякого предмета, т.е. то, что каждый предмет действительно стоит тому, кто хочет приобрести его, есть труд и усилия, нужные для приобретения этого предмета»:
А) А. Смиту;
Б) К. Марксу;
В) Ж.-Б. Сэю;
Г) А. Маршаллу;
Д) Е. Бем-Баверку.

Кто является автором положения: «Стоимость товара, или количества какого-либо другого товара, на которое он обменивается, зависит от относительного количества труда, которое необходимо для его производства»:
А) С. Сисмонди;
Б) К. Менгер;
В) Д. Рикардо;
Г) Дж. Б. Кларк.

Разработка каких теоретических направлений принадлежит Ж.-Б. Сею:
А) теория глобального равенства спроса и предложения;
Б) теория прибавочной стоимости;
В) теория стоимостнообразующих факторов;
Г) теория циклических кризисов перепроизводства.

Что внес в экономическую теорию С. Сисмонди:
А) теорию кризисов перепроизводства;
Б) теорию предельной полезности;
В) теорию недопотребления и теорию «третьих лиц»;
Г) теорию факторов производства;
Д) идеализацию мелкотоварного производства.

Каковы основные положения экономической теории К. Маркса:
А) материалистическое понимание истории;
Б) теория предельной полезности;
В) теория прибавочной стоимости;
Г) теория капиталистического накопления;
Д) теория экономического роста;
Е) теория средней нормы прибыли и цены производства.

Выберите из перечисленных основные направления австрийской школы политической экономии:
А) учение о ценности;
Б) теория эластичности экономических процессов;
В) теория субъективной ценности;
Г) теория стимулирующей роли инвестиций;
Д) теория предельной полезности.


Кто является создателем модели «системы общего экономического равновесия»:
А) А. Маршалл;
Б) К. Менгер;
В) Л. Вальрас;
Г) Ф. Визер.

Кому принадлежит высказывание: «... силу побудительных мотивов человека... становится возможным приблизительно измерить той суммой денег, которую он готов отдать, чтобы получить взамен желаемое удовлетворение...»:
А) Дж. Б. Кларку;
Б) А. Маршаллу;
В) Дж. М. Кейнсу.

Равновесная цена – термин, введенный А. Маршаллом. Согласно его мнению, это означает, что:
А) количество денег в обращении соответствует стоимости товаров, предназначенных для продажи;
Б) цена товаров совпадает с их стоимостью;
В) спрос покупателей уравновешивается предложением продавцов;
Г) цена равна сумме издержек и прибыли.

Какое из перечисленных положений принадлежит сторонникам кейнсианской школы:
А) рынок не способен обеспечить автоматическое саморегулирование хозяйства;
Б) необходимо государственное вмешательство в развитие рыночной экономики;
В) для преодоления экономических кризисов и обеспечения хозяйственного роста необходимо расширить эффективный спрос;
Г) превышение темпов роста доходов над ростом инвестиций является положительным фактором.

По теории Кейнса мультипликатор – это:
А) соотношение инфляции и безработицы;
Б) отношение прироста общественного дохода к приросту инвестиций;
В) соотношение между денежной массой и объемом товаров.

По мнению приверженцев институционализма, экономический анализ должен включать проблемы:
А) социальные;
Б) политические;
В) этические;
Г) правовые.

Монетаристы считают, что обществу необходимо токае количество денег для покупки товаров и услуг, которое соответствует:
А) номинальному объему валового национального дохода;
Б) объему инвестиций;
В) сумме потребительских расходов с учетом скорости оборота денег;
Г) уровню цен.

«Денежное правило» М. Фридмена предполагает, что предложение денег должно увеличивается темпами, соответствующими:
А) темпу роста процентной ставки;
Б) темпу роста уровня цен;
В) темпу роста скорости оборота денег;
Г) потенциальному темпу роста реального валового национального продукта.

Тема: «Рынок как экономическая категория»

Рынок – это:
А) совокупность актов купли-продажи;
Б) взаимодействие спроса и предложения;
В) взаимодействие между продавцами и покупателями;
Г) экономическая форма обмена, когда продукт существует в качестве товара;
Д) система экономических отношений между людьми, охватывающих процессы производства, распределения, обмена, потребления;
Е) все ответы верны.

Тождественны ли понятия «обмен», «обращение», «рынок»?
А) Да;
Б) Нет.

Разграничьте субъекты и объекты рыночных отношений:
А) предприниматель Васильев;
Б) акционер Петров;
В) апельсины;
Г) слесарь Иванов;
Д) металлорежущий станок;
Е) домохозяйка Федорова;
Ж) банк «Санкт-Петербург»;
З) деньги;
И) трудовые навыки.

Решая вопросы что, как и для кого производить, рынок:
А) всегда функционирует как гибкая, саморегулирующая система (Да/Нет);
Б) ориентирован на производство социально-необходимых товаров (Да/Нет);
В) часто не может успешно функционировать без вмешательства государства (Да/Нет);
Г) гарантирует всем участникам рынка равны права на труд и доход (Да/Нет);
Д) способствует удовлетворению потребностей всех членов общества (Да/Нет);
Е) ориентирован на удовлетворение запросов тех, кто может оплатить товары или услуги (Да/Нет);
Ж) способствует внедрению достижений НТП (Да/Нет).

Сгруппируйте рынки в соответствии с критериями классификации (экономическое назначение, товарные группы, пространственный признак, степень ограничения конкуренции, характер продаж, степень законности):
А) «черный» рынок (теневой);
Б) оптовый рынок;
В) мировой рынок;
Г) рынок продовольственных товаров;
Д) рынок труда;
Е) рынок ценных бумаг;
Ж) легальный рынок;
З) рынок сельхоз сырья;
И) монопольный рынок;
Л) розничная продажа;
М) рынок благ и услуг;
Н) рынок научно-технических разработок.

Что включается в инфраструктуру рынка:
А) банки;
Б) ярмарки;
В) валютные биржи;
Г) биржи труда;
Д) магазины розничной торговли;
Е) аукционы;
Ж) аудиторские фирмы.

Какое из определений рынка представляется Вам наиболее убедительным:
А) рынок – это система отношений, в которой связи покупателей и продавцов столь свободны, что цены на один и тот же товар имеют тенденцию быстро выравниваться;
Б) рынок – механизм взаимодействия покупателей и продавцов, отношение спроса и предложения;
В) рынок – сфера обмена внутри страны и между странами, связывающая производителей и потребителей продукции;
Г) рынок – это территория, географическое пространство, в пределах которого происходят продажа и купля определенного товара;
Д) рынок – это система, организованная по законам товарного обращения, совокупность отношений товарного обмена?

Дана блок-схема функций рынка. Впишите в незаполненный элемент схемы наименование пропущенной функции.
















«Фиаско» рынка – это:
А) невосприимчивость рыночного механизма к потребностям в общественных благах и услугах, неравенству доходов;
Б) постоянное возникновение дефицита товаров и услуг;
В) рост цен на товары и услуги;
Г) верно А, Б, В.

В модели кругооборота домохозяйства:
А) выступают субъектами на рынке ресурсов;
Б) выступают субъектами на рынке продуктов;
В) выступают субъектами на рынке доходов;
Г) верны ответы А и Б.

Цель домашнего хозяйства является максимизация:
А) сбережений;
Б) прибыли;
В) потребления;
Г) полезности.

К числу трансфертных платежей относят платежи государства:
А) оплата государственных служащих;
Б) приобретение материалов;
В) субсидии;
Г) школьные задания.

Регулируемый рынок имеется тогда, когда рыночная активность:
А) протекает на бирже;
Б) институционализирована;
В) осуществляется через банки;
Г) регулируется государством.

Какими проблемами должно заниматься государство в рыночной экономике:
А) распределением денежных доходов в обществе;
Б) оказывать помощь конкретному потребителю с ограниченными доходами, определяя способы их рационального использования;
В) определять, что и сколько нужно произвести из наличных ресурсов;
Г) определять круг товаров и услуг, в которых нуждается общество, независимо от вкусов и предпочтений какой-то группы или всего населения.

Какие два типа рынка включены в модель кругооборота?
А) реальный и денежный;
Б) реальный и рынок продуктов и услуг;
В) денежный рынок и рынок ресурсов;
Г) рынок продуктов и услуг и рынок ресурсов.

Тесты с разнесением по ДЕ 2. Микроэкономика

Вариант №1
Какая из школ экономической теории была исторически первой:
А) марксизм;
Б) меркантилизм;
В) мелкобуржуазная политэкономия;
Г) кейнсианство;
Д) классическая политэкономия;
Е) физиократия.

Физиократы сегодня, скорее всего, требовали бы от правительства:
А) максимального способствования развитию российского сельского хозяйства;
Б) увеличение объемов помощи малому бизнесу;
В) добиваться выгодных условий торговли с другими странами.

Ограниченность ресурсов означает, что:
А) в обществе они имеются в таком количестве, которого недостаточно для производства необходимых товаров и услуг;
Б) с их помощью невозможно одновременное и полное удовлетворение всех имеющихся потребностей;
В) ресурсов хватает только на производство предметов потребления.

Рабочая сила представляет собой:
А) трудовую деятельность;
Б) средство производства благ;
В) состояние духа человека;
Г) совокупность способностей человека для трудовой деятельности.

Кривая производственных возможностей показывает различные комбинации двух продуктов при:
А) неполном использовании трудовых ресурсов;
Б) полном использовании всех имеющихся ресурсов и неизменной технологии;
В) изменении количества применяемых ресурсов.

Какие факторы обусловили неизбежность дефицита ресурсов в административно-командной экономике:
А) цены, не учитывающие соотношение спроса и предложения;
Б) отсутствие безработицы;
В) конкуренция товаропроизводителей.

7. Жизнь за чертой бедности чаще встречается в странах с:
А) традиционной экономической системой;
Б) централизованной экономической системой;
В) рыночной экономической системой.

8. Каким образом организовано производство в странах с централизованной экономикой?
А) с наименьшей себестоимостью выпускаемых товаров;
Б) с использованием наибольшего количества людей и материальных ресурсов;
В) по проверенным десятилетиями технологиям.

Трудовая теория стоимости К. Маркса базируется на анализе:
А) предельного продукта;
Б) равновесной цены на рынке труда;
В) принципа вменения продукта труду;
Г) двойственного характера труда.

Монометаллизм – это:
А) вид денежной реформы;
Б) вид денежной системы, при которой роль денег законодательно закреплена за золотом и серебром;
В) денежная система, при которой один металл служит всеобщим эквивалентом и основой денежного обращения;
Г) денежная система, в которой не регламентируется весовое содержание металла национальной валюты.

Деньги служат:
А) средством обращения;
Б) средством сохранения ценности;
В) счетной единицей;
Г) все предыдущие ответы верны;
Д) все предыдущие ответы неверны.

12. Собственность как экономическая категория это:
А) отношение человека к вещи;
Б) сама вещь;
В) отношение людей друг к другу по поводу присвоения вещей.

Укажите, на основе каких отношений происходит присвоение дохода фермером, если он арендует земельный участок у государства:
А) владения;
Б) распоряжения;
В) пользования;
Г) владения и пользования.

Что включается в инфраструктуру рынка:
А) банки;
Б) ярмарки;
В) валютные биржи;
Г) биржи труда;
Д) магазины розничной торговли;
Е) аукционы;
Ж) аудиторские фирмы;
З) все ответы верны.

Спрос – это:
А) потребность населения в данном благе;
Б) потребности, подкрепленные платежеспособностью покупателей;
В) желание людей обладать теми или иными благами;
Г) доход, связанный со сбережениями.

Рыночное равновесие устанавливается при условии, что:
А) спрос равен предложению;
Б) затраты равны результатам;
В) уровень технологии меняется постепенно;
Г) цены на товар остаются неизменными.

Какой из факторов не влияет на спрос:
А) доходы потребителей;
Б) цены на ресурсы, необходимые для производства;
В) численность покупателей.

18. Спрос называют эластичным, если:
А) выручка увеличивается при повышении цены;
Б) выручка уменьшается при повышении цены;
В) поведение потребителей почти не меняется при изменении цены.

Критерием разграничения товаров на группы эластичного и неэластичного спроса является:
А) единичная эластичность;
Б) дуговая эластичность;
В) перекрестная эластичность;
Г) эластичность по доходу.

Эластичность спроса по доходу характеризуется отношением:
А) изменения дохода к изменению спроса;
Б) изменения покупательной способности к доходу;
В) процентного изменения величины спроса к процентному изменению дохода;
Г) процентного изменения дохода к процентному изменению цены.

Вариант №2
Какая из экономических школ впервые предмет своего анализа перенесла из сферы обращения в сферу производства:
А) меркантилизм;
Б) физиократия;
В) классическая политическая экономия;
Г) маржинализм.

Меркантилисты считали, что благосостояние страны в основном зависит от:
А) территориального местоположения страны;
Б) благоприятного торгового баланса;
В) рыночной экономической системы в стране.

Вещество природы является экономическим благом, если:
А) может быть употреблено без процесса производства;
Б) процессу его потребления предшествует процесс переработки, т.е. воздействие человека.

Предметом труда является:
А) средство, с помощью которого производится продукт;
Б) то, на что направлен труд и из чего в результате получается продукт труда;
В) совокупность материальных ресурсов;
Г) продукт процесса производства.

Точка, находящаяся внутри кривой производственных возможностей:
А) эффективна;
Б) неэффективна;
В) недостижима при имеющийся технологии и объеме ресурсов;
Г) эффективна, но не оптимальна.

Когда экономические проблемы решаются частично с помощью рыночных механизмов, частично на основе государственного вмешательства, то это экономика:
А) традиционная;
Б) командная;
В) рыночная;
Г) смешенная.

7. Производство товаров в странах с централизованной экономической системой осуществляется:
А) благодаря планированию на уровне всей страны;
Б) на основании решений, принятых предпринимателями;
В) в количестве, диктуемым спросом на эти товары.

8. Как распределяются произведенные товары в странах с традиционной экономикой?
А) по возможности заплатить наибольшую цену за эти товары;
Б) по трудовому вкладу в производство данных товаров;
В) согласно сложившимся в данном обществе правилам.

Конкретный труд характеризуется:
А) количеством времени, затраченного на производство товара;
Б) конкретными средствами производства, используемыми в процессе труда, профессиональной подготовкой работника, конкретно совершаемыми им операциями;
В) умственными и физическими способностями человека;
Г) конкретными пропорциями, возникающими при обмене товаров.

Предположение о том, что деньги являются специфическим товаром, соответствует теории денег:
А) номиналистической;
Б) металлической;
В) количественной;
Г) трудовой.

Форма организации денежного обращения в стране, сложившаяся исторически и закрепленная официальным законодательством – это:
А) денежный рынок;
Б) валютный рынок;
В) денежная система;
Г) валютная система.

Если производство осуществляется в интересах отдельного индивидуума, то это:
А) коллективная собственность и коллективное присвоение;
Б) частная собственность и частное присвоение;
В) общественная собственность и общественное присвоение;
Г) все ответы неверны.

Правовые отношения собственности не включают:
А) отношения людей к вещам, благам;
Б) законодательством закрепленные юридические нормы;
В) отношения наследования и завещания;
Г) отношения присвоения.

«Фиаско» рынка – это:
А) невосприимчивость рыночного механизма к потребностям в общественных благах и услугах, неравенству доходов;
Б) постоянное возникновение дефицита товаров и услуг;
В) рост цен на товары и услуги;
Г) верно А, Б, В.

Рынок сигнализирует об увеличении спроса на товары путем:
А) падения цен;
Б) роста цен;
В) увеличения сбережений;
Г) сжатия кредита.

При рыночной цене выше равновесной:
А) величина спроса больше величины предложения;
Б) спрос меньше предложения;
В) величина предложения больше величины спроса;
Г) предложение меньше спроса.

Если спрос падает, кривая спроса движется:
А) влево;
Б) по вращению часовой стрелки;
В) вправо;
Г) против вращения часовой стрелки.

Если цены на все товары увеличились, то от потребления какого товара в России откажутся скорее всего:
А) хлеб;
Б) соль;
В) апельсины.

Эластичность спроса по цене характеризуется отношением:
А) изменения цены к изменению спроса;
Б) изменения спроса к изменению предложения;
В) процентного изменения величины спроса к процентному изменению цены на товар;
Г) процентному изменению предложения товара к процентному изменению величины спроса.

При эластичности спроса бремя косвенных налогов:
А) ложится в основном на покупателя;
Б) ложится в основном на товаропроизводителя;
В) равномерно распределяется между товаропроизводителями и покупателями.

Вариант №3
Предложение «увеличить пошлину с ввозимых японских телевизоров» соответствует взглядам:
А) физиократов;
Б) Адама Смита;
В) меркантилистов.

В политической экономии человек выступает в качестве:
А) создателя материального богатства;
Б) носителя духовных ценностей;
В) созидателя своего мира и бытия.

Факторами производства являются:
А) предприятия, домашние хозяйства, рынки, государство;
Б) труд, земля, капитал, предпринимательские способности;
В) нужды, потребности, ограниченность, возможность;
Г) все перечисленное.

К средствам труда относится все то:
А) из чего получается продукт труда;
Б) на что направлен человеческий труд;
В) с помощью чего человек воздействует на предмет труда;
Г) чем обладает человек.

Каждая точка кривой производственных возможностей характеризует:
А) минимальный объем выпуска продуктов;
Б) максимальный объем выпуска продуктов;
В) лучшие комбинации выпуска продуктов;
Г) альтернативные комбинации товаров при заданном количестве ресурсов.

Какая из названных характеристик не относится к традиционной системе:
А) частная собственность;
Б) централизованное планирование;
В) свобода частного предпринимательства.

7. Желание производителей в рыночной экономике получать наибольшую прибыль имеет значение для всего общества, потому что:
А) это приводит к постоянному росту цен;
Б) производители постоянно увеличивают производство всех товаров и услуг;
В) производители вынуждены производить то, что нужно потребителям.

8. В большинстве стран мира сложилась:
А) рыночная экономика;
Б) традиционная экономика;
С) смешанная экономика.

Конкретный труд направлен на создание:
А) потребительной стоимости товара;
Б) стоимости товара;
В) меновой стоимости товара;
Г) равновесной цены товара.

Что обладает более высокой ликвидностью:
А) продукты питания;
Б) товары длительного пользования;
В) золотые украшения;
Г) наличные деньги.

В России денежный агрегат Мо представляет собой:
А) чековые вклады до востребования;
Б) срочные вклады;
В) наличные деньги в обращении;
Г) средства Госстраха.

Закон собственности на продукт своего труда связан:
А) с наемным трудом;
Б) с личным трудом;
В) все ответы верны.

Отношения пользования в экономическом его содержании выражает:
А) пользование лицом не принадлежащими ему благами;
Б) процесс взаимодействия человека со средствами производства, их использование по назначению;
В) присвоение созданных другими благ;
Г) отчуждение собственности других.

В модели кругооборота домохозяйства:
А) выступают субъектами на рынке ресурсов;
Б) выступают субъектами на рынке продуктов;
В) выступают субъектами на рынке доходов;
Г) верны ответы А и Б.

Увеличение предложения товаров и услуг приведет:
А) к росту цен;
Б) к снижению цен;
В) к росту спроса на них;
Г) к сокращению их производства.

Возникновение избыточного спроса на товар объясняется тем, что:
А) величина предложения превышает величину спроса;
Б) равновесная цена ниже цены товара;
В) величина спроса превышает величину предложения;
Г) равновесная цена выше цены товара.

Изменение какого фактора не вызывает сдвига кривой спроса:
А) вкусов и предпочтений потребителей;
Б) размера и распределения национального дохода;
В) цены товара;
Г) численности или возраста потребителей.

18. В каком случае будет ниже ценовая эластичность спроса:
А) при высокой себестоимости товара;
Б) когда товар наиболее необходим потребителю;
В) когда польза данного товара для потребителя минимальна.

Процентное изменение спроса на товар А при однопроцентном изменении цены на товар В выражает эластичность:
А) дуговую;
Б) единичную;
В) перекрестную;
Г) совершенную.

20. При эластичном предложении бремя косвенных налогов:
А) ложится в основном на покупателя;
Б) ложится в основном на товаропроизводителя;
В) равномерно распределяется между товаропроизводителями и покупателями.

Вариант №4
Выберите из перечисленных вариантов основные направления австрийской школы маржинализма:
А) теория экономического роста;
Б) теория стимулирующей роли инвестиций;
В) теория предельной полезности.

Мировой экономический кризис 1929 – 1933 гг. ХХ в., носивший название «Великая депрессия» был «остановлен» экономической деятельностью:
А) Харриса;
Б) Кларка;
В) Кейнса;
Г) Хансена.

Какие из перечисленных факторов можно отнести к факторам производства:
А) естественные ресурсы (земля, полезные ископаемые, водные ресурсы);
Б) физические и умственные способности человека, затрачиваемые при производстве товаров;
В) оборудование, станки, машины, сырье;
Г) информационный фактор;
Д) способность людей принимать рациональные решения, уметь рисковать;
Е) все предыдущие ответы верны.

Средства производства включают:
А) рабочую силу и предметы труда;
Б) рабочую силу и средства труда;
В) предметы труда и продукты труда;
Г) предметы труда и средства труда.

Кривая производственных возможностей отражает:
А) рост издержек производства;
Б) снижение стоимости единицы продукции;
В) увеличение вмененных (повышенных альтернативных) издержек каждой последующей единицы продукции;
Г) сокращение издержек производства.

Какая из названных характеристик не относится к административно-командной системе:
А) централизованное планирование;
Б) свобода частного предпринимательства;
В) установление государством цен на подавляющее большинство товаров.

7. Если в стране каждый человек имеет право заняться производством или торговлей любым законным способом, то в этой стране экономическая система:
А) централизованная;
Б) традиционная;
В) рыночная.

8. Если сын, вырастая, обязательно продолжает дело отца, то в этой стране экономическая система:
А) рыночная;
Б) централизованная;
В) традиционная.

9. Абстрактный труд представляет собой:
А) затраты физического труда;
Б) затраты умственного труда;
В) труд, взятый вне его конкретной формы и овеществленный в товаре;
Г) труд, взятый во вне взаимодействия со средствами производства.

10. Возникновение кредитных денег связано с функцией денег:
А) как меры стоимости;
Б) как средства обращения;
В) как средства платежа;
Г) как средства накопления.

11. Величина денежной массы, необходимой для обеспечения нормального денежного обращения зависит от:
А) суммы цен товаров и покупательной способности денежной единицы;
Б) суммы цен товаров и скорости обращения денежной единицы;
В) скорости реализации товаров;
Г) времени производства и обращения товаров.

12. Права собственности – это:
А) право исключительного физического контроля над благом;
Б) право применения полезных свойств блага для себя;
В) право обладать результатами от использования блага;
Г) право решать, кто и как будет обеспечивать использование блага;
Д) право на отчуждение блага;
Е) право на уничтожение блага;
Ж) право на передачу блага по наследству;
З) право на бессрочность обладания благом;
И) все ответы верны.

13. Укажите на основе каких отношений собственник земли присваивает ренту, если он сдает ее в аренду фермеру:
А) владение;
Б) распоряжение;
В) пользование;
Г) распоряжение и пользование.

14. Регулируемый рынок имеется тогда, когда рыночная активность:
А) протекает на бирже;
Б) институтционализирована;
В) осуществляется через банки;
Г) регулируется государством.

15. Закон предложения при росте цен и прочих равных условиях проявляется:
А) в изменении предложения;
Б) в росте величины предложения;
В) в сокращении объема предложения;
Г) в росте спроса.

16. Если цены растут, а прочие условия остаются неизменными, то закон предложения проявляется:
А) в сокращении предложения;
Б) в росте величины предложения;
В) в увеличении предложения;
Г) в падении величины предложения.

17. Совершенствование технологии сдвигает:
А) кривую спроса вправо;
Б) кривую спроса влево;
В) кривую предложения вправо;
Г) кривую предложения влево.

18. Линия абсолютно эластичного спроса:
А) горизонтальна;
Б) вертикальна;
В) наклонена под углом 450.

Эластичность спроса на основе средней величины спроса и средней цены является:
А) единичной;
Б) дуговой;
В) совершенной;
Г) перекрестной.

Если предложение товара неэластично, а спрос на него сокращается, то общая выручка продавца:
А) растет;
Б) сокращается;
В) сокращается в том случает, если спрос является эластичным;
Г) сокращается в том случает, если спрос является неэластичным;
Д) остается неизменным.

Вариант №5
Томас Мальтус полагал, что:
А) увеличение производительности труда решит проблему ограниченности ресурсов;
Б) только войны и голод спасут человечество от катастрофы, вызванной перенаселением земли;
В) мир и легкие налоги лежат в основе богатства нации.

Какое из перечисленных положений принадлежит сторонникам кейнсианской школы:
А) рынок не способен обеспечить автоматическое саморегулирование хозяйства;
Б) необходимо государственное вмешательство в развитие рыночной экономики;
В) для преодоления экономических кризисов и обеспечения хозяйственного роста необходимо расширить эффективный спрос;
Г) все положения правильны.

Ограниченность ресурсов – это проблема:
А) богатых государств, использующих рыночные принципы в экономике, что привело к наполнению товарных рынков, но истощило их ресурсы.
Б) государств с ограниченными природными ресурсами, что и вынудило их использовать рыночные принципы в экономике;
В) всех государств, не допускающих расточительного использования любых ресурсов.

Вся совокупность произведенных продуктов труда распадается на:
А) средства производства и предметы потребления;
Б) предметы труда и средства труда;
В) предметы труда и продукты труда;
Г) рабочую силу и средства труда.

На кривой производственных возможностей рост производства одного вида продукта сочетается:
А) с уменьшением производства другого вида продукта;
Б) с ростом производства другого вида продукта;
В) с постоянным объемом производства другого вида продукта;
Г) возможен рост или уменьшение производства одного продукта вне сочетания с другим.

6. Какие черты характерны для административно-командной системы (только два ответа):
А) конкуренция производителей;
Б) дефицит потребительских товаров;
В) цены на подавляющее большинство товаров назначаются государством.

7. Кто отвечает на вопрос «Что необходимо производить?» в странах с рыночной экономикой:
А) потребители, покупая товары и услуги;
Б) производители на основании спроса потребителей;
В) правительство, изучая нужды граждан.

8. Желание людей иметь данный товар в наибольшей степени повлияет на его производство при:
А) рыночной экономике;
Б) традиционной экономике;
В) централизованной экономике.

Согласно трудовой теории стоимости критерием уравнивания различных товаров (потребительских стоимостей) между собой выступают:
А) затраты абстрактного труда;
Б) затраты средств производства;
В) затраты конкретного труда;
Г) индивидуальные издержки производства.

Функцию меры стоимости выполняют:
А) металлические деньги;
Б) идеальные деньги;
В) реальные деньги;
Г) кредитные деньги.

Абсолютной ликвидностью обладают:
А) срочные вклады;
Б) ценные бумаги;
В) наличные деньги;
Г) недвижимость;
Д) драгоценности.

Существование государственной собственности обусловлено:
А) начислением капиталоемких и нерентабельных отраслей (угольная промышленность, ж/д и автомобильные дороги и т.п.);
Б) необходимость решения общенациональных и социальных задач, поддержание уровня жизни населения;
В) стремление увеличить государственные доходы;
Г) все ответы верны.

Экономические отношения собственности характеризуются:
А) использованием правовых норм;
Б) отношениями между людьми по поводу вещей, благ;
В) отношениями людей к вещам, благам;
Г) взаимосвязи между средствами и предметами труда.

Какие два типа рынка включены в модель кругооборота?
А) реальный и денежный;
Б) реальный и рынок товаров;
В) денежный рынок и рынок ресурсов;
Г) рынок товаров и рынок ресурсов.

Законы спроса и предложения действуют на:
А) товарном рынке;
Б) рынке ресурсов;
В) валютном рынке;
Г) любом рынке.

Рост предложения товара (при прочих равных условиях) вызовет:
А) повышение равновесной цены и снижение объема покупок;
Б) рост спроса и его величины;
В) рост цены и сокращение величины объема продаж;
Г) понижение цены и увеличение объема продаж.

Если рыночная цена ниже равновесной:
А) появляются избытки товаров;
Б) возникает дефицит товаров;
В) формируется рынок покупателя;
Г) падает цена ресурсов.

Если изменение цены не приводит к изменению выручки, значит коэффициент ценовой эластичности:
А) 0;
Б) 0,5;
В) 1;
Г) 2.

Если значение перекрестной эластичности спроса отрицательное, то это свидетельствует о том, что товары:
А) взаимозаменяемые;
Б) взаимодополняемые;
В) независимые;
Г) все перечисленное неверно.

Кривая абсолютно неэластичного спроса представляет собой:
А) вертикальную линию;
Б) горизонтальную линию;
В) кривую линию;
Г) прямую линию с отрицательным наклоном;
Д) кривую линию с положительным наклоном.

Тесты с разнесением по ДЕ 3. Макроэкономика

Вариант №1
Личный доход – это:
А) стоимость произведенных за год товаров и услуг.
Б) доход, полученный домохозяйствами в течение данного года.
В) весь доход, предназначенный для личных расходов, после уплаты налогов.
Г) сумма сбережений из частных источников, находящихся в данной стане.
Д) ВНП минус амортизация.

Какие из перечисленных агрегатных величин не используется при определении объема национального дохода?
А) прибыль корпорации.
Б) государственные трансфертные платежи.
В) проценты, выплачиваемые предпринимателями за капитал, полученный в кредит.
Г) рентный доход.
Д) зарплата и жалование.

Какая из этих агрегатных величин не включается в ВНП, рассчитанный по сумме расходов:
А) валовые инвестиции.
Б) С + I + G.
В) чистый экспорт товаров и услуг.
Г) государственные закупки товаров и услуг.
Д) зарплата и жалование.

ВВП равен стоимости:
А) промежуточного продукта.
Б) продукта перепродаж.
В) конечного продукта, произведенного резидентами страны за год.
Г) конечного продукта, произведенного национальным капиталом за год.

Потенциальный ВВП измеряется:
А) объемом производства, соответствующим уровню потенциальных потребностей населения и всех хозяйствующих субъектов страны.
Б) объемом продукции, который может быть произведен в стране в условиях полной занятости населения (при уровне естественной безработицы).
В) максимальным объемом продукции, который может быть произведен в данных экономических условиях и при данных факторах производства.

Равновесие национальной экономики может быть достигнуто, если:
А) скорость обращения денег в стране постоянна.
Б) государственный бюджет сбалансирован.
В) совокупное предложение равно совокупному спросу.
Г) уровень инфляции в экономике страны стабилизирован.

Если уровень цен растет, а производство падает, то это вызвано:
А) смещением кривой совокупного спроса вправо.
Б) смещением кривой совокупного спроса влево.
В) смещением кривой совокупного предложения влево.
Г) смещением кривой совокупного предложения вправо.
Д) все предыдущие ответы неверны.

Если налоги на предпринимательство растут, то:
А) совокупный спрос сокращается, а объем совокупного предложения не меняется.
Б) совокупное предложение сокращается, а объем совокупного спроса не меняется.
В) сокращаются совокупное предложение и совокупный спрос.
Г) растут совокупное предложение и совокупный спрос.
Д) все предыдущие ответы неверны.

Циклический характер развития экономики проявляется:
А) в колебаниях экономической конъюнктуры, имеющих периодический характер.
Б) в периодических спадах деловой активности.
В) в периодических подъемах деловой активности.
Г) все ответы неверны.

В период оживления экономики:
А) реальный объем производства увеличивается.
Б) номинальный объем производства увеличивается.
В) номинальный объем производства остается без изменений.
Г) уменьшается реальный объем производства, а номинальный - растет.

11. Предельная склонность к потреблению – это:
А) отношение совокупного потребления к совокупному доходу;
Б) изменение в потребительских расходах, вызванное изменением дохода;
В) кривая, которая характеризует величину потребительских расходов при данном уровне дохода;
Г) отношение прироста потребительских расходов на единицу прироста располагаемого дохода;
Д) все предыдущие ответы неверны.

12. Какое из перечисленных отношений выражает обратную зависимость?
А) отношение между потребительскими расходами и располагаемым доходом;
Б) отношение между инвестиционными расходами и уровнем процентной ставки;
В) отношение между сбережениями и уровнем потребительской ставки;
Г) отношение между инвестиционными расходами и национальным доходом;
Д) все предыдущие ответы неверны.

13. При данном уровне располагаемого дохода сумма значений предельной склонности к сбережению и к потреблению равна:
А) 0;
Б) 1;
В) 100.

14. Инвестиции – это:
А) часть дохода, не израсходованная в текущем периоде;
Б) вложения во все виды производственных и непроизводственных ресурсов;
В) приобретение недвижимости;
Г) приобретение товаров длительного пользования, а также валюты и золота.

15. Эффект (принцип) мультипликатора показывает:
А) изменение дохода при увеличении инвестиций;
Б) изменение дохода при снижении инвестиций;
В) изменение дохода при неизменной величине инвестиций;
Г) изменение дохода при изменении инвестиций.

16. Норма обязательных резервов:
А) вводится прежде всего как средство ограничения денежной массы;
Б) вводится как средство, предохраняющее от изъятия вкладов;
В) составляет среднюю величину массы денег, необходимой для удовлетворения потребностей населения;
Г) сейчас не используется;
Д) ни один из ответов не является верным.

17. Коммерческий кредит – это:
А) кредит коммерческих банков;
Б) кредит под высокие проценты;
В) взаимокредитование предприятий;
Г) все ответы неверны.

18. К функциям Центрального банка не относится:
А) расчетно-кассовое обслуживание предприятий;
Б) обеспечение необходимой степени ликвидности банковской системы;
В) установление минимальных норм обязательных резервов;
Г) установление ставки финансирования.

19. Основной тенденцией развития банковской системы является:
А) углубление специализации банков;
Б) появление новых кредитных организаций;
В) универсализация функций, выполняемых банком;
Г) слияние банков с промышленным капиталом.

20. В условиях инфляции наибольшие потери несут:
А) домохозяйства;
Б) предприниматели;
В) лица, получающие фиксированные доходы;
Г) лица, получающие доходы от займов в кредитной системе.

Вариант №2
Что из перечисленного включается в состав ВНП?
А) услуги домашней хозяйки.
Б) покупка у соседа подержанного автомобиля.
В) покупка новых акций у брокера.
Г) стоимость нового учебника в местном книжном магазине.
Д) покупка облигаций у корпорации.

Располагаемый доход – это:
А) личный доход минус индивидуальные налоги и неналоговые платежи.
Б) сумма, включающая зарплату, жалование, ренту и доход в форме процента на капитал.
В) зарплата и жалование, доход в форме процента на капитал минус налог на личный доход.
Г) все перечисленное в пунктах а, б, в.
Д) все предыдущие ответы неверны.

Валовые частные инвестиции учитываются при расчете:
А) ВНП по методу потока доходов.
Б) ВНП по методу потока расходов.
В) ЧНП по методу потока расходов.
Г) располагаемого дохода.
Д) личного дохода.

ВВП и ВНП отличаются на величину:
А) стоимости промежуточного продукта.
Б) стоимости продукта перепродаж.
В) трансфертных платежей.
Г) сальдо факторных доходов.

Как соотносятся ВНП, рассчитанный по потоку расходов, и ВНП, рассчитанный по потоку доходов:
А) ВНП по доходам равен ВНП по расходам.
Б) ВПН по доходам больше ВНП по расходам в условиях экономического роста.
В) соотношение между ВНП по доходам и ВНП по расходам зависит от темпов инфляции за рассматриваемый период.

Кривая совокупного спроса выражает функциональную зависимость:
А) расходов предпринимателей от цен на приобретенные ресурсы.
Б) уровня цен от произведенного реального ВВП.
В) приобретения товаров и услуг от общего уровня цен.
Г) потребляемой части ВВП от объема его производства.

Кейнсианский отрезок на кривой совокупного предложения:
А) имеет положительный наклон.
Б) имеет отрицательный наклон.
В) представлен вертикальной линией.
Г) представлен горизонтальной линией.
Д) все предыдущие ответы неверны.

Если государство ужесточает требования к сохранению окружающей среды, это вызовет:
А) рост издержек производства на единицу продукции и смещение кривой совокупного предложения вправо.
Б) рост издержек производства на единицу продукции и смещение кривой совокупного предложения влево.
В) рост издержек производства на единицу продукции и смещение кривой совокупного спроса вправо.
Г) падение издержек производства на единицу продукции и смещение кривой совокупного спроса влево.
Д) падение издержек производства на единицу продукции и смещение кривой совокупного спроса вправо.

Фазами промышленного цикла принято считать:
А) бум, подъем, оживление и рост экономики.
Б) депрессию, спад, падение деловой активности.
В) оживление, подъем, депрессию, кризис.
Г) все ответы неверны.

Антициклическое регулирование экономики направлено:
А) на сокращение кризисного падения производства.
Б) на ускорение экономического роста.
В) на стабилизацию экономического развития.
Г) все ответы неверны.

11. Связь между предельной склонностью к потреблению и к сбережению выражается в том, что:
А) их сумма равна 1;
Б) отношение между ними характеризует среднюю склонность к потреблению;
В) их сумма равна располагаемому доходу, так как он делится на потребление и сбережение;
Г) точка на кривой, в которой они равны, соответствует пороговому уровню дохода;
Д) их сумма равна 0.

12. Если объем располагаемого дохода уменьшается, то, при прочих условиях:
А) растут и потребительские расходы и сбережения;
Б) потребительские расходы растут, а сбережения сокращаются;
В) потребительские расходы сокращаются, а сбережения растут;
Г) сокращаются и потребительские расходы, и сбережения;
Д) все предыдущие ответы неверны.

13. Если реальная процентная ставка увеличится, то:
А) кривая спроса на инвестиции сдвинется вправо;
Б) кривая спроса на инвестиции сдвинется влево;
В) кривая спроса на инвестиции переместится вверх;
Г) инвестиционные расходы сократятся;
Д) все предыдущие ответы неверны.

14. Сбережения – это:
А) все накопленное имущество домохозяйств и сбережения населения;
Б) реальные кассовые остатки всех рыночных субъектов;
В) часть дохода, вложенная в ценные бумаги;
Г) часть дохода домохозяйств, неизрасходованная в данном периоде времени.

15. Общая денежная масса возрастает всякий раз, когда коммерческие банки:
А) увеличивают свои вклады в Центральном банке.
Б) увеличивают объемы ссуд, предоставляемых населению.
В) увеличивают свои обязательства по текущим счетам путем получения наличных и безналичных денег от населения по вкладам.
Г) изымают часть своих вкладов в Центральном банке.
Д) уменьшают свои обязательства по текущим счетам, выплачивая наличные или безналичные деньги по вкладам.

16. Рядовыми признаками кредита являются:
А) платность, срочность, возвратность;
Б) платность, ликвидность и безопасность;
В) ликвидность, срочность, адресность;
Г) все ответы неверны.

17. Что не входит в структуру банковской системы России (два ответа):
А) Центральный банк РФ;
Б) Сбербанк;
В) Промстройбанк;
Г) Агропромбанк;
Д) Жилсоцбанк;
Е) прочие коммерческие банки;
Ж) фондовые биржи;
З) товарные биржи.

18. Доход, получаемый на капитал, переданный в ссуду, называется:
А) прибылью;
Б) процентом;
В) банковской прибылью;
Г) рентой.

19. Норма обязательных банковских резервов, учетная ставка и операции на открытом рынке ценных бумаг являются основными элементами кредитно-денежной политики:
А) коммерческих банков.
Б) государственных банков.
В) Центрального банка.
Г) специализированных банков.

20. Покупательная способность денег в условиях инфляции:
А) снижается.
Б) повышается.
В) не изменяется.
Г) может и повышаться, и снижаться.

Вариант №3
Отчисления на потребления капитала – это:
А) чистые инвестиции.
Б) чистые иностранные инвестиции.
В) амортизация.
Г) фонды, которые не могут быть использованы для закупки потребительских товаров.
Д) средства, предназначенные для удовлетворения личных потребностей косвенным способом.

Зарплата учитывается при расчете:
А) ВНП по методу потока доходов.
Б) ВНП по методу потока расходов.
В) чистого экспорта.
Г) чистых субсидий государственным предприятиям.
Д) все предыдущие ответы неверны.

Что такое валовый внутренний продукт (ВВП):
А) Сумма всех конечных товаров и услуг.
Б) Сумма всех реализованных товаров и услуг.
В) Сумма всех произведенных товаров и услуг.
Г) Сумма всех готовых товаров и услуг.
Д) Сумма всех конечных товаров и услуг, произведенных и реализованных на территории данной страны как своими, так и иностранными производителями.

Располагаемый доход представляет собой:
А) начисленную заработную плату.
Б) полученный совокупный доход (заработная плата и и другие доходы).
В) реальный доход.
Г) полученный совокупный доход за вычетом налоговых и неналоговых обязательных платежей.

Под уровнем цен понимается:
А) среднее значение цены определенного набора товаров.
Б) среднее значение цены всех выпускаемых в стране товаров и услуг.
В) индекс измерения среднего значения цен на все выпускаемые в стране товары и услуги.
Г) все перечисленные ответы неверны.

Классический отрезок кривой совокупного предложения имеет:
А) положительный наклон.
Б) отрицательный наклон.
В) фиксированное вертикальное положение.
Г) фиксированное горизонтальное положение.

Когда положение экономики соответствует кейнсианскому отрезку кривой совокупного предложения, рост совокупного спроса приведет:
А) к повышению цен, но не окажет влияние на динамику ВНП в реальном выражении.
Б) к увеличению объема ВНП в реальном выражении, но не окажет влияния на уровень цен.
В) к повышению и уровня цен, и объема ВНП в реальном выражении.
Г) к повышению цен и сокращению объема ВНП в реальном выражении.
Д) к снижению цен и к росту объема ВНП в реальном выражении.

Кривая совокупного предложения выражает отношение между:
А) уровнем цен и потребляемым объемом ВНП в реальном выражении.
Б) уровнем цен и произведенными объемами ВНП в реальном выражении.
В) уровнем цен, по которым производители желают продавать, а покупатели - покупать товары.
Г) потребленным и произведенным объемом ВНП в реальном выражении.
Д) все предыдущие ответы неверны.

К среднесрочным экономическим циклам относятся колебания экономический конъюнктуры с периодами:
А) 50 и более лет.
Б) 30 лет.
В) 10 лет.
Г) 1 год.

В период экономических спадов совокупный спрос в национальном хозяйстве:
А) увеличивается.
Б) уменьшается.
В) остается без изменений.
Г) может и увеличиваться, и уменьшаться.

11. Точка «порогового уровня» функции индивидуального потребления – это точка, в которой:
А) сбережение равно доходу;
Б) доход равен потреблению;
В) сбережение равно потреблению;
Г) потребление равно инвестициям;
Д) предельная склонность к потреблению равна 1.

12. Если объем располагаемого дохода в данной стране увеличится, то:
А) средняя склонность к потреблению и к сбережению возрастет;
Б) средняя склонность к потреблению повысится, а к сбережению упадет;
В) средняя склонность к потреблению упадет, а к сбережению повысится;
Г) средняя склонность к потреблению и к сбережению упадет;
Д) все предыдущие ответы неверны.

13. Что из перечисленного отражает рост автономных расходов:
А) сдвиг кривой потребительской функции вверх;
Б) рост инвестиций по мере увеличения ЧНП;
В) движение вдоль кривой потребительской функции вверх;
Г) движение вдоль кривой потребительской функции вниз;
Д) все предыдущие ответы верны.

14. Потребление это:
А) часть дохода домохозяйств, затраченная на покупку товаров и услуг в текущем периоде;
Б) часть дохода, предназначенная на покупку товаров и услуг в будущем периоде;
В) остаток дохода, накапливаемый на банковских счетах;
Г) все ответы неверны.

15. Избыточные резервы коммерческого, банка состоят из:
А) активов, которые, не будучи деньгами, могут быть при необходимости быстро превращены в деньги.
Б) денежных и «почти денежных» активов, хранящихся в банке и превышающих 100% объема банковских депозитов.
В) денег, которые должны храниться в банке не из-за текущей в них, а исходя из требований закона.
Г) разницы между величиной фактических резервов и величиной обязательных резервов.
Д) разницы между величиной активов и суммой вкладов на текущих счетах.

16. Что собой представляет процент, который заемщики платят кредитору за банковскую ссуду:
А) зарплату банковских служащих;
Б) цену товаров, которые приобретаются на заемные средства;
В) цену денег, выдаваемых в качестве кредита;
Г) все ответы неверны.

17. К пассивным операциям банков не относятся:
А) заемное финансирование;
Б) прием депозитных вкладов;
В) эмиссия ценных бумаг;
Г) предоставление кредитов;
Д) финансовые обязательства перед другими банками.

18. Величина процентного дохода зависит от всего перечисленного ниже, кроме:
А) начальной суммы вклада;
Б) ставки процента по вкладу;
В) специализации банка;
Г) срока пребывания вклада в банке.

19. Денежный мультипликатор соответствует:
А) процентной ставке;
Б) норме обязательных банковских резервов;
В) обратной величине учетной ставки;
Г) обратной величине обязательных банковских резервов.

20. В денежном обороте экономически развитых стран присутствуют:
А) финансовые средства с одинаковой ликвидностью;
Б) только наличные деньги;
В) только безналичные деньги;
Г) все ответы неверны.

Вариант №4
Если из национального дохода вычесть налоги на прибыль корпораций, нераспределенную прибыль и взносы на социальное страхование, а затем приплюсовать чистые трансфертные платежи, то полученная сумма – это:
А) личный доход.
Б) амортизация.
В) валовой национальный продукт.
Г) чистый национальный продукт.
Д) располагаемый доход.

Индекс цен может быть использован для того чтобы:
А) оценить различия между структурой производства в данном и предыдущем году.
Б) оценить различия в рыночной стоимости «товарной корзины» двух различных временных периодов.
В) оценить различия в уровнях цен двух разных стран.
В) оценить разницу между уровнем оптовых и розничных цен.
Д) все предыдущие ответы неверны.

Номинальный ВВП измеряется:
А) в экспортных ценах;
Б) в рыночных текущих ценах;
В) в базовых (неизменных) ценах;
Г) в ценах предшествующего периода;
Д) в мировых ценах.

ВВП не включает:
А) продукцию, произведенную внутри страны национальным капиталом.
Б) поступления из-за рубежа, связанные с факторными доходами.
В) материальные и нематериальные услуги, оказанные внутри страны.
Г) продукцию, произведенную внутри страны иностранным капиталом.

Все нижеприведенное является предметом макроэкономики за исключением:
А) инфляции.
Б) государственной налоговой политики.
В) безработицы.
Г) объема продаж данной фирмы.

Сдвиг кривой совокупного спроса вправо не может отражать:
А) повышения уровня цен и реального объема ВНП одновременно.
Б) повышение уровня цен при отсутствии роста реального объема ВНП.
В) рост реального объема ВНП при отсутствии повышения цен.
Г) повышение уровня цен и падение реального объема ВНП одновременно.
Д) все предыдущие ответы неверны.

Промежуточный отрезок на кривой совокупного предложения:
А) представлен вертикальной линией.
Б) представлен горизонтальной линией.
В) все предыдущие ответы неверны.

Рост совокупного предложения вызовет:
А) снижение уровня цен и реального объема ВНП.
Б) замедление роста цен и увеличение реального объема ВНП.
В) повышение уровня цен и объема ВНП в реальном выражении.
Г) замедление роста цен и снижение реального объема ВНП.
Д) все предыдущие ответы верны.

К экзогенным, внешним причинам циклического развития не относятся:
А) природно-климатические явления.
Б) колебания инвестиционного спроса.
В) политические явления и процессы.
Г) все ответы верны.

Циклический характер экономического развития характерен для:
А) для рыночной экономики.
Б) для традиционной экономики.
В) для командно-административной экономики.
Г) все ответы неверны.

11. Что из перечисленного относится к понятию «инвестиции» в системе национальных счетов?
А) любая покупка облигации;
Б) любое количество накопленного дохода, которое не направляется на сбережение;
В) любая покупка акции;
Г) все предыдущие ответы неверны;
Д) ответы А), Б) и В) верны.

12. Какое из перечисленных отношений выражает прямую зависимость:
А) отношение между потребительскими расходами и располагаемым доходом;
Б) отношение между сбережениями и располагаемым доходом;
В) отношение между сбережениями и уровнем процентной ставки;
Г) отношение между потребительскими расходами и численностью населения;
Д) все предыдущие ответы верны.

13. Объем потребления и объем сбережений в сумме равны:
А) объему дохода;
Б) больше дохода в условиях экономического роста;
В) всегда меньше дохода;
Г) все ответы неверны.

14. Предельная склонность к потреблению – это:
А) прирост потребления по отношению к приросту сбережений;
Б) соотношение между объемом потребления и дохода;
В) прирост объема потребления на единицу прироста дохода;
Г) все ответы неверны.

15. Что из перечисленного ниже представляет собой активы банка?
А) вклады до востребования, акции и резервы.
Б) наличные деньги, собственность и резервы.
В) наличные деньги, собственность и акции.
Г) наличные деньги, акции и вклады до востребования.
Д) резервы, ссуды и акции.

16. Что из себя представляет процент, который заемщики платят кредитору за банковскую ссуду:
А) зарплату банковских служащих;
Б) цену товаров, которые приобретаются на заемные средства;
В) цену денег, выдаваемых в качестве кредита;
Г) все ответы неверны.

17. К активным операциям банков не относятся:
А) кредитные операции;
Б) операции с ценными бумагами;
В) выпуск облигаций;
Г) учет векселей;
Д) сделки с недвижимостью.

18. Возвратность, срочность, платность и гарантированность являются основными чертами:
А) денежных отношений;
Б) кредитных отношений;
В) финансовых отношений;
Г) валютных отношений.

19. Показатель, обратный по своей величине норме обязательных банковских резервов, является:
А) банковскими деньгами;
Б) денежным мультипликатором;
В) определителем величины банковских резервов;
Г) коэффициентом ликвидности банка.

20. Каковы основные цели современной денежно-кредитной политики в России (два ответа):
А) снижение инфляции;
Б) повышение доли коммерческих банков в общем объеме денежно-кредитных операций;
В) увеличение доли инвестиций в общем объеме кредитных операций;
Г) расширение доли частных предприятий в ходе приватизации.

Вариант №5
Трансфертные платежи – это:
А) выплаты домашним хозяйствам, не обусловленные предоставлением с их стороны товаров и услуг.
Б) только выплаты правительством отдельным индивидуумам.
В) компонент дохода, который не включается в национальный доход.
Г) все перечисленное в пунктах а, б, в.
Д) все предыдущие ответы неверны.

Зарплата учитывается при расчете:
А) ВНП по методу потока доходов.
Б) ВНП по методу потока расходов.
В) чистого экспорта.
Г) чистых субсидий государственным предприятиям.
Д) все предыдущие ответы неверны.

Дефлятор ВНП равен отношению:
А) реального ВНП к номинальному ВНП.
Б) номинального ВНП к реальному ВНП.
В) номинальному ВНП к номинальному ВВП.

Национальное богатство – это:
А) природные ресурсы и культурные ценности.
Б) природные ресурсы и человеческие ресурсы.
В) средства производства, накопленное имущество, природные ресурсы, материальные и культурные ценности.
Г) созданные и накопленные культурные ценности.

Какие из перечисленных агрегатных величин не используются при подсчете ВНП:
А) амортизация.
Б) трансфертные платежи.
В) прибыли корпорации.

Если цены на импортные товары выросли, то наиболее вероятно, что это вызвано:
А) сокращением совокупного предложения.
Б) ростом совокупного предложения.
В) ростом совокупного спроса.
Г) падением совокупного спроса.
Д) все предыдущие ответы неверны.

Снижение самой кривой совокупного спроса – результат:
А) эффекта реальных кассовых остатков.
Б) эффекта процентной ставки.
В) эффекта импортных закупок.
Г) все предыдущие ответы неверны.
Д) все предыдущие ответы верны.

Если растут цены, то:
А) держатели ценных бумаг с фиксированной ценой увеличивают свои расходы.
Б) растет спрос на деньги и уровень процентной ставки.
В) расходы, чувствительные к изменению процентной ставки, увеличиваются.
Г) у держателя ценных бумаг с фиксированной ценой повышается покупательная способность.
Д) все предыдущие ответы верны.

В период кризисного падения производства наблюдается:
А) рост безработицы.
Б) падение безработицы.
В) занятость остается неизменной.
Г) все ответы неверны.

Антициклическое регулирование.
А) ведет к преодолению циклического характера экономического развития.
Б) никак не воздействует на изменение хода экономического развития.
В) увеличивает длительность цикла.
Г) сглаживает циклические колебания.

11. Объем потребительских расходов зависит прежде всего:
А) от местожительства потребителя;
Б) от возраста членов семьи;
В) от темпа прироста предложения денег;
Г) от уровня национального дохода;
Д) от уровня располагаемого дохода.

12. На объем инвестиций оказывает влияние:
А) уровень процентной ставки;
Б) оптимистические или пессимистические ожидания предпринимателей;
В) уровень технологических изменений;
Г) уровень загруженности производственного оборудования;
Д) все предыдущие ответы верны.

13. Средняя склонность к потреблению – это:
А) величина потребления по отношению к величине сбережений;
Б) величина потребления по отношению к приросту дохода;
В) доля средств, идущих на потребление, по отношению ко всему доходу;
Г) прирост потребления по отношению к доходу.

14. Предельная склонность к сбережению:
А) всегда больше 1;
Б) всегда больше 0;
В) равна 1;
Г) все ответы неверны.

15. Если норма обязательных резервов составляет 100%, то величина де- нежного мультипликатора равна:
А) 0;
Б) 1.
В) 10.
Г) 100.
Д) -1,

16. Денежно-кредитная политика проводится:
А) правительством страны;
Б) всеми финансово-кредитными учреждениями страны;
В) Центральным банком страны;
Г) министерством финансов.

17. Организационную структуру банковских систем различных стран мира роднит единый основополагающий принцип:
А) стабильность;
Б) двухуровневость:
В) универсальность;
Г) взаимозависимость.

18. Норма обязательных банковских резервов устанавливается:
А) Центральным банком;
Б) Центральным банком по согласованию с коммерческими банками;
В) коммерческими банками;
Г) законодательным органом.

19. Если повышаются цены на сырье, растет зарплата, а объем производства и занятость снижаются, то это:
А) инфляция избыточного спроса;
Б) стагфляция;
В) инфляция издержек производства;
Г) все ответы неверны.

20. Кривая, показывающая связь между уровнем безработицы и годовым темпом роста цен – это:
А) кривая Лоренца;
Б) кривая Лаффера;
В) кривая Филипса;
Г) кривая спроса.

Словарь

Альтернативная стоимость - это стоимость производства товара или услуги, измеряемая с точки зрения потерянной (упущенной) возможности производства другого вида товаров или услуг, требующих тех же затрат ресурсов или цена замены одного блага другим.
Альтернативные издержки - это то количество одного товара, от которого необходимо отказаться для производства другого товара.
Амортизационные отчисления - это часть стоимости основного капитала, которая ежегодно входит в стоимость производимой продукции.
Базис (экономический) - это система производственных отношений между людьми, соответствующая определенной ступени развития материально-производственных сил общества – «реальный базис, на котором возвышается юридическая и политическая надстройка и которая соответствует определенной форме общественного сознания».
Бартер - это непосредственный обмен одного товара на другой.
Блага – это средства, с помощью которых удовлетворяются потребности.
- это все то, что заключает в себе определенный положительный смысл: предмет, услуга, предмет труда, удовлетворяющий определенную человеческую потребность и отвечающий интересам, целям, устремлениям людей.
– это все желаемое нами вещи или вещи, удовлетворяющие человечески потребности.
Валовая (бухгалтерская) прибыль - это прибыль, равная разнице между совокупной выручкой от продажи товара (услуг) и внешними затратами, связанных с их производством и реализацией.
Валовая выручка (TR) - это произведение количества продукции (Q) на цену (Р).
Валовые издержки (TC) - это произведение количества продукции (Q) на средние издержки (AC).
ВВП - это валовый внутренний продукт (GDP) – показатель национального объема производства, который включает продукцию и услуги, произведенные внутри страны и только с использованием факторов производства, принадлежащих собственникам данного государства.
Вексель - это письменное долговое обязательство, в котором указаны величина денежной суммы и срок ее уплаты должником.
Владение - это неполное, частичное присвоение. Это функционирующая собственность при условиях, определяемых собственником.
Вмененные издержки - это повышенные альтернативные издержки.
ВНП - это суммарная рыночная стоимость всех конечных (покупали для конечного потребления, а не для перепродажи или обработки и переработки) товаров и услуг, произведенных в стране за год.
Воспроизводство - это постоянно возобновляемый процесс производства.
Время оборота - это период, в течение которого ресурсы, пройдя сферы производства и обращения, возвращаются к исходной (денежной) форме.
Государственная собственность - это такая система отношений, при которой управление и распоряжение объектами собственности осуществляют представители государственной власти, существует на уровне всего народного хозяйства (федеральная собственность), на уровне края, области (коммунальная), на уровне района, города, села (муниципальная). Это одна из форм собственности, субъектами-распорядителями которой являются органы государственной власти, а объектом собственности могут быть земля, природные ресурсы, основные средства, здания, материальные ресурсы, финансы, драгоценности, информация, культурные и духовные ценности.
Денежная масса - это наличные и безналичные деньги, структурные элементы денег.
Денежная система - это исторически сложившаяся в каждой стране и законодательно установленная государством форма организации денежного обращения.
Денежное обращение - это непрерывное движение денег, выполняющих функцию средства обращения и средства платежа. Кругооборот денежной массы в экономике, начальным пунктом которого является авансирование денег в активы и превращение их в расходы, а конечным – возврат в пассивы и превращение их в доходы.
Денежные агрегаты - это сумма денежных единиц в определенной конкретной форме, объединенных их особым качественным признаком в отдельный элемент денежной массы.
Денежный рынок - это рынок денежных средств, на котором в результате взаимодействия спроса на деньги и предложения денег устанавливается равновесное значение количества денег и равновесная ставка процента.
Деньги - это абсолютно ликвидное средство обмена.
Дефлятор ВВП - это индекс, выраженный отношением объема ВВП в фактических ценах и объема того же ВВП в базовых ценах.
Дефлятор ВНП - это индекс цен, который характеризует изменение цен не только потребительских, но также инвестиционных и других товаров.
Дисконтирование - это процесс, обратный начислению сложных процентов. Это вычисление сегодняшнего аналога суммы денег, который выплачивается через определенный срок при соответствующей норме процента.
Добавленная стоимость - это стоимость, созданная в процессе производства на предприятии и охватывающий реальный вклад предприятия в создание стоимости конкретного продукта, т.е. заработную плату, прибыль, амортизацию.
Долгосрочный период - это период времени, достаточно продолжительный для того, чтобы изменить объемы всех факторов производства (постоянных и переменных). Это отрезок времени, в течении которого все факторы являются переменными.
Дотации - это налог наоборот, в процентах и в абсолютной сумме на единицу блага, его могут получать и производители и потребители.
Дуговая эластичность - это показатель средней реакции спроса на изменение цены товара, выраженный кривой спроса на некотором отрезке.
Еврокредиты - международные займы, предоставляемые коммерческими банками за счет ресурсов евровалютного рынка; предоставляются, как правило, на длительный срок с плавающими процентными ставками.
Еврорынок - международный рынок ссудных капиталов, на котором операции осуществляются в евровалютах. Создан в Европе в конце 50-х гг. В качестве кредиторов на еврорынке выступают преимущественно частные коммерческие банки, а в роли заемщиков - транснациональные корпорации и государства, нуждающиеся в иностранной валюте; операции проводятся в виде краткосрочных (до 18 месяцев) кредитов.
Единые оптовые цены - оптовые цены, устанавливаемые на одинаковые виды промышленной продукции, средства производства и предметы потребления, независимо от уровня затрат на отдельных предприятиях одного региона, отрасли.
Желательный спрос - спрос, с точки зрения производителя, обеспечивающий запланированный уровень продажи и необходимый уровень рентабельности производства и торговли.
Жесткая экономическая политика - негибкая, твердая экономическая политика, проявляющаяся в стремлении строго придерживаться заранее выработанного экономического курса и оказывать давление на экономических субъектов, от которых зависит исполнение такого курсa.
Жизненный цикл нововведения - период времени от зарождения новой идеи, ее практического воплощения в новых изделиях до морального старения этих изделий и их снятия с производства, значительного уменьшения их практического применения. Жизненный цикл нововведений принято делить на отдельные стадии: 1) зарождение идеи, появления изобретения; 2) научные исследования и разработки, экспериментальная проверка возможности воплощения замысла; 3) появление нового изделия на рынке, формирование спроса (рост); 4) широкое изготовление новых изделий (зрелость); 5) насыщение рынка; 6) затухание продажи и вытеснение изделия новым, более совершенным. Иногда жизненный цикл нововведения характеризуется формулой: «наука-техника-производство-применение».
Закон - это устойчивое, прочное, многократно повторяющееся явление, выражение внутренней, существенной, причинно-следственной взаимосвязи (отношения), свойственной данному явлению или процессу. Это многократно проверенные и подтвержденные обобщения экономических процессов.
Закон денежного обращения - экономический закон, который определяет количество денег, необходимых для обращения.
Закон Оукена - превышение фактического уровня безработицы на 1% над ее естественным уровнем приводит к уменьшению фактического ВВП по сравнению с потенциально возможным (при полной занятости) ВВП в среднем на 3%.
Закон предложения - это прямая зависимость между ценой и количеством предлагаемого продукта, т.е. чем выше цена, тем большее количество продукции производители захотят поставить на рынок и наоборот.
Закон убывающей отдачи (доходности) - каждое приращение капитала и труда, вкладываемых в обработку земли, порождает в общем пропорционально меньшее увеличение количества получаемого продукта, если только указанное приращение не совпала по времени с усовершенствованием агротехники.
Занятость - это численность взрослого, трудоспособного населения, обеспеченного работой.
Заработная плата - это форма стоимости и цены рабочей силы (труда) по Марксу;
- это вознаграждение за труд, выплачиваемое работникам, состоящим в трудовых отношениях с организацией (независимо от ее организационно-правовой формы).
- это вознаграждение, которое работодатель обязан выплачивать работающим у него по трудовому договору (контракту) гражданам по заранее установленным нормам и расценкам, учитывая количество и качество затраченного ими труда, личный вклад каждого в конечные результаты работы.
Затраты - это явные (фактические, расчетные) издержки предприятия.
Земельная рента - это частный случай экономической ренты, т.к. представляет собой доход от использования земли и других природных ресурсов, предложение которых ограниченно (другими словами, это плата за использование этих ресурсов).
Земельный кадастр- это официально составленный, систематизированный свод сведений, касающийся земельного фонда страны. (Вне наличия у государства банка данных о земле невозможно разрешение проблем аграрного сектора).
Землевладение - означает признание права данного лица на определенный участок земли на исторически сложившихся основаниях.
Землепользование - это использование земли в установленном обычаем или законом (институциональном) порядке.
Земля - в широком смысле слова охватывает все полезное, что дано природой: сама земля, водные и лесные ресурсы, полезные ископаемые.
- первоисточник вещественных благ.
Издержки - это определенные суммарные потери или жертвы, связанные с выполнением определенных операций, которые необходимо нести для того, чтобы получить желаемый конечный результат.
- это определенные потери или жертвы, которые необходимо нести для того, чтобы получить желаемый конечный результат;
- это оплата приобретенных факторов производства.
Изокванта - это кривая равного продукта, показывает различные комбинации затрат, которые обеспечивают одинаковый объем выпуска продукции.
Изокоста - это линия, все точки которой отражают сочетания факторов производства с равными валовыми издержками.
Индекс цен - это соотношение между совокупной ценой определенного набора товаров данного периода и совокупной ценой сходной группы товаров в базисном периоде.
Инструменты государственного регулирования рынка - налоги; дотации; фиксированные цены.
Интенсивность - это напряженность труда, которая определяется степенью расходования рабочей силы в единицу времени, тем выше, чем короче рабочий день и наоборот.
Инфляция - переполнение каналов денежного обращения бумажными знаками, покупательная способность которых падает.
Калькуляционная статья - это определенный вид затрат, образующий себестоимость как отдельных видов, так и всей продукции в целом.
Калькуляция затрат (от лат. calculatio - счет - вычисление) - это определение затрат в стоимостной (денежной) форме на производство единицы или группы единиц изделий, или на отдельные виды производств.
Капитал - это созданные людьми средства производства и денежные накопления, используемые в производстве товаров.
- (первоначально - главное имущество, главная сумма, от латинского capitals - главный) одна из важнейших категорий экономической науки, обязательный элемент рыночного хозяйства, необходимый фактор и ресурс производства, главный объект рынка капитала.
Кооперация труда - это такая форма труда, при которой много лиц планомерно и совместно участвуют в одном и том же процессе или в разных, но связанных между собой процессах труда.
Краткосрочный (короткий) период (short-run) - это отрезок времени, в течении которого одни факторы производства являются постоянными, а другие – переменными.
- период времени, слишком короткий для того, чтобы изменить размеры предприятия, смонтировать новые машины, подготовить квалифицированные кадры.
- период, в течение которого хотя бы один фактор производства остается неизменным.
Кривая Филипса - кривая, отображающая обратную зависимость между изменениями ставок заработной платы и уровнем безработицы.
Кругооборот капитала - это такое движение капитала, при котором, проходя три различные стадии и три функциональные формы, он возвращается в ту форму, с которой начал свое движение.
ЛД – личный доход- это весь доход, получаемый отдельными лицами или семьями до уплаты налогов.
Ликвидная ловушка - это условие на рынке денег, при котором ставка процента близка к минимальной, поэтому даже при росте реальной кассы домашние хозяйства не захотят покупать ценные бумаги.
Ликвидность капитала - это его способность быть немедленно обмененным на деньги: может иметь место обмен капитала на деньги на рынке или же его амортизация, т.е. частичное или полное воспроизведение его стоимости в произведенном продукте.
Ликвидный товар - это легкореализуемый товар.
Личное потребление - представляет собой потребление жизненных средств самими людьми пищи, одежды, обуви, жилища, предметов длительного пользования.
Макроэкономика – изучает экономику как целое, использует обобщающие экономические показатели (домохозяйство, бизнес, государственный сектор).
- представляет собой особый раздел экономической науки, исследующий содержание реальных макроэкономических явлений и процессов с целью определения их сущности, закономерностей проявления и взаимозависимости для выработки направлений экономической политики органами власти.
Макроэкономическое равновесие - это такое состояние национальной экономики, когда существует совокупная пропорциональность между наличием ресурсов и их использованием, объемом производства и потребления, сбережениями и инвестициями.
Масштаб цен - это количество золота или серебра принятое в стране за денежную единицу и ее кратные части.
Меновая стоимость - это способность товара обмениваться на другие товары в определенной количественной пропорции
Меркантилизм - от итал. merkante - купец, торговец.- это достаточно разнородная система взглядов, в основе которых лежит положение об определяющей роли внешней торговли для экономического роста, умножения национального богатства.
Методы - это инструменты, совокупность приемов исследования в науке и воспроизведение их в системе экономических категорий и законов.
Микроэкономика – изучает экономическую деятельность на уровне предприятий и объединений, а также отдельных социально-экономических процессов.
Минимальный размер заработной платы (МРОТ) - гарантированный государством наименьший уровень оплаты труда за работу в течение месяца, ниже которого не может быть установлена оплата труда работника, отработавшего полностью определенную норму рабочего времени и выполнившего свои трудовые обязанности.
Мобильность капитала - это способность переходить от одного вида использования к другому в зависимости от перемещения спроса.
Модель - это формализованное описание экономического процесса или явления, структура которого определяется его объективными свойствами и субъективным целевым характером исследования.
Монета - это слиток металла особой формы и пробы, имеет отличительные черты.
Монопсония - означает наличие на рынке единственного покупателя ресурсов.
– это модель рынка, когда фирма выступает главным и чаще всего единственным покупателем на местном рынке какого-либо конкретного вида труда.
Муниципальная собственность - это собственность района, города и входящих в них административно-территориальных образований. В Российской Федерации к числу объектов муниципальной собственности относятся имущество местных органов государственной власти и местного самоуправления.
Надстройка - это взаимосвязанная система общественных явлений, порожденных экономическим базисом и активно влияющих на него.
НД - это результат производства, в котором заключена вновь созданная в течении года стоимость.
Номинальная заработная плата – это сумма денег, которую рабочий получает за свой труд за час, день, неделю.
Номинальная процентная ставка - это практически сложившаяся процентная ставка, показывает, на сколько сумма, которую заемщик возвращает кредитору, превышает величину полученного, кредита.
Норма амортизации - отношение суммы амортизационных отчислений к стоимости основного капитала, в процентах.
Обмен - это стадия движения общественного продукта, которая доставляет продукты и условия производства к субъектам общественного производства.
Оборот капитала - это кругооборот, рассматриваемый не как отдельный акт, а как периодически повторяющийся процесс, он начинается с момента авансирования капитала в денежной форме и заканчивается денежной формой капитала, но с приростом.
Общая прибыль - разница валовой выручки (TR) и валовыми издержками (TC).
Общественное потребление - это удовлетворение потребностей общества в науке, образовании, культуре, управлении, обороне.
Общественная потребительная стоимость - удовлетворяет потребности не только создателя, но и других людей.
Общественный продукт - это результат хозяйственной деятельности в течении года.
Общественный рост - это показатель и источник экономической динамики.
Общие издержки (валовые, TC, total cost)- это совокупность постоянных и переменных издержек фирмы в связи с производством продукции в краткосрочный период.
Общие издержки (валовые, TC, total cost) - это совокупность постоянных и переменных издержек фирмы в связи с производством продукции в краткосрочный период.
Общий продукт (TP) - это общее количество продукции, произведенное за какой-то промежуток времени, объем произведено продукции.
Отношения собственности - это объективно-субъективные отношения, где объектом выступают материальные условия производства и жизни человека (средства производства и рабочая сила), а также результаты производства (материальные блага, услуги), а субъектами - человек, товарищества, ассоциации, коллективы, представители государства, работники государственного аппарата.
- это система исключений из доступа к материальным и нематериальным ресурсам.
Отрицательная (убывающая) отдача от масштаба производства - имеет место тогда, когда долгосрочные издержки LAC растут по мере увеличения выпуска.
Парето-эффективность (экономическая эффективность хозяйственной системы) - это состояние, при котором невозможно увеличить степень удовлетворения потребностей хотя бы одного человека, не ухудшая при этом положение другого члена общества.
Перекрестная эластичность спроса - позволяет измерить, насколько чувствителен спрос на продукт «А» к изменению цены на продукт «Б».
Переменные издержки (VC, variable cost) - это издержки величина которых изменяется в зависимости от увеличения или уменьшения объема производства.
Политика ускоренной амортизации - государство увеличивает нормы амортизации в законодательном порядке, позволяет быстрее списывать стоимость оборудования на изготовляемую продукцию, быстрее избавиться от морально устаревшего оборудования, призвана не только возместить выбывший основной капитал, но и стимулировать НТП.
Полная занятость - это использование всех пригодных для этого ресурсов.
Полный объем производства - это максимальное количество благ, которое можно произвести в экономике при полном использовании имеющихся ресурсов.
Положительная (возрастающая) экономия от масштаба производства - имеет место, когда долгосрочные средние издержки LAC падают по мере увеличения выпуска.
Пользование - это фактическое применение вещи в зависимости от ее назначения.
Постоянные издержки (FC (TFC) fixed cost) - это издержки величина которых в краткосрочном периоде не изменяется с увеличением или сокращением объема производства.
Потребительная стоимость - это способность товара удовлетворять какую-либо человеческую потребность
Потребление - это использование созданных благ для удовлетворения человеческих потребностей.
Потребление (С) - это главная составляющая совокупных расходов.
Потребности- это объективная нужда людей в чем-либо.
- это нужда личности или общества в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности или развития.
Права собственности - понимаются как санкционированные обществом (законами государства, традициями, обычаями, распоряжениями администрации) поведенческие отношения между людьми, которые возникают в связи с существованием благ и касаются их использования.
Предельная склонность к потреблению (MPC) - доля или часть прироста (сокращения) дохода, которая потребляется.
Предельная склонность к сбережению (MPS) - доля любого прироста (сокращения) дохода, которая идет на сбережения.
Предельные издержки (MC, marginal cost) - это приращение совокупных издержек, вызванное бесконечно малым увеличением производства.
- это дополнительные издержки на производство каждой дополнительной единицы продукции по сравнению с данным объемом выпуска.
Предельный доход (MR) - это разность между выручкой от продажи n и n-1 единиц продукции.
Предельный продукт (МР) - это добавочный продукт или выпуск продукции, который получается при добавлении еще одной единицы труда при условии, что все другие виды производственных затрат остаются неизменными.
Предложение - это количество товаров, предлагаемых производителем для продажи на рынке.
Предложение денег - это совокупность разнообразных финансовых средств, обращающихся на рынке в качестве денег.
Предложение труда (услуг труда, SL) - характеризует только максимально возможный уровень фактической занятости при данном размере заработной платы.
- это совокупный объем предложения услуг труда при определенной цене всеми работниками.
Предмет – это то на что направлено изучение.
Предмет труда - это то, на что воздействует человек своим трудом в целях создания готового продукта.
Предпринимательство (предпринимательская способность, деятельность) - это особый фактор, при помощи которого происходит соединение труда, земли и капитала.
Приватизация (от лат. частный) - это передача государственной или муниципальной собственности за плату или безвозмездно в частную собственность. Может носить скрытый характер, частичной, осуществляться в виде денационализации и реприватизации.
Присвоение - есть отчуждение объекта собственности субъектом от других субъектов, осуществляемое наряду с экономическими, также насильственными и юридическими способами.
Производительное потребление- совершается непосредственно в самом производстве, где используются (потребляются) средства производства (средства и предметы труда), а также рабочая сила в форме расходования физической, нравственной, интеллектуальной энергии работника.
Производительность - это результативность труда, она измеряется количеством продукции, произведенным в единицу времени, связана с трудом и прогрессом. При росте производительности труда доля труда, затраченного на производство падает, а доля средств производства относительно труда возрастает.
Производственная функция - это техническое соотношение, отражающее взаимосвязь между совокупными затратами факторов производства и максимальным выпуском продукции.
- это зависимость между вводимой комбинацией факторов производства (труда L и капитала К) и объемом производства (Q).
Производственные отношения - это объективно складывающиеся отношения между людьми в процессе производства, распределения, обмена и потребления жизненных благ.
Производственные силы - это личные (рабочая сила) и вещественные (средства производства) факторы общественного производства в их взаимосвязи.
Производство - это процесс, в котором люди, воздействуя на вещество природы, производят материальные и духовные блага.
- обусловлено существованием потребления, необходимостью накопления резервов для последующего расширения потребления. При самых различных видах потребления все они обусловлены постоянно возрастающими потребностями всего общества и каждого его члена в отдельности.
Процент- это та часть дохода, которую получает владелец капитала в течение года.
Рабочий день или рабочее время - это время, в течении которого человек трудится.
Равновесная цена - это цена, при которой совпадают желаемые покупки и желаемые продажи и отсутствует тенденция изменения цен и количества товара.
Разгосударствление - это совокупность мер по преобразованию государственной собственности, направленных на устранение чрезмерной роли государства в экономике.
Это переход от преимущественно директивного регулирования производства к его регулированию преимущественно на основе рыночных механизмов.
Распоряжение - это принятие решений владельцем или другим лицом по поводу функционирования объекта собственности, описанное на праве предпринимателя передавать в пользование имущество в пределах, дозволенных собственником.
Распределение - это определение доли и объема продукта, поступающего в потребление участникам экономической деятельности и другим членам общества.
Расходы - это уменьшение средств предприятия или увеличение его долговых обязательств в процессе хозяйственной деятельности.
Рациональное поведение - это поведение, направленное на достижение максимума результатов при имеющихся ограничениях.
Располагаемый доход (РД) - доход, который остается после уплаты налогов.
Реальная заработная плата - это количество товаров и услуг, которые можно приобрести на номинальную заработную плату;
- это покупательная способность номинальной заработной платы.
Реальная макроэкономика - это совокупность конкретных экономических процессов и явлений, результаты которых выражаются в совокупных показателях объем производства, доходов, занятости и уровня инфляции, имеющих место в региональной, национальной и международной экономике.
Рента - это особый вид относительно устойчивого дохода, непосредственно не связанного с предпринимательской деятельностью.
Рента (выигрыш) производителя - это разница между рыночной ценой и предельными издержками выпускаемой продукции.
Рынок земли - это отношения, формирующиеся в процессе купли-продажи, аренды, залога, дарения, наследования этого невосполнимого ресурса, задействованного под объектами недвижимости.
Рынок труда - это система экономических методов, механизмом и институтов, обеспечивающих вовлечение экономически активного населения, трудоспособных граждан в народнохозяйственный оборот и использование их рабочей силы (услуг труда) как товара, равновесная цена и количество которого определяется взаимодействием спроса и предложения.
Рыночная инфраструктура - представляет собой совокупность институтов содействия занятости, профориентации, профподготовки и переподготовки кадров. Она представляет собой сеть фондов, центров занятости (бирж труда), центров подготовки и переподготовки рабочей силы
Сбережение (S) - это часть дохода, которая не потребляется.
Себестоимость продукции (работ, услуг) - это представляет собой стоимостную оценку используемых в процессе производства продукции (работ, услуг) природных ресурсов, сырья, материалов, топлива, энергии, основных фондов, трудовых ресурсов, а также других затрат на ее производство и реализацию.
Собственность - выражает отношения присвоения (отчуждения) средств производства и создаваемых с их помощью материальных благ в процессе их производства, распределения, обмена и потребления.
Совокупное предложение (aggregate supply, As) - это общее количество товаров и услуг, которое может быть предложено при различных уровнях цен.
- это общее количество конечных товаров и услуг, произведенных в экономике (в стоимостном выражении), т.е. реальный ВНП.
Совокупные расходы - это расходы на личное потребление (С) и на производственное потребление (I).
- это сумма С, I, G и с учетом внешнеторговых операций чистого экспорта Ne.
Совокупный спрос (aggregate demand, Ad) - это реальный объем национального производства, который потребители, предприятия и государство готовы купить при различных уровнях цен.
- это сумма потребностей в обществе, выраженная в денежной форме и представленная на рынке.
Социально-экономические отношения - складываются между людьми по поводу условий производства, определяемых формами собственности на средства производства.
Способ производства - это совокупность производительных сил и производственных отношений.
Спрос - это количество товара, которое будет куплено за приемлемую цену в определенный промежуток времени.
Спрос на деньги - это величина денежных средств, которые хозяйственные агенты хотят использовать как платежные средства;
- это спрос на денежные запасы, то есть номинальные денежные остатки.
Спрос на капитал на рынке факторов – это спрос фирм на физический капитал, позволяющий фирмам реализовывать свои инвестиционные проекты, а по форме предъявления - это спрос на инвестиционные фонды.
Спрос на труд (на трудовые услуги) - это совокупный, общий объем спроса на трудовые услуги при определенной цене со стороны отдельных субъектов - бизнеса, государства, заграницы.
Средние общие издержки (ATC) - это частное от деления общих издержек на количество произведенной продукции.
Средние переменные издержки (AVC, average variable cost) - определяются путем деления переменных издержек на количество (объем) произведенной продукции (Q).
Средние переменные издержки (AVC, average variable cost) - определяются путем деления переменных издержек на количество (объем) произведенной продукции (Q).
Средние постоянные издержки (AFC, average fixed cost) - представляют собой все меньшую и меньшую величину, приходящуюся на единицу изделий, при увеличении объема производства растет общая выручка.
Средний продукт (средняя производительность) (АР) - это отношение объема произведенной продукции к использованному объему переменного фактора, например, труда.
Средняя склонность к потреблению (АРС) - это отношение потребления к доходу, выраженное в процентах.
Средняя склонность к сбережению (АРS) - это отношение сбережений к доходу, выраженное в процентах.
Средства труда - это орудия, с помощью которых человек воздействует на предмет труда.
- комплекс вещей, с помощью которых человек воздействует на природу.
Субъекты - это совокупность покупателей и продавцов, формирующие спрос и предложение на национальный продукт.
Субъекты рынка труда - это наемные работники (и их объединения - профсоюзы), работодатели (предприниматели) и их союзы, государство и его органы.
Товар – это полезный человеку продукт труда, предназначенный для продажи.
– это специфическое экономическое благо, произведенное для обмена.
Товарное хозяйство - продукты производятся для продажи, а связь производителей и потребителей осуществляется посредством рынка.
Товары высшей категории - это товары, спрос на которые изменяется в прямой связи с изменением дохода.
Товары низшей категории - это товары, спрос на которые возрастает при снижении дохода.
Торговый баланс - характеризует состояние торговли производителей данной страны с иностранными производителями, т.е. показывает соотношение между экспортными и импортными операциями.
Активный торговый баланс характеризуется наличием чистого экспорта (экспорт больше импорта)
Точечная эластичность - это эластичность в точке, может быть определена если провести касательную к кривой проса.
Труд - представляет собой общественно полезную деятельность.
для физиолога нервно-мышечный процесс за счет накопленной в организме потенциальной энергии.
- это целесообразная деятельность людей по созданию материальных и духовных благ.
- это любые умственные и физические усилия в процессе хозяйственной деятельности.
Уровень цен - это средневзвешенная величина цен уплачиваемых за готовые товары, произведенные в стране, выражается индексом.
Услуга - это целесообразная деятельность людей, результат которой имеет полезный эффект, удовлетворяющий какой-либо человеческой потребности.
Фактический ВНП - это объем производства в условиях циклической безработицы.
Факторы производства - это ресурсы, используемые для производства экономических благ.
Формация общественно-экономическая - это исторически определённый тип общества, представляющий собой особую ступень в его развитии; «... общество, находящееся на определенной ступени исторического развития, общество со своеобразным отличительным характером».
Функции - это переменные величины, зависящие от других переменных величин.
Функция предложения - это функция производства по выпуску товара;
- прямая зависимость между ценами и объемом товаров.
Хайринг - среднесрочный договор аренды оборудования, одна из форм лизинга.
Хозяйственная самостоятельность - свобода действий хозяйственного субъекта с предоставлением ему соответствующих полномочий для управления производством.
Хозяйственные расходы - совокупные расходы на хозяйственные нужды, поддержание жизнеобеспечения компании (отопление, освещение, уборка и т.п.), а также на прочие управленческие расходы (приобретение инвентаря, отдельных расходных материалов и т.п.).
Цена - есть денежное выражение стоимости товара.
Цена земли - это сумма денег, с которой бывший собственник земли получал бы банковский процент на вложенный капитал.
Цена предложения - это минимальная цена, по которой производители еще готовы продавать товары.
Цена спроса (demand price оr demand reservation price, Pd) - это максимальная цена, которую покупатель готов заплатить за данное количество товара.
Цена труда - это ставка реальной заработной платы, которая зависит от объема предельной производительности труда (прирост продукции в результате найма дополнительной единицы труда).
Цивилизация - как заключительная стадия развития культуры, фаза ее заката (Шпенглер);
- как совокупность основных компонентов общественной жизни: человеческий потенциал, способ производства материальных благ, окружающей среды. Различают – собирательство, землевладельческую и промышленную цивилизацию (Ковалев);
- определенная стадия в циклическом развитии общества в целостности составляющих его компонентов – наука, экономика, культура (Яковец).
Частная собственность - это материальное выражение личной свободы человека.
- право частных лиц и фирм приобретать, владеть, использовать, продавать и завещать землю, капитал и другие активы.
Чек - это письменное распоряжение лица имеющего текущий счет, о выплате банком денежной суммы или ее перечислении на другой счет. Бывают именные (не подлежат передаче), ордерные (по индоссаменту), предъявительские (без индоссамента).
Чистый экспорт - это разность между спросом иностранцев на отечественные товары и отечественным спросом на иностранные товары.
ЧЭБ (благосостояние Самуэльсона) - это показатель, измеряющий экономическое благосостояние общества с учетом не только имеющихся доходов, но и качества жизни.
Экономикс - это наука о повседневной деловой жизни и деятельности людей.
Экономическая (чистая) прибыль - это разница между доходами и альтернативными издержками фирмы, включая нормальную прибыль, т.е. разница между совокупной выручкой от продаж и всеми издержками, как внешними, так и внутренними.
Экономическая категория - это научное собирательное понятие, абстрактно, обобщенно характеризующее сущность многих однородных, аналогичных экономическим явлений.
- это логические понятия, отражающие наиболее общие и существенные стороны экономической жизни общества
Экономическая рента - это плата за ресурс, предложение которого строго ограничено, она представляет собой разницу между реальной платой за услуги специфического труда и минимальной ценой, которую необходимо уплатить чтобы побудить собственника этого ресурса его продать.
Экономическая система - это особым образом упорядоченная система связей между производителями и потребителями благ и услуг.
Экономически эффективное производство – это минимизация альтернативной стоимости применяемых в процессе производственной деятельности факторов производства.
Экономические (вмененные - потенциально возможные) издержки - это издержки производства, включающие в себя нормальную среднюю прибыль
Экономические интересы - это форма проявления экономических потребностей, форма проявления экономических отношений людей в производстве, распределении, обмене и потреблении.
Экономические отношения - это отношения между людьми, возникающие в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных и духовных благ и услуг.
Экономический закон - то, что типично, постоянно и выражает внутреннюю сущность экономических явлений и процессов.
- это форма выражения экономических отношений.
Экономический цикл - это периодические колебания уровня занятости, производства и инфляции.
Экономический элемент - это первичный однородный вид затрат на производство и реализацию продукции, который на уровне предприятия невозможно разложить на составные части.
Экономическое противоречие - это объективно необходимое динамическое отношение взаимоисключающих и взаимополагающих противоположностей, имманентных каждому экономическому процессу, это одновременное проявление в одном и том же экономическом процессе, в одном и том же явлении взаимоисключающих тенденций и свойств.
Эластичность предложения - это степень изменения объема предложения в зависимости от увеличения цены.
Эластичность спроса - это реакция спроса на изменение цены, насколько процентов изменится спрос при 1% изменении цены. Мерой измерения эластичности является коэффициент эластичности.
Эластичность спроса по доходу - показывает, насколько процентов изменится спрос при изменении доходов потребителей на 1%.
Эластичность спроса по цене - показывает, насколько процентов изменится спрос при изменении цены на 1%.
Эмиссия - это выпуск в обращение денежных знаков во всех формах.
Эффективность - это показатель вклада или объем труда, вложенным в организацию работником. Отношение результатов труда к затратам.
Явные издержки - денежные платежи предприятий, фирм поставщикам производственных ресурсов, подлежащие непосредственной денежной оплате.
Ярмарка оптовая - крупный регулярный или разовый (ежегодный) рынок товаров широкого потребления, на котором сосредоточены и демонстрируются разнообразные товары для ознакомления с ними потенциальных покупателей и заключения оптовых торговых сделок по выставленным образцам. На ярмарках-продажах после завершения демонстрации выставленные образцы часто продаются. Крупнейшие международные ярмарки проводятся в Париже, Торонто, Дамаске, Лейпциге.
Ясельное финансирование - финансовые ресурсы, инвестиции, предоставляемые, вкладываемые в частные компании в начальный период их создания.

Литература

Основная литература
Борисов, Е. Ф. Экономическая теория : учебник / Е. Ф. Борисов. - 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Проспект, 2009. – 544 с.
Вадейко, Е. И. Экономическая теория / Е. И. Вадейко. – М. : Академический проспект, 2004. - 80 с.
Гукасьян, Г. М. Экономическая теория / Г. М. Гукасьян. – М. : Эксмо, 2008. – 608 с.
Иохин, В. Я. Экономическая теория: учебник / В. Я. Иохин. – М. : Экономистъ, 2005. – 861 с.
Ковалев, С. Н. Экономика : учебное пособие / С. Н. Ковалев. – М. : Книжный мир, 2004. – 266 с.
Космин, Н. П. Экономическая теория : учебное пособие / Н. П. Космин. – Мурманск : МГИ, 2005. – 164 с.
Экономика : учебник / под ред. А. И. Архипова. - 3-е изд., перераб. и доп. – М. : Проспект, 2005. – 839 с.
Экономика / под ред. А. С. Булатова. - 4-е изд., перераб. и доп. – М. : Экономистъ, 2006. – 860 с.
Экономическая теория : учебник / под ред. В. Н. Видяпина. – М. : ИНФРА-М, 2005. – 713 с.
Экономическая теория : учебник для вузов / под ред. В. И. Видяпина, А. И. Добрынина, Г. П. Журавлевой. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : Инфра-М, 2007. – 713 с.

Словари и Справочная литература
Большая экономическая энциклопедия. Самое полное и современное издание. Более 7000 экономических терминов и понятий / под ред. Т. П. Варламова. – М. : Эксмо, 2008. – 816 с.
Большой экономический словарь / под ред. В.Н. Азрилияна. – М. : Фонд «Правовая культура», 1994. – 519 с.
Большой экономический словарь / под ред. А. Б. Борисова. – М. : Книжный мир, 2000. – 859 с.
Лопатников, Л. И. Популярный экономико-математический словарь / Л. И. Лопатников. – М. : Знание, 1990. – 256 с.
Нерсисян, Т. Я. Предпринимательство (словарь-справочник) / Т. Я. Нерсисян. – М. : Анкил, 2007. – 792 с.
Новиков, А. М. Универсальный экономический словарь / А. М. Новиков, Н. Е. Новикова. – М. : Наука, 1994. – 135 с.
Новиков, В. А. Толковый словарь (термины рыночной экономики) / В. А. Новиков. – М. : Наука, 1994. – 233 с.
Новиков, В. А. Толковый словарь по рыночной экономике / В. А. Новиков. – М. : Экономист, 2007. – 383 с.
Рынок. Бизнес. Коммерция. Экономика. Толковый терминологический словарь / под ред. В. А. Калашникова. - 4-е изд., перераб. и доп. – М. : Маркетинг, 1998. – 404 с.
Словарь делового человека / под ред. В. Ф. Халиква. – М. : Интерпракс, 1994. – 122 с.
Словарь современной экономической теории Макмилона / под ред. Д. Пирса. – М. : Инфра-М, 1997. – 608 с.
Словарь-справочник менеджера / под ред. М. П. Лапуста. – М. : Инфра-М, 1996. – 608 с.
Словарь терминов современного производства / под ред. В. В. Морковскина. – М. : Радикс, 1995. – 431 с.
Фединский, Ю. И. Справочник официальных определений и терминов по экономике и финансам / Ю. И. Фединский. – М. : Экзамен, 2002. – 640 с.
Экономический словарь (14500 терминов) / под ред. В. Н. Азрилияна. - 2-е изд., перераб. и доп. – М. : ИНЭ, 2008. – 1152 с.

Дополнительная литература
К общим основам экономики
Агуреева, О. В., Замедлина, Е. А. Краткий курс по экономической теории (для неэкономистов) : учебное пособие / О. В. Агуреева, Е. А. Замедлина. - 3 -е изд., перераб. и доп. – М. : Окей-книга, 2009. – 176 с.
Агуреева, О. В., Замедлина, Е. А. Краткий курс по экономической теории : учебное пособие / О. В. Агуреева, Е. А. Замедлина. – М. : Окей-книга, 2009. – 176 с.
Баликоев, В. З. Общая экономическая теория : учебник для ВУЗов / В. З. Баликоев. - 12-е изд., перераб. и доп. – М. : Омега-Л, 2010. – 684 с.
Борисов Е.Ф. Экономическая теория : учебник для студентов, аспирантов, преподавателей / Е. Ф. Борисов. - 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Проспект, 2010. – 544 с.
Воробьев, Е. М. Экономическая теория : курс лекций / Е. М. Воробьев. – М. : Эксмо, 2009. – 272 с.
Исаев, В. А. Экономика для менеджеров : учебное пособие / В. А. Исаев. – М. : РУДН, 2009. – 508 с.
Казначевская, Г. Б. Экономическая теория : учебник / Г. Б. Казхначейская. – М. : Феникс, 2009. – 346 с.
Кудина, М. В. Основы экономики : учебник / М. В. Кудина. – М. : Форум, 2009. – 352 с.
Курс экономической теории : учебник / под ред. М. Н. Чепурина. - 6-е изд., перераб. и доп. – Киров : Аса, 2007. – 380 с.
Курс экономической теории / под ред. М. Н. Чепурина, Е. А. Киселевой. - 7-е изд., перераб. и доп. – М. : АСА, 2010. – 880 с.
Мэнкью, Н. Г. Принципы экономикс : учебник для вузов / Н. Г. Мэнкью. – СПб. : Питер, 2009. - 672 с.
Новикова, И. В., Коврей, В. А. Экономическая теория : курс интенсивной подготовки / И. В. Новикова, В. А. Коврей. – М. : ТетраСистемс, 2009. – 400 с.
Носова, С. С., Новичкова, В. И. Экономическая теория для бакалавров : учебное пособие / С. С. Носова, В. И. Новичкова. – М. : КноРус, 2009. – 368 с.
Океанова, З. К. Экономическая теория : учебник для ВУЗов / З. К. Океанова. - 5-е изд., перераб. и доп. – М. : Дашков и К, 2009. – 652 с.
Политическая экономия (экономическая теория) : учебник / под ред. В. Д. Руднева. – М. : Дашков и К, 2010. – 856 с.
Райзберг, Б. А., Стародубцева, Е. Б. Курс экономики : учебник / Б. А. Райзберг, Е. Б. Стародубцева. - 5-е изд., перераб. и доп. – М. : Инфра-М, 2010. – 672 с.
Сажина, М. А. Экономическая теория: учебник для вузов / М. А. Сажина, Г. Г. Чибриков. - М. : Норма, 2006. – 230 с.
Сломан, Дж. Экономика для бизнеса : учебник / Дж. Сломан. - 4-е изд., перераб. и доп. – М. : Эксмо, 2010. – 960 с.
Современная экономика : учебное пособие для ВУЗов / под ред. О. Ю. Мамедовой. – М. : КноРус, 2010. – 320 с.
Соколова, С. В. Основы экономики. Рабочая тетрадь для НПО : учебное пособие / С. В. Соколова. - 5-е изд., перераб. и доп. – М. : Academia, 2009. – 96 с.
Сорокин, А. В. Теория общественного богатства. Основания микро- и макроэкономики : учебник / А. В. Сорокин. – М. : Экономика, 2009. – 587 с.
Сухарев, О. С., Кожемяко, Н. П. Основы макро- и микроэкономики : учебное пособие / О. С. Сухарев, Н. П. Кожемяко. – М. : Высшая школа, 2009. – 391 с.
Шагинян, С. Г., Дьякова, Е. В. Контроль знаний по экономической теории : учебное пособие / С. Г. Шагинян, Е. В. Дьякова. – М. : Феникс, 2009. – 110 с.
Чернецова, Н. С., Скворцова, В. А. Экономическая теория : учебное пособие для ВУЗов / Н. С. Чернецова, В. А. Скворцова. - М. : Кнорус, 2009. – 264 с.
Черняк, В. З. Сборник задач по экономике / В. З. Черняк. – М. : Экзамен, 2006. – 318 с.
Экономическая теория. Кейсы из Российской практики. Бакалавриат : учебное пособие / под ред. Н. Н. Думной, М. А. Эскиндарова. – М. : КноРус, 2009. – 256 с.
Экономическая теория (политэкономия) : учебник / под ред. В. И. Видяпина, Г. П. Журавлевой. - М. : Инфра-М, 2005. – 180 с.
Экономическая теория (Политическая экономия) : учебник для студентов ВУЗов / под ред. И. К. Ларионова. - 3-е изд. перераб. и доп. – М. : Дашков и К, 2010. – 732 с.
Экономическая теория. Экспресс-курс : учебное пособие / под ред. А. Г. Грязновой, Н. Н. Думной. - 5-е изд. перераб. и доп. – М. : КноРус, 2010. – 606 с.

К микроэкономике
Артамонов, В. С., Иванова, С. А. Микроэкономика : учебное пособие для ВУЗов / В. С. Артамонов, С. А. Иванова. – СПб. : Питер, 2009. – 320 с.
Бондарь, А. В. Микроэкономика : учебное пособие / А. В. Бондарь. - 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Бгэу, 2009. – 415 с.
Вечканов, Г. С., Вечканова, Г. Р. Микроэкономика : завтра экзамен / Г. С. Вечканов, Г. Р. Вечканова. - 8-е изд., перераб. и доп. – СПб.: Питер, 2010. – 288 с.
Максимова, В. Ф. Микроэкономика : учебник для ВУЗов / В. Ф. Максимова. - 6-е изд., перераб. и доп. – М. : Маркет ДС, 2010. – 368 с.
Микроэкономика : полный курс теории для ВУЗов, учебник в 3 т / под ред. В. М. Гальперина. – М. : Омега-Л, 2010. – 1022 с.
Новикова, И. В., Коврей, В. А. Микроэкономика : курс интенсивной подготовки / И. В. Новикова, В. А. Коврей. – М. : ТетраСистемс, 2009. – 272 с.
Тарануха, Ю. В. Микроэкономика (в структурно-логических схемах) : учебно-методическое пособие / Ю. В. Тарануха. – М. : Дело и сервис (ДиС), 2009. – 320 с.
Тарасевич, Л. С., Гребенников, П. И. Микроэкономика : учебник для студентов ВУЗов / Л. С. Тарасевич, П. И. Гребенников. - 6-е изд., перераб. и доп. – М. : Юрайт-Издат, 2009. – 541 с.

К макроэкономике
Абакумова, О. Г. Макроэкономика. Конспект лекций : пособие для сдачи экзаменов / О. Г. Абакумова. – М. : Приор-издат, 2010. – 160 с.
Багомедова, О. М. Краткий курс по макроэкономике : учебное пособие / О. М. Багомедова. – М. : Окей-книга, 2009. – 126 с.
Задоя, А. А., Петруня, Ю. Е. Макроэкономика / А. А. Задойя, Ю.Е. Петруня. – М. : Знания, 2006. – 368 с.
Капканщиков, С. Г. Макроэкономика : учебное пособие для студентов, аспирантов и преподавателей ВУЗов / С. Г. Капкашников. - 2-е изд., перераб. и доп. – М. : КноРус, 2010. – 390 с.
Киселева, Е. А. Макроэкономика. Экспресс-курс : учебное пособие / Е. А. Киселева. – М. : Кнорус, 2009. – 384 с.
Макроэкономика : учебное пособие / под ред. В. А. Воробьева. – М. : Бгэу, 2009. – 270 с.
Новикова, И. В., Ачаповская, М. З. Макроэкономика : курс интенсивной подготовки / И. В. Новикова, М. З. Ачаповская. – М. : ТетраСистемс, 2009. – 304 с.
Нордхаус, В. Д., Самуэльсон, П. Э. Макроэкономика / В. Д. Нордхаус, П. Э. Самуальсон. – М. : Вильямс, 2009. – 592 с.
Пронченко, Л. В., Семибратов, В. С. Макроэкономика : учебное пособие / Л. В. Пронченко, В. С. Семибратов. – М. : ИСЭПиМ, 2010. – 510 с.



















Учебное издание


Экономика


Учебно-методическое пособие
для организации самостоятельной работы студентов



Автор-составитель Фофанова Анна Юрьевна






















Подписано в печать _____________. Формат 60х80 1/16. Усл.печ.л. 5,5. Тираж 100 экз.
НОУ «Мурманский гуманитарный институт». 183038, Мурманск г. Октябрьская ул., 3а.










13PAGE 15





13PAGE 15


13PAGE 14415



Функции рынка

Посредническая



Ценообразующая

Санирующая

Информационная

P

S

D0

D1

Q








Заголовок 1 Заголовок 2 Заголовок 3 Заголовок 4 Заголовок 6 Заголовок 815

Приложенные файлы

  • doc 217564
    Размер файла: 685 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий