Методические рек контр.раб.зао

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ
Г(О)БОУ СПО «Липецкий металлургический колледж»






Методические рекомендации

по выполнению домашней контрольной работы

по учебной дисциплине

«Русский язык и культура речи»


для специальности (группы специальностей):
150401, 080114, 140448, 151031

Вишнякова Л. А.


Липецк-2013
Методические рекомендации
по выполнению домашней контрольной работы
для студентов заочной формы обучения
по дисциплине «Русский язык и культура речи»

Общие Методические указания по выполнению домашней контрольной работы

Учебная дисциплина «Русский язык и культура речи» относится к циклу «Общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин» основной профессиональной образовательной программы.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
владеть всеми нормами русского литературного языка;
адекватно реализовать свои коммуникативные намерения;
владеть такими жанрами устной речи, которые необходимы для свободного общения в процессе трудовой деятельности;
создавать тексты в устной и письменной форме в соответствии с их стилевой принадлежностью, профессиональной направленностью;
соблюдать принципы и правила современного русского речевого этикета в сфере делового общения;
ориентироваться в различных речевых ситуациях;
пользоваться лингвистическими словарями различных типов
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
-признаки литературного языка и типы языковой нормы;
-основные аспекты современной теории культуры речи;
-основные коммуникативные качества речи;
-специфику функциональных стилей речи; функционально-смысловых типов речи;
-особенности современного русского делового этикета.

Цель и задачи контрольной работы, ее место в изучении дисциплины:
«Русский язык и культура речи»
Письменная контрольная работа по учебной дисциплине «Русский язык и культура речи» является обязательной формой межсессионного контроля самостоятельной работы студента и отражает степень освоения материала в соответствие с рабочей программой. В процессе выполнения контрольной работы студент должен показать знание программного материала, умение анализировать и обобщать изученный материал, работать с различными источниками информации.

Порядок выбора варианта контрольной работы:
Выбор варианта контрольной работы определяется методистом заочной формы обучения по последней цифре присвоенного шифра.
Студенты должны быть внимательными при выборе варианта. В случае его неверного определения работы считается невыполненной и возвращается студенты без проверки и зачета. Студент должен повторно выполнить контрольную работу в соответствии с верно определенным вариантом.
Описание структуры контрольной работы:
Контрольная работа включает в себя:
-20 вариантов
- в каждом варианте по 14 заданий, направленных на освоение общенаучной, информационной, познавательной, коммуникативной
компетенции, предусматривающей использование различных информационных источников.
Общий объём работы не должен превышать 18 страниц рукописного или 10 страниц печатного текста.
Требования к оформлению контрольной работы:
Работы оформляются одним из двух способов: компьютерным или рукописным.
При выполнении работ компьютерным способом – текст оформляется шрифтом Times New Roman, кегль шрифта 12-14 пунктов, межстрочный интервал – полуторный. Поля: верхнее, нижнее – 20 мм, левое – 30 мм, правое – 15мм.
Нумерация страниц начинается с 3-ей страницы (обложка и оглавление не нумеруются).
Рукописная работа выполняется в ученической тетради (желательно в клеточку), страницы которой нумеруются. На каждой странице тетради следует оставлять поля шириной 4-5 сантиметров, а в конце тетради 2-3 свободных страницы для написания рецензии преподавателем. Работа должна быть выполнена аккуратно, чётким, разборчивым почерком.
Ответ на очередной вопрос следует начинать с новой страницы.
Выполнять контрольные работы в текстовой форме рекомендуется на стандартных бланках, подготовленных преподавателем.
В работе указывается тема, план выполнения, в конце работы проводится список используемой литературы. После списка литературы указывается дата выполнения `работы и ставится подпись студента.
Титульный лист домашней контрольной работы оформляется в соответствии с Приложением 1.
Порядок представления контрольной работы в образовательное учреждение, её проверка и рецензирование.
Домашняя контрольная работа представляется на отделение не позднее, чем за 2 недели до начала лабораторно-экзаменационной сессии. Справка-вызов на сессию выдаётся студенту после сдачи домашней контрольной работы на отделение и её регистрации в журнале.
Домашняя контрольная работа проверяется и рецензируется в срок не более 7 дней после её регистрации.
Контрольная работа, в которой не раскрыто основное содержание вопросов задания или имеются грубые ошибки в освещении вопроса, не засчитывается и возвращается студенту с подробной рецензией для дальнейшей работы над учебным материалом.
Незачтенная контрольная работа возвращается студенту для дальнейшей работы над учебным материалом. Вновь выполненная контрольная работа представляется на проверку (рецензирование) вместе с рецензией на незачтенную работу.
Повторно выполненная контрольная работа должна направляться на проверку (рецензирование) преподавателю, проверявшему первую (незачтенную) контрольную работу.
Результаты выполнения домашней контрольной работы оцениваются отметками «зачтено» или «не зачтено». Отметка выставляется в рецензии, на титульном листе контрольной работы, в журнале регистрации контрольных работ.

Контрольная работа, выполненная небрежно, не по заданному варианту, без соблюдения правил, предъявляемых к её выполнению, возвращается без проверки с указанием причин, которые доводятся до студента. В этом случае контрольная работа выполняется повторно.
Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
Ващенко Е.Д. Русский язык и культура речи: учеб. Пособие для студентов учреждений СПО / Е.Д. Ващенко.- Ростов н/Д: Феникс, 2003.-352 с.
Введенская Л.А. Риторика и культура речи: учеб. пособие для вузов / Л.А. Введенская, Л.Г. Павлова. – Изд. 3-е., доп. И перераб. – Ростов на Дону: Феникс, 2003.-544 с.
Данцев А.А. Русский язык и культура речи для технических вузов / А.А. Данцев, Н.В. Нефёдова.- Ростов н/Д: Феникс, 2002.-317 с.
Казарцева О.М. Культура речевого общения: теория и практика обучения : учеб. Пособие / О.М. Казарцева. – 5-е изд. – М.:Флинта : Наука, 2003.-496с.
Кузнецов И.Н. Современная деловая риторика / И.Н. Кузнецов.-М.: ГроссМедия, 2008.-318 с.
Львов М.Р. Риторика. Культура речи: учеб. Пособие для вузов / М.Р. Львов.- 2-е изд., испр. - М.: Академия, 2004. – 272 с.
Петрякова А.Г. Культура речи: практикум-справочник для 10-11 кл. / А.Г. Петрякова. – 4-е изд., испр. – М.: Флинта : Наука, 2002.-256 с.
Русский язык и культура речи: учебник / А.И. Дунаев, В.А. Ефремов, Е.В. Сергеева – СПб.: САГА, 2005.- 368 с.
Русский язык и культура речи: учеб. пособие для студентов нефилологич. спец. вузов / Е.В. Ганапольская, Т.Ю. Волошинова, Н.В. Анисина [и др.] – СПб.: Питер, 2006. – 331 с.
Скворцов Л.И. Культура русской речи: словарь-справочник : учеб. пособие для вузов / Л.И. Скворцов.- М.: Академия, 2003. – 218 с.
Дополнительные источники:
Берков В.П. Большой словарь крылатых слов русского языка: около 4000 единиц / В.П. Берков, В.М. Мокиенко, С.Г. Шулежкова. – М.: Рус. словари :Астрель: АСТ, 2000.-624 с.
Большой орфографический словарь русского языка: с грамматич. прил..-М.: ЮНВЕС, 2000.- 768 с.
Бруснецкая Л.А. Учебный словарь лингвистических терминов / Л.А. Бруснецкая, Г.Ф. Гаврилова, Н.В. Малычева.-Ростов н/Д:Феникс, 2005.- 251 с.
Гаврилова Г.Ф. Новый словарь русского языка: Написание слитно – раздельно / Г.Ф. Гаврилова. – Ростов н/Д: Феникс, 2007.-158 с.
Горбачевич К.С. Словарь трудностей произношения и ударения в современном русском языке: 12000 слов / К.С. Горбачевич. – СП.: Норит, 2000. – 303 с.
Иванова Т.Ф. Русская речь в эфире: комплексный справочник / Т.Ф. Иванова, Т.А. Черкасова. – М.: Русский язык, 2000.-346 с.
Розенталь Д.Э. Русский язык: справочник-практикум : управление в рус. яз., практическая стилистика / Д.Э. Розенталь. – М.: ОНИКС 21 век : Мир и Образование, 2005. – 750 с.
Розенталь Д.Э. Русский язык: справочник-практикум: орфография, пунктуация, орфографический словарь, прописная или строчная / Д.Э. Розенталь. – М.: Мир и Образование, 2005.
Библиографический список включает в себя издания, имеющиеся в библиотеке ЛМК.
Хронология: 2000-2012 гг. издания.
Экземплярность: не ограничена.

Интернет-ресурсы:
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]










Приложение 1
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ НАУКИ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное (областное) бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Липецкий металлургический колледж»






Письменная контрольная работа
по дисциплине «____________________»
Вариант №___





Выполнил (а) студент (ка)
заочного отделения
_____курса группы № _____
специальность____________
шифр____________________
_________________________
(Ф.И.О.)


г. Липецк
2013


2. Варианты контрольной работы.
Вариант №1
Задание 1
Укажите лишнее слово в ряду синонимов
тщетно
тщательно
бессмысленно
напрасно
Задание 2
Составьте словосочетания со следующими паронимами. Обратитесь к словарю
удачный-
удачливый-
Задание 3
Подберите русские синонимы к следующим иноязычным словам
Обратитесь к словарю
амбиция-
фауна-
Задание 4
Найдите слова мужского рода. Подчеркните
метро тюль
санаторий атташе
шимпанзе подмастерье
Задание 5
Правописание корней
В каком ряду во всех словах пропущена буква А?
препод..вать, пол..гается, упр..щать
предст.,влять, предназн..чение, дек..рация
д..роженька, ф..нтазия, л..боратория
пригл..шать, уг..сать, выр..сти
Задание 6
Отметьте номера слов, где пишется буква
О ан_нимный
пр_винциальный
г_рнизон
к_лорийный
утр_мбовывать
Е ор_гинальный
дел_гат
д_настия
м_ланхолия
щеп_тильный
Е пр_небрежительное отношение
пр_мадонна
пр_ключение
пр_творить в жизнь
беспр_кословно
Е никого не обид_в
он бор_тся
вы все предвид_те
Задание 7
Вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки
Но вот багрян..ою рукою
З..ря от утрен..их д..лин
Вывод..т с со..нцем за собою
Веселый праз..ник именин.
Задание 8
Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания
Море
Море гудело грозно выделяясь из всех шумов в этой тревожной и сон(...)ой ночи. Чу(...)ствовалось что в этом бе(...)людном месте влас(...)но царит теперь ноч(...) поз(...)ней ос(...)ни и старый большой сад забитый на зиму дом и ра(...)крытые бесе(...)ки по углам (...)грады были жу(...)ки своей заброшен(...)остью. Одно море гудело ровно победно и казалось все вел(...)ч(...)вее в сознан(...)своей силы. Влажный ветер в(...)лил с ног на (...)брыве и мы долго не в состоянии были насытит(...)ся его мя(...)кой до глубины душ(...) проникающей свежест(; ..)ю. За(тем) ск(...)льзя по мокрым глин(...)стым тропинкам и (...)статкам деревян(...)ых лес(...)ниц мы стали спускат(...)ся в(низ) к сверкающ(...)му пеной прибою. Ысились и гудели ч(...)рные тополя а под ними как(будто) в ответ им жадными бешен(...)ым прибоем играло море. Высокие дол(...)тающие до нас волны с грохотом пуш(...)чных выстрелов рушились на берег круж(...)лись и св(...)ркали целыми вод(...)падами снежной пены рыли песок и камни уб(...)гая назад увлекали спутанные водор(...)сли ил и гравий который гр(...)мел и скр(...)жетал в их влажном шуме. Весь воздух был полон тонкой пр(...)хладной пылью и все вокруг дышало вольною свежестью моря. Т(...)мнотабл(...)днела и море уже ясно видно было на далекое пространство.
(По И. Бунину).

Задание 9
Определите, где допущены ошибки в словоупотреблении
Запишите правильный вариант
Наконец поднялся тамада и поднял тост за юбиляра.
Задание 10
В заданиях на лексическую сочетаемость определите, где допущены ошибки. Запишите исправленный вариант
сыскать уважение
снискать средства к жизни.
Задание 11
Определите правильно или неправильно построены предложения
Запишите исправленный вариант
- Горная цепь тянется с востока на запад, состоящая из множества хребтов.
- Прочитав подобную клевету, у меня задрожали руки.
- Горький родился в Нижнем Новгороде и проводит детство на
берегах великой реки.
Задание 12
Расставьте правильно ударения
кладбище кремень
кладовая крепость, род.мн. крепостей
коклюш кулинария
колосс кухонный
комбайнер легкоатлет
крапива ломота
красивее ломоть
Задание 13
Составьте по выбору аннотацию, конспект или тезис любой статьи о русском языке.
Задание 14
Составьте образцы 2-х документов личного характера (по выбору














Вариант №2
Задание 1
Укажите лишнее слово в ряду синонимов
похвальба
похвала
хвала
одобрение
Задание 2
Составьте словосочетания со следующими паронимами
понятный-
понятливый-
Задание 3
Подберите русские синонимы к следующим иноязычным словам
вердикт-
детальный-
Задание 4
Найдите глаголы 1 спряжения. Подчеркните
предвидеть печалить
бежать брить
печь искать
Задание 5
Правописание корней
В каком ряду во всех словах пропущена буква А?
отр..сль, сокр..щать, р..скошный
предв..рительно, ск..кать, избирательная к..мпания
благосл..вить, безотл..гательный, ди..гональ
предпол..жительно, прор..стать, п..норама
Задание 6
Отметьте номера слов, где пишется буква
О апл_дисменты
ант_гонизм
п_лемика
эск_лация
ност_альгия
Е дел_гация
вент_лятор
сув_ренитет
обл_гация
опт_мист
Е пр_влекательный
пр_старелые родители
непр_станный шум
пр_ступить к работе
пр_митивный
Е увид_в друга
недвиж_мость
вы остан_тесь ночевать
Задание 7
Вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки
..кусив востор.. и слезы вдохновен..я,
Я ж..г мой тру.. и хол..дно см..трел,
Как мысль м..я и звуки, мной р..жден..ы,
Пылая, с легким дымом исч..зали.
Задание 8
Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания
Лес
В(...)да краса всей пр(...)роды. Почти то(же) можно ск(...)зать о лесе. Полная крас(...)та всякой мес(...)ности состоит имен(...)о всоед(...)нении воды с лесом. Природа так и поступает реки речкируч(...)и и озера почти всегда обр(...)стают лесом или кустами. В природе все идет пост(...)пенно. Большой лес всегда состоит издерев(...)ев разных в(...)зрастов отживающие свой век и совершенно сухие во множ(...)стве других зеленых и цв(...)тущих (не)заметны. Жутко в большом лесу во(время) бури деревья скр(...)пят и стонутсуч(...)я тр(...)щат и л(...)маются.
На ветвях деревьев в ч(...)ще зеленых листьев и вообще в лес живут пестрые красивые и разн(...)голосые породы птиц токуют глухари пищат рябчики воркуют каждая по(своему) все породы диких голубей. Трав и цветов мало в большом лесу густая и постоянная тень (не) благоприятна р(...) стительности которой(не)обходимы свет и теплота солнечных лучей.
Мы богаты лесами но богатство вводит нас в мотовство а с ним(не)далеко до бедности срубить дерево без всякой причины у нас(ни)чего (не)значит. Я (ни)когда (не)мог равнодушно видеть(не)только вырубле(...)ой рощи но даже п(...)дения одногоп(...)рубле(...)ого дерева. Многие десятки лет дост(...)гало оно полной силы и красоты и в (не)сколько минут гибнет от пустой прихоти человека.
(По С.Аксакову)
Задание 9
Определите, где допущены ошибки в словоупотреблении
Запишите правильный вариант
Ладонью руки он медленно гладил ребенка по голове.
Задание 10
В заданиях на лексическую сочетаемость определите, где допущены ошибки. Запишите исправленный вариант
предоставить в дирекцию отчет
буднее платье
Задание 11
Определите, где допущены ошибки при употреблении деепричастных оборотов. Правильный ответ обозначьте знаком +, неправильный-
исправьте
- Расставшись с другом, ей стало грустно.
- Гуляя вдоль моря, мы слушали шум прибоя.
- Зная его характер, мы не надеялись на хорошую встречу.
Задание 12
Расставьте правильно ударения
магазин маневры
мастерство медикамент
мельком металлургия
сосредоточение солить, солю, солишь
статус статуя
стенография столяр
таможенник счастливый, счастлив
Задание 13
Составьте по выбору аннотацию, конспект или тезис любой статьи о русском языке.
Задание 14
Составьте образцы 2-х документов личного характера (по выбору)

















Вариант №3
Задание 1
Какое из четырех слов относиться к устаревшим?
парусник
стражник
рубеж
дозор
Задание 2
Составьте словосочетания со следующими паронимами
обидный-
обидчинвый-
Задание 3
Подберите русские синонимы к следующим иноязычным словам
мемуары-
флора-
Задание 4
Найдите слова женского рода. Обратитесь к словарю
амплуа леди
водоросль салями
недоросль шампунь
Задание 5
Правописание суффиксов
В каком ряду слове пропущена буква Е?
выраст..вший
отча..ться
выращ..нный
замет..л
Задание 6
Отметьте номера слов, где пишется
НН глубин_ый
петушин_ый
морожен_ое
Ё бумаж_нка
тренаж_р
накрыт плащ_м
пш_нная каша
Ё челноч_к
истощ_нная земля
обж_ра
холщ_вая рубаха
НН старн_ик
подлин_ый
гостин_ая
Задание 7
Вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки
То истин..ой дыш..т в ней все.
То все в ней пр..творно и ложно!
Понять (н..)возможно ее,
За(то) (н..)любють (н..)возможно.
Задание 8
Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания
За грибами
За грибами вы соб(...)раетесь (не)большой к(...)мпанией и ноч(...) решаете провести в избушке знакомого лесника. Он советовал рано отправит(...)ся в лес. Каждый из вас торопится к вечернему поезду хотя торопиться (не)чего. Отправ(...)тесь через час и то (не)оп(...)здаете но(ни) у (кого) (не)хватает терпения и всей гру(...)пой ед(...)те вы на вокзал. В поезде вы только и говорите о грибах других тем вам (не)хотелось(бы) к(...)сат(...)ся.
В один(...)адцать часов вечера вы доб(...)раетесь до знакомой избушки где вас приветливо встречает шестидесятилетний ст(...)рик который всегда участвует в ваших грибных походах. В котелке на пе(...)рке ключ(...)м кипит вода. Это готовит(...)ся чай. На столике в углу разные безделушки из цветной бумаги. В свободное время старич(...)к иску(...)сно клеит разные замысловатые вещицы и цветы и отвозит их в магазин игрушек. Вы хотите поучит(...)ся иску(...)ству старика но он (не)позволяет вам даже прик(...)снуться к тончайшим листочкам крашен(...) бумаги. Вы настаиваете потом берете клей бумагу ножницы и клеите но у вас (ни)чего (не)получатся. Бросьте вашу затею! Старик шутит что так только дрова колют а не художествен(...)ые вещи делают. Через (пол)часа вы укладываетесь спать.
Задание 9
Определите, где допущены ошибки в словоупотреблении
Запишите правильный вариант
Вдали от Родины с глубиной чувствуешь свою ответственность за то, что происходит дома.
Задание 10
В заданиях на лексическую сочетаемость определите, где допущены ошибки. Запишите исправленный вариант
одеть шляпу
водяные растения
Задание 11
Определите, где допущены ошибки при употреблении деепричастных оборотов. Правильный ответ обозначьте знаком +, неправильный-
исправьте
- Услышав эту музыку, у меня возникло воспоминание.
- Выкрасив пол, у меня осталась краска.
- Делая упражнения, он переводил английские слова.
Задание 12
Расставьте правильно ударения
танцовщица теплиться
теплопровод тефтели
тигровый тирания
тошнота тренировать
тяжба углубить
углубленный украинский
принцип приняв
Задание 13
Составьте по выбору аннотацию, конспект или тезис любой статьи о
русском языке.
Задание 14
Составьте образцы 2-х документов личного характера (по выбору)























Вариант №4
Задание 1
Укажите слово, имеющие омоним
успех
острый
топить
сидеть
Задание 2
Составьте словосочетания со следующими паронимами
соседний-
соседский-
Задание 3
Подберите русские синонимы к следующим иноязычным словам
лимитировать-
доминирующий-
Задание 4
Найдите разноспрягаемые глаголы. Подчеркните
дать гнать
дышать кричать
слышать бежать
Задание 5
Правописание суффиксов
В каком слове пропущена буква Ё?
туш..нка
струч..к
парч..вый
(вид) смеш..н
Задание 6
Отметьте номера слов, где пишется буква
Е обидч_вый
краеш_к
грозн_нский аэропорт
щавел_вый
солдатч_на
Ь трудно сердит_ся на отца
озаглав_те текст
как тебе живет_ся
бакен_щик
в заяч_ем тулупчике
Ь не плач_те
немощ_ный
чуш_
полоса неудач_
Ъ с_экономить
гнездов_е
ткань из_едена молью
Задание 7
Вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки
Блажен, кто празд..ник ж..зн.. рано
Оставил, (н..)допив до дна
Бокала полного вина, -
Кто (н..)дочел ее романа
И вдруг умел рас..таться с ним...
Задание 8
Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания
Гроза
Один(...)адцатый час (на)исходе. (По)прежнему т(...)жело дышит июльский (пол)день. Сонно колышется над песча(...)ой дорогой воздух. Придорожные ж(...)лтые травы никнут стелются от зноя. Дремлет и томится без влаги зелень рощ(...) и пашен. Что(то) (не)внятно лепечет в полудремоте кузнечик.
Н(...) человек (н...) птица н(...) мелкая травяная тварь (ни)кто уже (ни)чуть (не)борется с истомой все сдались кажется ее (не)преодолимой силе. Не хочется ни о чем думать. Что(бы) такое предпринять что(бы) освежит(...)ся? В лугах ни ветерка ни росинки. В лесу так(же) душно как и в открытом поле. Идти купат(...)ся в ближайшую реч(...)нку сил не хватает да пожалуй еще больше разомлееш(...) на солнышке после купанья.
(В)следстви(...) жары все зам(...)рает. Одна надежда на грозу она одна разбудит природу одна развеет сон. Вдруг слышиш(...) что(то) грохочет (в)дали. Это строятся полки грозных туч(...) они быстро облегают все небо. Наступает зловещая тишина. Но вот откуда ни возьмись в мертвую глуш(...) врывается резкий порыв ветра. Он гонит перед собой столб пыли рвет и мечет древесную листву.
Бл(...)снула молния разрывая облака. Вот(вот) разразится трескучий гром на обожж(...)нные поля опрокинутся небесные озера. Куда(бы) скрыться от этого жестокого но желан(...)ого ливня.? Друзья спряч(...)тесь под этот навес ливень скоро пр(...)кратится.
Задание 9
Определите, где допущены ошибки в словоупотреблении
Запишите правильный вариант
Все лето они трудились на своей плодородной земле, возделывая урожай.
Задание 10
В заданиях на лексическую сочетаемость определите, где допущены ошибки. Запишите исправленный вариант
будничный вечер
оплатить за проезд
Задание 11
Определите, где допущены ошибки при употреблении деепричастных оборотов. Правильный ответ обозначьте знаком +, неправильный-
исправьте
- Сдавая книгу в печать, мы обсудили варианты обложки.
- Мне стало очень грустно, посмотрев этот сюжет.
- Не претендуя на теоретическое обобщение, книга ценна своим материалом.
Задание 12
Расставьте правильно ударения
принявший принять
приобретение приобретенный
прирученный приведенный
произведенный просека
простыня процент
псевдоним разогнутый
разомкнутый ракурс
Задание 13
Составьте по выбору аннотацию, конспект или тезис любой статьи о русском языке.
Задание 14
Составьте образцы 2-х документов личного характера (по выбору)













Вариант №5
Задание 1
Укажите предложение с фразеологизмом
В июне бывают самые длинные дни.
Я люблю прогулки в светлые ночи.
Многие приезжают на север посмотреть белые ночи.
Мальчики пришли на экзамен в белых рубашках.
Задание 2
Составьте словосочетания со следующими паронимами
бережный-
бережливый-
Задание 3
Подберите русские синонимы к следующим иноязычным словам
реставрация-
лексикон-
Задание 4
Найдите существительные мужского рода. Подчеркните
слуга Токио
плакса водоросль
амплуа шампунь
Задание 5
Правописание суффиксов
В каком слов пропущена буква О?
корч..вка
увлеч..нный
прич..ска
бельч..нок
Задание 6
Отметьте номера слов, где пишется буква
О к_бура
ан_мальный
контр_банда
пр_винция
сп_ртакиада
Е опт_мист
нав_гация
ш_ренга
фр_гат
комп_тентный
Е пр_исполненный отваги
пр_стижный
пр_образование
пр_пугнуть
пр_вратности судьбы
Е ты терп_шь боль
увид_в друга
все позабуд_тся
Задание 7
Вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки
Сказали мне, что заходил
За мною кто(то). (От)чего - (н..)знаю,
Всю ноч.. я думал: кто(бы) это был?
И что ему во мне? (На)завтра тот(же)
Заш_л и (н..)застал опять меня.
Задание 8
Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания
Академик Королев
Это было несколько лет (на)зад когда в подмосковном Калининграде на открытие памятника академику Королеву собрались его друзья сослуж(...)вц(...) гости. День солнечный но холодный (под)стать ему и настроение. Прекрас(...)но что в этом городке с которым многие годы была связана жизнь Сергея Павловича увековечена его память. но как горько что он слишком рано уш(...)л от нас.
Все мы столпившиеся у гранитного постамента всматриваемся в точно схваче(...)ную скульптором фигуру почти физически ощущаем груз забот тяжесть сомнений заполнивших жизнь зачинателя космической эры. Этот Королев сейчас у нас общий а есть наверняка у каждого еще свой собстве(...)ный (ни)(на)кого (не)похожий лично угаданный прочу(...)ствова(...)ный или придуманный. Дело тут (не) только в том что все мы разные но и в том что сам Сергей Павлович был уд(...)вительно сложным пожалуй даже (не)ожида(...)ным человеком.
В чем секрет королевского успеха как он смог уг(...)дать веление времени и совершить дело для которого наверное и пришел в этот мир? Ответить (не)легко. Мне кажется что талант крупного организатора (научно)технического прорыва сродни в чем(то) полководческому таланту. Как об(...)яснить почему один маршал (не)испытал гореч(...) поражений а другой (не)менее опытный знающий и энергичный ок(...)зался неудачником? Значит есть все(таки) формула успеха но вывести ее пока (не)удается. Вот почему мы будем вновь и вновь решать загадку таких личностей как маршал Жуков академик Курчатов и Главный конструктор академик Королев.
(По А. Абрамову)
Задание 9
Определите, где допущены ошибки в словоупотреблении
Запишите правильный вариант
Он мне с апогеем рассказывал об этом.
Задание 10
В заданиях на лексическую сочетаемость определите, где допущены ошибки. Запишите исправленный вариант
лесистая чащоба
редакторская правка
Задание 11
Определите, где допущены ошибки при употреблении деепричастных оборотов. Правильный ответ обозначьте знаком +, неправильный-
исправьте
- Не по себе становилось, читая эту книгу.
- Единожды солгавши, кто тебя поверит.
- Проезжая мимо станции, у него потерялся чемодан.
Задание 12
Расставьте правильно ударения
ракушка раскупорить
рассердиться револьвер
поручни посоленный
постамент поутру
прав, мн. правы похороны (на похоронах)
предмет премирование
премированный премировать
Задание 13
Составьте по выбору аннотацию, конспект или тезис любой статьи о русском языке.
Задание 14
Составьте образцы 2-х документов личного характера (по выбору)












Вариант №6
Задание 1
Какое слово имеет значение «Содержащий похвалу, одобрение, делающий честь кому-либо или чему-либо»?
Задание 2
Составьте словосочетания со следующими паронимами
исполнительный-
исполнительский-
Задание 3
Подберите русские синонимы к следующим иноязычным словам
менеджер-
интеграция-
Задание 4
Найдите несклоняемые существительные. Подчеркните
жюри авеню
джунгли витязь
месть голосище
Задание 5
Правописание личных окончаний и суффиксов глаголов
В каком слове пропущена буква Я?
они бор..тся
все наде..тся
они мел..т кофе
кле..щий
Задание 6
Отметьте номера слов, где пишется буква
Е луч_вая болезнь
улыбч_вый
француж_нка
однофамил_ца
ветр_ной двигатель
Ь легко ошибит_ся
от певуч_его голоса
воз_мите
по волч_ему следу
он торопит_ся уехать
Ь до новых встреч_
он всемогущ_
тиш_
обознач_те
Ъ товар с из_яном
оп_яняющая атмосфера
с_экономленные деньги
Задание 7
Вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки
Она др..жала и бл..днела.
Когда ж п..дучая зв..зда
По небу темноту л..тела
И ра..сыпалася - тогда
В см..тен..е Таня тор..пилась,
Пока звезда ещё к..тилась,
Желан..е сер..ца ей ш..пнуть.
Задание 8
Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания
На первом курсе
Моя первая московская осень теплая и приветливая стояла долго. Еще в октябре можно было до сум(...)рек сидеть на скамейке Александровского сада читать готовит(...)ся к занятиям. Сад цвел поз(...)ним цветом красивый и ухожен(...)ый. Он был ближайш(...)м к университету и любимым моим московским пристанищем. Распол(...)гается сад в углублении горд кажется шумит где(то) в стороне и (в)верху. А на (...) краине городка в котором я жил последние два года выр(...)щивали в питомнике серебристые ели для (...)расной площади и мне приятно было погл(...)деть на темно(зеленый) заслон зубчатой стены. Все(же) не один я сюда приехал.
Моих университетских товарищей с дошкольного детства водили по ст(...)личным музеям картин(...)ым галереям концертным залам и они, счастливчики, могли проч(...)тать любую книгу! А я жил в Сибир(...), в (не)большом городке, к(...)пал к(...)ртошку и бил кедровые шишки в тайге к(...)сил сено и п(...)лил дрова и в то же время учился в железно(дорожном) техникуме.
По окончани(...) техникума работал в разных депо учил в Подмосковье черчению и технологии метал(...)ов подростков(ремесленников) осир(...)тевших в самую тяжкую войну какую пережила моя Родина.
Теперь мне нельзя было терять ни одного дня и я жадно наброс(...)лся на книги.
(По В. Чивилихину).
Задание 9
Определите, где допущены ошибки в словоупотреблении
Запишите правильный вариант
На этой-то вечеринке он и начал за ней флиртовать.
Задание 10
В заданиях на лексическую сочетаемость определите, где допущены ошибки. Запишите исправленный вариант
уплатить за проезд
буднее настроение
Задание 11
Определите, где допущены ошибки при употреблении деепричастных оборотов. Правильный ответ обозначьте знаком +, неправильный-
исправьте
- Он шел по дороге, засунув руки в карманы.
- Гуляя по лесу, так хорошо дышится.
- Сдав экзамены, он уехал в Москву.
Задание 12
Расставьте правильно ударения
претендент приближенный (к чему-либо)
приговор приближенный (близкий)
приданое призыв
призывной(возраст) призывный (зовущий)
принесенный принудить
ремень рудник
санитария салютовать, салютую, салютуешь
Задание 13
Составьте по выбору аннотацию, конспект или тезис любой статьи о русском языке.
Задание 14
Составьте образцы 2-х документов личного характера (по выбору)

















Вариант №7
Задание 1
Укажите предложение с фразеологизмом
Спектакль всем очень понравился.
Зрители приняли спектакль восторженно.
Спектакль вызвал восторг у публики.
Мы пришли в восторг от спектаклся.
Задание 2
Составьте словосочетания со следующими паронимами
тяготится-
тяготеет-
Задание 3
Подберите русские синонимы к следующим иноязычным словам
интерпретация-
виртуальный-
Задание 4
Найдите существительные 1 склонения
юноша знамя
дедушка змея
княгиня клякса
Задание 5
Правописание личных окончаний и суффиксов глаголов
В каком глаголе на месте пропуска пишется Ь?
Когда соседи вернут..ся, передайте им телеграмму.
Куда на торопит..ся?
Если удаст..ся, мы устроим вечер встречи.
Поезд отправит..ся через пять минут.
Задание 6
Отметьте номера слов, где пишется буква
Е обидч_вый
краеш_к
грозн_нский аэропорт
щавел_вый
солдатч_на
Ь трудно сердит_ся на отца
озаглав_те текст
как тебе живет_ся
бакен_щик
в заяч_ем тулупчике
Ь не плач_те
немощ_ный
чуш_
полоса неудач_
Ъ с_экономить
гнездов_е
ткань из_едена молью
Задание 7
Вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки
Среди поклон..иков послушных
Других пр..чудниц я видал,
Самолюбиво (равн..)душных
Для вздохов страс..ных и похвал.
Задание 8
Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания
Байкал
«Св(...)тое море» «св(...)тое озеро» «св(...)тая вода» так называли Байкал с незапам(...)тных времен те кто пр(...)кл(...)нялся перед его величествен(...)ой (не)земной красотой и корен(...)ые жители и русские пришедшие на его берега уже в 17-м веке и пут(...)шествовавшие иноземц(...). Каждый не переставал изумлят(...)ся при виде Байкала. Это было нечто особое (не) обыкновенное.
Со временем Байкал обмерили изучили стали сравнивать с другими озерами то с Каспием то с Танганьикой. Выч(...)слили что вмещает он в себя пятую часть всей пресной воды на пл(...)нете. Предпол(...)жили как могли зар(...)дит(...)ся в нем нигде больше (не)существующие виды животных рыб и р(...)стений и как сумели попасть в него виды существующие за многие тысячи кил(...)ометров в других частях света. Не все эти объяснения и предпол(...)жения согласуются между собой. Байкал (не) так(то) просто лишить его таинственности и загадочности. Он живет величествен(...)ый и (не)рукотворный (ни) с (чем) (не)сравнимый и (не)повторимый. Байкал славен и свят своей чудес(...)ной животворной силой духом былого неподвлас(...)ного времени. (Не)зря его называют жемчуж(...)ной Сибири.
(По В. Распутину).
Задание 9
Определите, где допущены ошибки в словоупотреблении
Запишите правильный вариант
Вскрытие рек ещё больше увеличило уровень воды.
Задание 10
В заданиях на лексическую сочетаемость определите, где допущены ошибки. Запишите исправленный вариант
изобретательское состязание
глубинный взгляд
Задание 11
Определите правильные и неправильные случаи управления и согласования
- Несколько детей выходят из школы.
- Десяток яиц лежат на столе.
- Мы любим и гордимся своей родиной.
Задание 12
Расставьте правильно ударения
сантиметр склонен (к чему-либо)
свекла склонен (перед кем-либо)
свитер сложенный (из деталей)
сирота сложенный (обладающий тем или иным телосложением)
случай сметливый
снадобье соболезнование
современный согнутый
Задание 13
Составьте по выбору аннотацию, конспект или тезис любой статьи о русском языке.
Задание 14
Составьте образцы 2-х документов личного характера (по выбору)






















Вариант №8
Задание 1
Укажите слово, имеющее омоним
кампания
тур
круг
лиса
Задание 2
Составьте словосочетания со следующими паронимами.
хозяйский-
хозяйственный-
Задание 3
Подберите русские синонимы к следующим иноязычным словам
локальный-
симптом-
Задание 4
Найдите глаголы в повелительном наклонении. Подчеркните
печь намажь
пахуч ляг
пасешь пусть приедет
Задание 5
Правописание личных окончаний и суффиксов глаголов
В каком словепропущена буква Е?
он расстел..т
он намет..м (план)
закле..вший
он постро..т
Задание 6
Отметьте номера слов, где пишется буква
О пров_кация
обв_рожительный
диап_зон
аккомп_немент
декл_рация
Е кат_гория
д_фицит
крим_нальный
эксп_диция
цивил_зация
Е пр_забавный анекдот
пр_вратник
пр_нижать
пр_клонный возраст
пр_оритетный
Я смеш_нный лес
тле_щий костер
они бор_тся
ненавид_щий ложь
Задание 7
Вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки
Сияет луч.. светил ноч..ных;
Дорог.. нет; кусты, стремнины
Метел..ю все занесен..ы,
Глубоко в снег погружен..ы.
Задание 8
Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания
Русский путешественник и ученый
Николай Николаевич Миклухо-Маклай был разн(...)сторн(...)им естествоиспытателем подлин(...)о великим ученым и человеком гуманистом и патриотом. Он много плавал по экваториальным и южным морям.
Впервые увидев воинствен(...)о настроен(...)ое племя папуасов Новой Гвинеи пр(...)шелец сразу улегся на траву спать. Это сразу пок(...)рило ж(...)телей джунглей. Он долго жил среди папуасов лечил больных однажды остановил войну между деревнями. Перед от(...)ездом Маклая жители острова упрашивали его остат(...)ся с ними (на)всегда. В своих изысканиях он опроверг распространен(...)ое мнение о папуасах как о низшей расе док(...)зал что они умны добры и практичны и что вообще люди все по природе своей р(...)вны.
Лев Толстой писал ему Вы первый несомненно опытом доказали что человек везде человек...и Вы доказали это подвигом истин(...)ого мужества.
Ученый (не)успел выполнить намечен(...)ой им программы. Почти все им написан(...)ое публиковалось посмертно. Основываясь на данных антропологии он утверждал в своих дневниках и ис(...)ледованиях полное равенство всех современных народов и рас Миклухо-Маклай хорошо знал произведения Чернышевского и других русских революционеров(демократов). Многие мысли ученого высказан(...)ые им по разным поводам стали достоянием широкой обществен(...)ости.
(По В. Чивилихину).
Задание 9
Определите, где допущены ошибки в словоупотреблении
Запишите правильный вариант
Поэма эта является пиком в творчестве поэта.
Задание 10
В заданиях на лексическую сочетаемость определите, где допущены ошибки. Запишите исправленный вариант
домовитая книга
снискать уважение
Задание 11
Определите правильные и неправильные случаи управления и согласования
- В этом году мы отправились отдыхать на Карпаты.
- Нужно уметь различать друзей от врагов.
- Характеристика на ученика была подписана классным руководителем.
Задание 12
Расставьте правильно ударения
созвониться созыв
августовский агенство
агрономия алкоголь
алфавит альтернатива
аналог апартаменты
апокалипсис арбуз, арбуза, мн. арбузы
арест аристократия
Задание 13
Составьте по выбору аннотацию, конспект или тезис любой статьи о русском языке.
Задание 14
Составьте образцы 2-х документов личного характера (по выбору)

















Вариант №9
Задание 1
Какое из четырез слов относиться к устаревшим?
якобы
заново
сызнова
нежели
Задание 2
Составьте словосочетания со следующими паронимами
пожар-
пожарище-
Задание 3
Подберите русские синонимы к следующим иноязычным словам
ресурсы-
пролонгация-
Задание 4
Найдите слова среднего рода. Подчеркните
метро кольраби
знамя джинсы
хинди манго
Задание 5
Правописание корней
В каком слове на месте пропуска пишется Ь?
хвощ..
восем..надцать
нян..чить
проч..
Задание 6
Отметьте номера слов, где пишется буква
Ь с плеч_ долой
увелич_те
реванш_
лиш_
Ъ транс_атлантический
оп_яненный ароматом
нес_едобный
Ы ц_када
погож_й
ц_ганский табор
О об_жаемы артист
благотв_рительный
беспорядочная п_льба
произр_стать
подм_чить репутацию
Задание 7
Вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки
Ее тревожили пр_меты;
Таинствен..о ей все предметы
Пров..згл..шали что(нибудь),
Предчу..ствия теснили грудь.
Задание 8
Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания
Загадка «летящей» собаки
Последний луч(...) зах(...)дящего солнца пробивается между скал и высвечивает на камен(...)ой стене фигуру собаки «летящей» в пространстве. Ее мас(...)ивная морда обращена к распл(...)ставшемуся человеку словно погружен(...)ому в воду или снег. Но вот образы обоих бл(...)днея начинают размыват(...)ся. Тут (то) и совершается ч(...)до. Собака на мгновение зам(...)рает надежно упершись передними лапами. А человек словно ожив в дрожащих лучах солнца слабо шевелит руками и ногами раскинутыми в стороны. Это первое изобр(...)жение сенбернара знаменитой собаки имя которой стало символом горно(спасательного) дела.
Именно благод(...)ря сенбернарам в Швейцарских Альпах удалось спасти много человеческих жизней. Вот описание сделан(...)ое уже давно (в) начале века со слов очевидца. Когда в Альпах поднимается снежная буря или скатывается лавина собак, с привязан(...)ым на спине теплым покрывалом, выпускают на тр(...)пинки. Они бегут по всякому подозрительному следу и находя замерзшего человека громко лают призывая людей на помощ(...).
Наткнувшись на снежную лавину собаки вн(...)мательно обнюхивают ее. Почуяв человека они стараются док(...)пат(...)ся до него и освоб(...)дить. Вероятно еще жива собака по кличке Тюрк спасшая от смерти 35 человек. А (во) время зем(...)тр(...)сений собаки специально обученные для этой цели спасли (не) одну тысячу человек.
Задание 9
Определите, где допущены ошибки в словоупотреблении
Запишите правильный вариант
Львиная часть работы была уже выполнена.
Задание 10
В заданиях на лексическую сочетаемость определите, где допущены ошибки. Запишите исправленный вариант
демонстративный материал
оборонительный рубеж
Задание 11
Определите правильные и неправильные случаи управления и согласования
- В повести разворачиваются события, о возможности которых читатель и представить не мог.
- Ряд детективов Рекса Стаута переведены на русский язык.
- Ответ ученика показывает о его хорошей подготовке.
Задание 12
Расставьте правильно ударения
асимметрия атлас (собрание географ. карт)
атлет атлас (ткань)
афера балованный
баловать безудержный
без умолку бензопровод
блокировать блокированный
бытие бомбардировать
Задание 13
Составьте по выбору аннотацию, конспект или тезис любой статьи о русском языке.
Задание 14
Составьте образцы 2-х документов личного характера (по выбору)






















Вариант №10
Задание 1
Какое слово имеет значение «Публичная распродажа, при которой покупателем становится тот, кто предложил более высокую цену»?
конкурс
вакансия
аукцион
сделка
Задание 2
Составьте словосочетания со следующими паронимами
абонент-
абонемент-
Задание 3
Подберите русские синонимы к следующим иноязычным словам
адаптированный текст-
привилегия-
Задание 4
Найдите разносклоняемые существительные. Подчеркните
бремя армия
чешуя статуя
имя стремя
Задание 5
Правописание личных слов с приставками
В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
преп..давать, пр..дедушка, пр..сматривать
и..чезнуть, и..делие, бе..заботно
пр..выкнуть, пр...творщик, пр..сесть
раз..емный, в..юга, из..ян
Задание 6
Отметьте номера слов, где пишется буква
Отметьте номера слов, где пишется буква
Е министр просв_щения
зап_рать
зам_реть
бракосоч_тание
посв_щение другу
О нар_стающий
вообр_жение
одухотв_ренный
оп_здать
соприк_сновение
Ы ц_ганенок
тираж_ровать
ц_гейка
Ь в_едливый
мурав_ед
контр_атака
Задание 7
Вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки
И там, когда вечерняя з..ря
Дл..дне..щим румянц..м од..ва..т
В..ршины гор, - пустын..ая змея
(Из)под камней, р..звяся, вып..лза..т.
Задание 8
Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания
В глубине России
Однажды мы поехали рыбачить на лесную речку. Речка эта прот(...)кала в большом отд(...)лении и попасть нм нее было (не) так (то) просто. (С)начал(...) нужно ехать по узкоколейке (за)тем километров тридцать идти пешком.
Возвр(...)щались мы на следу(...)щий день. Подошел поезд и мы вошли в вагон. Женщины везли кошелки с брусникой и грибами. Два охотника сидели свесив ноги в открытых дверях вагона. Поезд вышел в луга и стал виден во всю ширь тихий закат. Солнце садилось в травы туманы и росы и шум поезда не мог заглушить птич(...)его щ(... )лканья.
Тогда самая молодая женщина запела глядя на закат и глаза ее к(...)зались золочеными. Пела она простую р(...)занскую песню и кто(то) из женщин начал ей подп(...)вать. Когда женщины замолкли запели охотники. У одного был густой и мя(...)кий бас. Он как(будто) лился свободно и широко и все с(...)дели пораженные этим необыкновенным голосом.
Мы начали уг(...)варивать певца приехать в Москву что(бы) кто(нибудь) из профес(...)оров консерватории послушал его. Но охотник только застенч(...)во улыбался. Ок(...)залось что это был с(...)лист Большого театра Пирогов. Прощаясь с нами он сказал: Счас(...)лива страна где люди так г(...)р(...)чо относятся друг к другу. Поезд тронулся и мы остались озадачен(...)ые на до(...)атой платформе.
(По К.Паустовскому).
Задание 9
Определите, где допущены ошибки в словоупотреблении
Запишите правильный вариант
Мне было грустно читать о несчастной девушке Асе: о её жизни, повадках, характере.
Задание 10
В заданиях на лексическую сочетаемость определите, где допущены ошибки. Запишите исправленный вариант
сыскать ключи
выразить признание
Задание 11
Определите правильные и неправильные случаи управления и согласования
- В своей речи оратор указал об этих недостатках.
- Пережитые им страдания наложили отпечаток в его душе.
- Мы видим, какие мысли и страдания терзало сердце поэта.
Задание 12
Расставьте правильно ударения
бюрократия броня(закрепление чего-либо за кем-либо)
ваяние броня (защитная облицовка из стали)
ваятель верба
вероисповедание вертеть, верчу, вертишь
втридорога видение (способность видеть)
газированный видение (призрак)
газопровод гастрономия
Задание 13
Составьте по выбору аннотацию, конспект или тезис любой статьи о русском языке.
Задание 14
Составьте образцы 2-х документов личного характера (по выбору)
















Вариант №11
Задание 1
Объясните значение фразеологизмов. Обращайтесь за справками к толковым и фразеологическим словарям
за тридевять земель при царе Горохе
подготовить почву закинуть удочку
развесить уши намылить шею
Задание 2
Составьте словосочетания со следующими паронимами
адресат-
адресант-
Задание 3
Подберите русские синонимы к следующим иноязычным словам
адекватный-
иллюзорный-
Задание 4
Найдите глаголы 1 спряжения. Подчеркните
зиждиться заботиться
стелиться учиться
бриться колыхаться
Задание 5
Правописание корней
Какое слово пишется без Ь?
гуаш..
вскач..
много встреч..
отреж..те
Задание 6
Отметьте номера слов, где пишется буква
О нег_дование
к_валькада
н_тариальный
предвыборная к_мпания
об_гренный кровью
Е стаж_ровка
гард_роб
прив_редливый
фил_гранный
д_ректива
Е пр_емстевенность поколений
пр_вращаться
пр_небрежение
непр_зентабельный
непр_метный
Е мы накол_м дров
мы высп_мся
лицо пыш_т здоровьем
Задание 7
Вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки
Но грус..но думать, что напрас..но
Была в нем молодос..ть дана,
Что изменяли ей всечас..но,
Что о..манула нас она.
Задание 8
Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания
Полет
(Не)вид...ма и свободна!...(По)тому как (в)низу два ряда редких огней слились в две (не)пр...рывные огне...ые черты (по)тому как быстро они пропали (с)зади Маргарита догадалась что летит с чудовищ...ой скоростью и поразилась тому что ей легко дыш..т..ся.
(По)прошестви.. (н..)скольких секунд далеко (в)низу в зеленой черноте вспыхнуло новое озеро света. Прошло еще (н..)сколько секунд такое(же) точно явление.
Города Города прокричала Маргарита.
Поворачивая голову (в)верх и (в)лево летящая любовалась тем что луна несет..ся под нею как сума..шедшая обратно в Москву и в то(же) время как(будто) стоит на месте. Тут Маргаритой овладела мысль что она зря столь ис..туплен..о гоня щетку лишает себя возможност.. что(либо) как следует рас..мотреть. Ей что(то) подсказ..вало что там куда летит ее подождут и что (н..)зачем ей скучать от такой беше..ой быстроты и высоты.
Маргарита накл..нила щетку щетиной (в)перед так что хвост ее поднялся (к)верху и очень замедлив ход пошла к самой земле. И это скольжение как на воздушных сала..ках (в)низ пр..несло ей наибольш..е насл..ждение. Земля поднялась к ней и в черной гуще ее до этого бе..форме..ой обозначились тайны и прелести земли (во)время лунной ночи. Маргарита летела над стел..щ..мся туманом росистого луга потом над прудом. Под Маргаритой хором пели лягушки и почему(то) очень волнуя сердце шумел поезд. Маргарита скоро увид..ла как он медленно словно гусе..ица полз (в)низу. Обогнав его Маргарита прошла над водным зеркалом в котором проплыла под ногами вторая луна и еще более снизившись полетела чуть(чуть) (не)задевая ногами верхушки громадных сосен.
(По М.Булгакову).
Задание 9
Определите, где допущены ошибки в словоупотреблении
Запишите правильный вариант
В город ему пришлось ехать окружным путем.
Задание 10
В заданиях на лексическую сочетаемость определите, где допущены ошибки. Запишите исправленный вариант
приметный жест
уплатить за услугу
Задание 11
Определите правильные и неправильные случаи управления и согласования
- Он не преступник, он стал несчастным жертвой сложившихся обстоятельств.
- Противник имел явное преимущество над нашими войсками.
- Два инфаркта подорвало его здоровье.
Задание 12
Расставьте правильно ударения
пенсне переводная (картинка)
переводной(балл) переводные (экзамены)
переходный переводный (бланк)
плесневеть переносной (радиоприемник)
пломбированный переносный (смысл)
побасенка перистые (облака)
поваренная (соль) повторить, повторю, повторишь
Задание 13
Составьте по выбору аннотацию, конспект или тезис любой статьи о русском языке.
Задание 14
Составьте образцы 2-х документов личного характера (по выбору)













Вариант №12
Задание 1
Объясните значение фразеологизмов. Обращайтесь за справками к толковым и фразеологическим словарям
кануть в Лету провалиться в тартарары
тянуть канитель поднимать целину
шевелить мозгами умывать руки
Задание 2
Составьте словосочетания со следующими паронимами
логичный-
логический-
Задание 3
Подберите русские синонимы к следующим иноязычным словам
аморальный-
конфиденциальный-
Задание 4
Найдите глаголы 1 спряжения. Подчеркните
терпеть зависеть
умереть смотреть
пахнуть разорвать
Задание 5
Правописание падежных окончаний
В каком словосочетании в обоих словах пропущена буква Е?
с приехавш..м учител..м
о давнишн..м приятел..
в высш..м учебном заведени..
к ранн..й оттепел..
Задание 6
Отметьте номера слов, где пишется буква
Е застр_вать
нов_зна
обидч_вый
пророч_ство
сит_чко
Ь в помещич_ем доме
не надо печалит_ся
в плавуч_ем доке
переправ_тесть на ту сторону
тебе не удаст_ся это сделать
Ь гореч_
нет галош_
отвлеч_ся
как он пригож_
Ъ труднооб_яснимый
в_ющееся растение
пред_операционный
Задание 7
Вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки
Если светел мудрый астрол..г,
Увидав безвес..ную комету;
Если, новый от..скав цветок,
Мальчик под собой (н..)чу..т ног;
Если выше ..част..я нет поэту,
Чем пр..дать (н..)ждан..ый блеск сонету;
Если, как п..дарок, нам дана
Мыслей (н..)открытых глубина,
Своего (н..)знающая дна,
Старше со..нц и вечно молода...
Задание 8
Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания
На сенокосе
Трава на (не)коше..ом лугу (не)высокая но густая оказалась (не)мягче а еще жестче однако я (не)сдавался и стараясь косить как можно лучше шел (не)отставая.
Владимир сын бывшего крепос..ного (не)переставая махавший косой почем зря резал траву н.. высказывая н.. малейшего усилия.(Не)смотря на крайнюю усталость я (не)решался попросить Владимира остановит..ся но чу..ствовал что (не)выдержу так устал.
В это время Владимир сам остановился и нагнувшись взял травы (не)торопясь вытер косу и стал молча точить. Я (не)спеша опустил косу и облегче..о вздохнул оглядевшись.
(Не)взрачный мужич..нка прихрамывая шедший сзади и (по)видимому то(же) уставший сейчас же (не)доходя до меня остановился и принялся точить перекрестившись.
Наточив свою косу Владимир (то)же сделал с моей косой и мы (не)медля пошли дальше. Владимир шел мах (за) махом (не)останавливаясь и казалось не чу..ствовал (н..)какой усталости. Я косил изо всех сил стараясь (не)отставать и все более ослабевал. С дела..ым безразличием махая косой я все более убеждался что у меня (не)хватит сил даже для счита..ых махов косы нужных чтобы закончить ряд.
(На)конец ряд был пройден и вскинув на плечо косу Владимир пошел по уже хоже..ому покосу ступая по следам оставле..ым каблуками. Пот (не)унимаясь скатывался с моего лица и вся рубаха моя была мокра словно моч..ая в воде но мне было хорошо я выстоял.
Задание 9
Определите, где допущены ошибки в словоупотреблении
Запишите правильный вариант
Я знал про своего друга, что он был сильно слабый человек.
Задание 10
В заданиях на лексическую сочетаемость определите, где допущены ошибки. Запишите исправленный вариант
оплатить по счету
оплатить за покупку
Задание 11
Определите правильные и неправильные случаи управления и согласования
- В сочинении было хорошо описано про окрестность школы.
- Трудно иметь дело с человеком, когда знаешь что он настоящая ханжа.
- В области разработки компьютерных программ долгие годы первой была США.
Задание 12
Расставьте правильно ударения
подогнутый погруженный (на платформу)
подростковый погруженный (в воду)
пористый портфель
документ дозвониться, дозвонюсь, дозвонишься
доллар донельзя
драматургия доска, вин. доску, мн. доски, досок, доскам
древко дремота
Задание 13
Составьте по выбору аннотацию, конспект или тезис любой статьи о русском языке.
Задание 14
Составьте образцы 2-х документов личного характера (по выбору)









Вариант №13
Задание 1
Объясните значение фразеологизмов. Обращайтесь за справками к толковым и фразеологическим словарям
казанская сирота по щучьему веленью
на ловца и зверь бежит доводить до белого каления
прикусить язык пороть горячку
Задание 2
Составьте словосочетания со следующими паронимами
сыскать-
снискать-
Задание 3
Подберите русские синонимы к следующим иноязычным словам
конфронтация-
минимальный-
Задание 4
Найдите существительные мужского рода. Подчеркните
невежда папа
кенгуру тень
иваси пенальти
Задание 5
Правописание слов с приставками
В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
роз..ск, с..грать, без..нициативность
во..стание, во..звание, пере..дать (экзамен)
пр..брежный, пр..дставить, пр..ставка
с..трудник, нес..мненно, з..менить
Задание 6
Отметьте номера слов, где пишется буква
Е обидч_вый
пророч_ство
застр_вать
нов_зна
сит_чко
Ь приятно познакомит_ся
в казач_ей станице
снит_ся сон
переправ_тесь на ту сторону
обман_чивый
Ь несколько катюш_
отреч_ся
отец_
изящ_ный
Ъ об_ективная реальность
в_ётся
пред_аварийный
Задание 7
Вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки
(Н..)охотно и (н..)смело
Со..нце смотр..т на поля.
Чу, за туч..й прогремело,
Пр..нахмурилась земля.
Задание 8
Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания
Серпилин
Серпилин смотрел на дорогу и на все мимо чего ехали с неослабным вниманием с особой остротой зрения рождавшейся от мысли что может быть придет..ся простит..ся со всем этим.
Ледя..ая раз..езже..ая грузовиками дорога с наката..ыми до блеска буграми и впадинами такими твердыми что кажет..ся их (н..)взять (н..)какой весне Сколько видит глаз н.. одного населе..ого пункта. Все живое живет и мерзнет в землянках или приткнулось к редким развалинам оставшимся после осе..их боев. К таким вот как эти (двух)метровые кирпичные стены в полукилометре от дороги.
(В)последстви.. вспоминая эту дорогу Серпилин видел вереницу машин. На одном из встречных тяжело груже..ых чем(то) грузовиков везли знакомые ящики с концентратами. С питанием на фронте последний месяц было (не)плохо а с топливом бедстве..о. Телеграфные столбы (по)одаль от дороги самые верные свидетели. К каждому протянулось от дороги по нескольку цепочек следов. А у столбов для (не)сведущего глаза стра..ый вид от подножия и на высоту поднятой человеческой руки все они (к)верху или (к)низу ра..ширяют..ся до нормальной толщины а в середине обструга..ы до пределов возможного. На каждом оставле..о ровно столько дерева только чтоб (не)сломалось от ветра.
Дорога в батал..он куда направлялись Серпилин и Птиц..н ординарец была (не)безопасна постреливали. Вот и сейчас в (трех)стах метрах там куда они добирались хлопнула мина (из)далека доносился приглуше..ый гул арти..ерийской к..н..нады. Под ак..омпан..мент этих привычных звуков Серпилин думал о том что Птиц..ну этому далеко (не)молодому и многосемейному человеку по гражданской специальности счетоводу сам бог велел быть ординарцем. Что касается храбрости то Птиц..н был (не)храбрее и (не)трусливее других человек как человек. Боязнь смерти выражалась у него только в одном под огнем ординарец старался держат..ся (в)притирку к Серпилину полагая в душе что генерала не убьет.
(По К.Симонову)
Задание 9
Определите, где допущены ошибки в словоупотреблении
Запишите правильный вариант
Это была храбрая мысль.
Задание 10
В заданиях на лексическую сочетаемость определите, где допущены ошибки. Запишите исправленный вариант
снискать ключ
сыскать дорогу домой
Задание 11
Определите правильные и неправильные случаи управления и согласования
- Рецензия о прочитанной книге должна быть сдана на следующей неделе.
- На сторону Антанты выступили Италия и Румыния.
- Девушка стала вглядываться к подозрительным теням.
Задание 12
Расставьте правильно ударения
духовник единовременный
единство еретик
жалюзи забронировать (закрепить что-либо за кем-либо)
завидно забронировать (покрыть броней)
завсегдатай заговор
заговорщик заголовок
издали изобретение
Задание 13
Составьте по выбору аннотацию, конспект или тезис любой статьи о русском языке.
Задание 14
Составьте образцы 2-х документов личного характера (по выбору)









Вариант №14
Задание 1
Объясните значение фразеологизмов. Обращайтесь за справками к толковым и фразеологическим словарям
пиррова победа ахиллесова пята
снять стружку мутить воду
мозолить глаза ловить ворон
Задание 2
Составьте словосочетания со следующими паронимами
признательность-
признание-
Задание 3
Подберите русские синонимы к следующим иноязычным словам
(поработать) продуктивно-
позитивный-
Задание 4
Найдите существительные среднего рода
какао пенсне
перышко маэстро
домишко какаду
Задание 5
Правописание падежных окончаний
В каком ряду в обоих словах пропущена буква Е?
в син..й шинел..
при мерцающ..м свет..
на последн..й лини..
вошедш..м посетител..м
Задание 6
Отметьте номера слов, где пишется буква
Ь с плеч_ долой
увелич_те
реванш_
лиш_
Ъ транс_атлантический
оп_яненный ароматом
нес_едобный
Ы ц_када
погож_й
ц_ганский табор
О об_жаемый артист
благотв_рительный
беспорядочная п_льба
произр_стать
подм_чить репутацию
Задание 7
Вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки
Но мысль одна его об..емл..т;
В нем сер..це грус..ное (н..)дремл..т:
С неиз..яснимою красой
Он вид..т Ольгу пред собой.
Задание 8
Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания
Медведь
Теперь по деревням уже не водят медведей. Да и ц..гане стали редко бродить большей частью они живут в тех местах где приписа..ы и только иногда отдавая дань своей вековой привычк.. выбирают..ся куда(нибудь) на выгон натягивают закопч..ое полотно и живут целыми семьями занимаясь ковкою лошадей коновальством барышн..чеством. Мне случалось видеть даже что шатры уступали место (на)скорую руку сколоче..ым до..атым балаганам. Это было в губернском городе (не)далеко от больницы и базарной площад.. на клочке ещё (не)застрое..ой земли рядом с почтовой дорогой.
Из балаганов слышался лязг железа я заглянул в один из них каокй(то) старик ковл подковы. Я посмотрел на его работу и увидел что это уже (не)прежний (ц..ган)кузнец а простой мастеровой проходя уже довольно поз..но вечером я подошел к балагану и увидел старика за тем(же)занятием. Стра..о было видеть ц..ганский табор почти внутри города до..атые балаганы костры с чугу..ыми котелками в которых закута..ые пестрыми платками ц..ганки варили какие(то) я..ства.
Ц..гане шли по деревням давая в последний раз свои представления, медведи показывали свое иску..тво пл..сали боролись показывали как мальчики горох воруют. В последний раз приходили старки и старухи что(бы) полечит..ся верным испыта..ым средством леч.. на землю под медведя который ложился на паци..нта брюхом широко растопырив во все стороны по земле свои четыре лапы. В последний раз их вводили в хаты (при)чем если медведь добровольно соглашался войти его вели в передний угол и сажали там и радовались его согласию как доброму знаку.
(По В.Гаршину).
Задание 9
Определите, где допущены ошибки в словоупотреблении
Запишите правильный вариант
Сейчас отечественные производители пытаются удешевить стоимость товаров.
Задание 10
В заданиях на лексическую сочетаемость определите, где допущены ошибки. Запишите исправленный вариант
надеть пальто
цивильное государство
Задание 11
Определите правильно или неправильно построены предложения
Запишите исправленный вариант
- Внести в рукопись коррективы и поправки.
- Продолжительность процесса длится несколько часов.
- Он страшно много читал.
Задание 12
Расставьте правильно ударения
изредка импульс
иначе индустрия
инструмент искра
искриться исповедание
исподволь иссушенный
истерия исчерпать
камбала каталог
Задание 13
Составьте по выбору аннотацию, конспект или тезис любой статьи о русском языке.
Задание 14
Составьте образцы 2-х документов личного характера (по выбору)


















Вариант №15
Задание 1
Объясните значение фразеологизмов. Обращайтесь за справками к толковым и фразеологическим словарям
кричать во всю Ивановскую муки Тантала
не стоит овчинка выделки ни пуха ни пера
толочь в ступе воду наломать дров
Задание 2
Составьте словосочетания со следующими паронимами
раздражительный-
раздраженный-
Задание 3
Подберите русские синонимы к следующим иноязычным словам
(это вполне) реально-
анонимный-
Задание 4
Найдите прилагательное не образующие краткой формы
Подчеркните
ржаной речевой
способный розовый
теплый мужественный
Задание 5
Правописание слов с приставками
В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
из..брести, пред..ставить, поз..прошлый
ра..ширять, ..жалиться (над кем), ни..провергать
пр..поднять, пр..поднести, пр..мерка
об..ект, об..яснить, разоб..ется
Задание 6
Отметьте номера слов, где пишется буква
О р_внина
красивое обр_мление
угр_жающий
пром_кашка
несг_раемый
Ы у дальней околиц_
ц_ник
чиж_к
Е солом_нка
запечатл_вать
затейл_вый
краеш_к
заплесн_веть
Ь заправ_те постель
разрешите представит_ся
в помещич_ем доме
камен_щица
зима недаром злит_ся
Задание 7
Вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки
Ив бесчу..ствен..ост.. праз..ной,
Между бдения и сна,
(В)глубь тоски однообразной
Мысль моя погружен..а.
Мне (н..)скучно,
Мне (н..)грус..но, -
Бу..то роздых бытия!
Но (н..)выразить изус..но,
Чем так смутно полон я.
Задание 8
Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания
Обыкновенная земля
В Мещ..рском крае нет никаких особе..ых красот и богатств кроме лесов лугов и прозрачного воздуха. И тем не менее этот краай (не)хожу..ых троп и (не)пуга..ых зверей и птиц обладает большой притягательной силой. Он так (же) скромен как картины Левитана но в нем как и в этих картинах заключается вся прелесть и все незаметное на первый взгялд разнообразие русской природы. Что можно увидеть в Мещ..рском крае Цветущие н..когда (не)коше..ые луга стел..щиеся туманы сосновые боры лесные озера высокие стога пахнущие сухим и теплым сеном. Сено в стогах остается теплым (в)течени.. всей зимы. Мне приходилось ночевать в стогах в октябре когда ин..й покрывает траву на ра..вете и я вырывал в сене глубокую норму. Залезеш.. в нее сразу согрееш..ся и спишь (в)продолжени.. всей ночи буд(то) в натопле..ой комнате. А над лугами ветер гонит свинц..вый тучи. В Мещ..рском крае можно увидеть вернее услышать такую торжестве..ую почти за километры если конечно день безветре..ый. Летом в ветре..ые дни леса шумят великим океанским гулом и вершины гиган..ских сосен гнутся (в)след пролетающим облакам.
Вот (не)вдал..ке неожида..о бл..стнула молния. Пора искать убежища для спасения от неожида..ого дождя. Надеюсь удаст..ся скрыт..ся (во)время вон под тем дубом. Под этим естестве..ым созда..ым щедрой природной шатром (н..)когда н.. промокнеш... Но вот отбл..стали молнии и полчища туч.. унеслись куда(то) (в)даль. Пробравшись через мокрый папоротник и какую(то) стел..щуюся растительность выб..раемся на едва приметную тропинку. Как прекрасна Мещ..ра когда привыкнешь к ней Все становится родным крики перепелов суетливый стук дятлов и ш..рох дождей в рыжей хвое и плач ивы над заснувшей рекой.
(По К.Паустовскому)
Задание 9
Определите, где допущены ошибки в словоупотреблении
Запишите правильный вариант
Эта девушка произвела на всех очень прекрасное впечатление.
Задание 10
В заданиях на лексическую сочетаемость определите, где допущены ошибки. Запишите исправленный вариант
демонстрационный зал
одеть сына
Задание 11
Определите правильно или неправильно построены предложения
Запишите исправленный вариант
- Когда написав последнюю строчку, я с облегчением вздохнул.
- Саша не мог поднять глаза на друга, хотя он был не виноват.
- Я поселился в доме для командировочных.
Задание 12
Расставьте правильно ударения
кадровый квартал (часть города, четверть года)
километр кинематография
метеоролог мизерный
монолог мокрота (слизистые выделения)
монумент мокрота (сырость)
мытарство мышление
набалованный наверх
Задание 13
Составьте по выбору аннотацию, конспект или тезис любой статьи о русском языке.
Задание 14
Составьте образцы 2-х документов личного характера (по выбору)





Вариант №16
Задание 1
Объясните значение фразеологизмов. Обращайтесь за справками к толковым и фразеологическим словарям
Троянский конь положить в долгий ящик
бить баклуши убить бобра
заткнуть за пояс поджать хвост
Задание 2
Составьте словосочетания со следующими паронимами
решимость-
решительность-
Задание 3
Подберите русские синонимы к следующим иноязычным словам
гуманный-
негативный-
Задание 4
Найдите краткое прилагательное. Подчеркните
дядин глух
беж шире
отцов спет
Задание 5
Правописание личных окончаний и суффиксов глаголов.
В каком глаголе на месте пропуска пишется Ь?
Может быть, сестра увидит..ся с вами в следующий раз.
Если выдаст..ся погожий денек, покатаемся на лыжах.
Отец никогда не согласит..ся на это.
Придется смирит..ся с поражением.
Задание 6
Отметьте номера слов, где пишется буква
О эст_када
к_варный
взбал_мутить
рез_люция
обв_рожить
Е арт_ллерия
серт_фикат
эп_демия
подстр_кать
агр_гат
Е непр_клонный
пр_митивный
пр_неприятный разговор
пр_зреть сироту
пр_мыкающий
Е ты не завис_шь от отца
ему привид_лось
мороз щипл_т нос
Задание 7
Вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки
Все пистолеты уж.. блес..нули,
Гремит о ш..мпол м..л..ток.
В гренен..ый ствол уход..т пули
И щ..лкнул в первый раз курок.
Задание 8
Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания
В лесу
Хорошо идти по земле ра..им утром. Воздух ещё (не)знойный но уже (не)холодный приятно освежает. Солнце ещё (не)вошедшее в силу греет бережно и ласково. Под косыми лучами весьма (не)яркого утре..его света все кажет..ся рельефнее выпуклее и мостик через (не)широкую но полную водой канаву и деревья подножья которых ещё затопле..ы тенью а (темно)зеленые верхушки влажно поблескивают сквозь них бле..ут лучи солнца и (не)высокие но сплош.. покрытые бе..честным ко..ичеством листьев кусты. Даже (не)большие (не)ровности на дороге и по сторонам ее бросают свои маленькие тени чего уж не будет в яркий (пол)день.
В лесу то и дело попадаются болотца черные и глянцевитые. Тем зеленее кажется (не)коше..ая трава растущая возле них. Иногда из глубины бесконечно обширного леса прибежит рыженький приятно журчащий ручеек. Он пересекает дорожку и торопливо скрывается в смеша..ом лесу. А в одном месте из лесного мрака вылез словно гиган..ский удав сочный пышный поток мха. В середине его почти (не)естестве..ой зелени струится (ярко)коричневый ручеёк.
Нужно сказать что коричневая вода этих мест (н..)сколько (н..)мутна. Она почти прозрачна если зачерпнуть ее гране..ым стаканом но сохраняет при этом золотистый о..енок. Видимо очень уж тонка та торф..ая взвесь что пр..дает ей этот красивый цвет .
На лесной дороге расходясь веером лежали бок(о)бок тени от сосен берез и елей. Лес был (не)старый но чистый без подлеска
Километра через два слева и справа от бороз..чатой дороги тянулись (быстро)растущие кусты какие могут р..сти только по берегам (не)большой реч..нки. Возле них всюду была видна молодая пор..сль.
Задание 9
Определите, где допущены ошибки в словоупотреблении
Запишите правильный вариант
Чаша его терпения наконец лопнула.
Задание 10
В заданиях на лексическую сочетаемость определите, где допущены ошибки. Запишите исправленный вариант
оплатить проезд
уведомление из дому
Задание 11
Определите правильно или неправильно построены предложения
Запишите исправленный вариант
- На столе у Манилова лежала книга, открытая на одной и той же странице и которую он никогда не читал.
- Образ Петра появляется во многих произведениях Пушкина, восхищаясь и оценивая его.
- Сборная Молдовы выступала в Харькове на чемпионате мира по самбо среди юношей и молодежи.
Задание 12
Расставьте правильно ударения
надолго наголо (остричь)
наискось наголо (держать шашки)
намерение наложенный (платеж)
наотмашь начать, начавший, начав
некролог ненависть
умерший усугубить
фетиш формировать
Задание 13
Составьте по выбору аннотацию, конспект или тезис любой статьи о русском языке.
Задание 14
Составьте образцы 2-х документов личного характера (по выбору)









Вариант №17
Задание 1
Объясните значение фразеологизмов. Обращайтесь за справками к толковым и фразеологическим словарям
вавилонское столпотворение рожки да ножки
переть на рожон попасть впросак
ходить на задних лапках класть зубы на полку
Задание 2
Составьте словосочетания со следующими паронимами
нетерпимый-
нестерпимый-
Задание 3
Подберите русские синонимы к следующим иноязычным словам
оригинальный человек-
реформировать-
Задание 4
Найдите слова общего рода. Подчеркните
ябеда недотрога
врач секретарь
пахнуть лакомка
Задание 5
Правописание корней
В каком ряду во всех словах пропущена буква И?.
проб..раться, соед..нение, от..гощать
забл..стел, разв..вать ум, приор..тет
прив..легированный, пост..лать, изв..нился
прост..раться, пал..садник, пренебр..жительно
Задание 6
Отметьте номера слов, где пишется буква
Ь приуроч_те
чуваш_
много пастбищ_
блаж_
Ъ интер_ер
трех_актная опера
об_емный
Ы пруж_на
ц_стерна
около мельниц_
О ум_лять значение
проволочное загр_ждение
предпол_гать
ур_вень
возр_ждение
Задание 7
Вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки
Я только (из)дали с благоговен..ем
Смотрю на вас, когда, скл..нившись тихо,
Вы ч..рные власы на мрамор бледный
Ра..сыпл..те.
Задание 8
Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания
У моря
Под легким дуновением знойного ветра море вздрагивало и покрывалось мелкой рябью (ослепительно)ярко отражавшей со..нце улыбалось голубому небу тысячами серебря..ых улыбок. В пространстве между морем и небом носился веселый плеск волн взбегавших на пологий берег песча..ой косы. Все было полно живой радости звук и блеск со..нца ветер и соле...ый аромат воды жаркий воздух и ж..лтый песок. Узкая дли..ая коса вонзаясь острым шпилем в безграничную пустыню играющей со..нцем воды терялась где(то) (в)дали где знойная мгла скрывала землю. Багры весла корзины да бочки бе..порядочно валялись на косе. В этот день даже чайки истомле..ы зноем. Они сидят рядами на песке раскрыв клювы и опустив крылья или же лениво качают..ся на волнах. Когда со..нце начало спускат..ся в море неугомо..ые волны то играли весело и шумно то (мечтательно)ласково плескались о берег. Сквозь их шум на берег долетали не то вздохи не то тихие ласково зовущие крики. Со..нце садилось и на ж..лтом горячем песке лежал розоватый отблеск его лучей. И жалкие кусты ив и перламутровые облака и волны взбегавшие на берег все готовилось к ночном покою. Одинокий точно заблудившийся в темной дали моря огонь костра то ярко вспыхивал то угасал как(бы) изнемогая. Ночные тени ложились не только на море но и на берег. Вокруг было и синее усея..ое звездами небо.
(По М.Горькому)
Задание 9
Определите, где допущены ошибки в словоупотреблении
Запишите правильный вариант
Местные аборигены радостно встретили путешественников.
Задание 10
В заданиях на лексическую сочетаемость определите, где допущены ошибки. Запишите исправленный вариант
сыскать покровителя
побороть препятствие
Задание 11
Определите правильно или неправильно построены предложения.
Запишите исправленный вариант
- Существует немало произведений, посвященных теме любви, в мировой литературе.
- Самая любимейшая героиня Толстого - Наташа Ростова.
- Эта встреча Рогожина и князя Мышкина не принесла ему ничего хорошего.
Задание 12
Расставьте правильно ударения
формулировать форсировать
фундамент ханжество
ходатайство ходатайствовать
хозяева христианин
худоба цемент
цитрусовые цыган
часовщик черпать
Задание 13
Составьте по выбору аннотацию, конспект или тезис любой статьи о русском языке.
Задание 14
Составьте образцы 2-х документов личного характера (по выбору)




















Вариант №18
Задание 1
Объясните значение фразеологизмов. Обращайтесь за справками к толковым и фразеологическим словарям
Задание 2
Составьте словосочетания со следующими паронимами
конструкторский-
конструктивный-
Задание 3
Подберите русские синонимы к следующим иноязычным словам
гарантировать-
вибрация-
Задание 4
Найдите глаголы 1 спряжения
смеяться создать
дышать пахать
видеть гнать
Задания по орфографии
Задание 5
Правописание суффиксов
В каком слове пропущена буква Е?
намет..вший
высме..нный
наде..вшийся
обид..вшись
Задание 6
Отметьте номера слов, где пишется
Е ш_рох
дириж_р
нож_нка
волч_нок
НН низмен_ый
ответствен_ость
глинян_ый
НН листвен_ица
кожан_ый
баклажан_ая икра
Ё в еж_вых рукавицах
жуч_к
обожж_нное лицо
сильный ож_г
Задание 7
Вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки
Конечно, вы (н..)раз видали
Уез..ной барышн.. альбом,
Что все подру..ки измарали
(С)конца, (с)начала и кругом.
Задание 8
Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания
Глухариный ток
В весе..юю пору хорошо в лесу воздух особе..о свеж.. и пахуч.. повсюду разносится запах прелых листьев и отта..вшей земли.
Впечатления связа..ые с весе..ей охотой на глухарей (не)изгладимы в моей памяти. Ещё совсем (не)ра..вело и над спящим лесом плывет прозрачная ночная тишина в которой ясно слышится каждый ш..рох и ш..пот. Хрус..нет под ногой ветка треснет лед..ная корка затянувшая (не)глубокое но широкое болотце о снова тиш...
Когда идеш.. по лесу то время(от)времени останавливаеш..ся и прислушиваеш..ся. Хочет..ся (в)срок добрат..ся до места тока когда глухарь ещё не начинал своей песни. Внимательно слушаеш.. и вдруг неожидп..о раздает..ся в воздухе резкий отрывистый крик. Вскоре ему отвечает другой и на ботоле начинает..ся звонкая перекличка. Напряже..о вслушиваеш..ся в лесную мглу поминутно взглядывая на стрелки часов.
На востоке в глубине леса между верхушками деревьев бре..жит почти (не)заметный свет и ночня тьма начинает (по)немногу рассе..ваться.
Но вот уже (в)дали лесной слышаться (не)уловимые для (не)опытного охотника звуки глухири..ой песни. Характерное щелканье щебетание слышит..ся из отдале..ой чащ..бы и наполняет предра..ветную лесную тишину переливаясь в воздухе таинств..ыми и волнующими звуками.
Предостав..те время глухарям распет..ся и тогда мож..те медле..о и осторожно передвигаться в ту сторону откуда виднеют..ся первый отблески утре..ей зари и наиболее громко доносит..ся песня глухаря. Передвигат..ся нужно как можно осторожнее иначе приблизит..ся к птице вам не удаст..ся. стоит только глухарю замолчать как зам..раеш.. на месте и стоиш.. неподвижно. Запоет глухарь снова двигаеш..ся к месту глухари..ого тока где опять отчетливо слыш..тся звонкая трель. В алом свете зари глухарь кажется мас..ивной точе..ой фигурой из черного дерева. Лиш.. чуть заметное движение этой фигуры свидетельствует о том что это не мертвый предмет.
Задание 9
Определите, где допущены ошибки в словоупотреблении
Запишите правильный вариант
Войдя в автобус, не забудьте оплатить за проезд.
Задание 10
В заданиях на лексическую сочетаемость определите, где допущены ошибки. Запишите исправленный вариант
абонентская плата
годичный доход
Задание 11
Определите правильно или неправильно построены предложения.
Запишите исправленный вариант
- Потому что я знал о его приезде, я смог подготовиться к нему.
- Обе спортсменки, выступающие на вчерашних соревнованиях, получили призы.
- Я хотел бы отметить, к чему приводит неосторожность детей и подростков, катаясь на льду, хотя лед ещё не крепкий.
Задание 12
Расставьте правильно ударения
шасси швея
шофер щавель
щавелевый щеголиха
щеголь щелочной
щепотка щегольски
щебень юродивый
экскурс эксперт
Задание 13
Составьте по выбору аннотацию, конспект или тезис любой статьи о русском языке.
Задание 14
Составьте образцы 2-х документов личного характера (по выбору)














Вариант №19
Задание 1
Объясните значение фразеологизмов. Обращайтесь за справками к толковым и фразеологическим словарям
у разбитого корыта прометеев огонь
точить лясы перейти в наступление
родиться в сорочке стричь под одну гребенку
Задание 2
Составьте словосочетания со следующими паронимами
пожар-
пожарище-
Задание 3
Подберите русские синонимы к следующим иноязычным словам
ресурсы-
пролонгация-
Задание 4
Найдите наречия. Подчеркните
двойной по двое
вдвое дважды
надвое двое
Задание 5
Правописание личных окончаний и суффиксов глаголов
В каком слове пропущена буква И?
небо пыш..т зноем
лес дремл..т
он гон..тся
приемл..мый
Задание 6
Отметьте номера слов, где написание
Слитное не_договорившиеся стороны
не_изучавшийся предмет
не_обязан выполнять
не_богатый но знатный род
не_слишком легкий вопрос
Слитное в_силу обстоятельств
сказать в_заключение
надеть шляпу на_бок
в_переди отряда
в_целом
Дефисное хотя_бы
по_прибытии
нежданно_негаданно
думать по_иному
по_своему разумению
Слитное не_хватает денег
не_оправдав доверия
не_доучившись
Задание 7
Вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки
Гонимы внешними лучами,
С окрес..ных гор уже снега
..бежали мутными руч..ями
На потоплен..ые луга.
Задание 8
Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания
Чичиков
Из сеней он (Чичиков) попал в комнату тоже темную (чуть)чуть озаре..ую светом выходивш..м из(под) широкой щели находивш..ся внизу двери. Отворивши эту дверь он наконец очутился в свету и был поражен представш..им беспорядком. Казалось будто в доме происходило мытье полов и сюда на время нагромоздили всю мебель. На одном столе стоял даже слома..ый стул и рядом с ним часы с остановивш..мся маятником к которому паук уже приладил паутину. Тут же стоял прислоне..ый боком к стене шкап со стари..ым серебром графинчиками и китайским фарфором. На бюро выложе..н..м перламутровой мозаикой которая местами уже выпала и оставила после себя одни желтенькие желобки наполне..ые клеем лежало множество всякой всячины куча исписа..ых мелко бумажек накрытых мраморным позеленевш..м прес..ом с яичком наверху какая(то) стари..ая книга в кожа..ом переплёте с красным обрезом лимон весь высохший ростом не более лесного ореха отломле..ая ручка кресел рюмка с какой(то) жидкостью и тремя мухами накрытая письмом кусочек сургучика кусочек где(то) поднятой тряпки два пера запачка..ые чернилами высохшие как в чахотке зубочистка соверше..о пожелтевш..я которою хозяин может быть ковырял в зубах своих еще до нашествия французов.
По стенам навеша..о было весьма тесно и бе..толково несколько картин дли..ый пожелтевший гравюр какого(то) сражения с огромными барабанами кричащ..ми солдатами и тонущ..ми конями без стекла вставле..ый в рамку красного дерева. Рядом с ним занимала (пол)стены огромная почерневш..я картина писа..ая масля..ыми красками изображавш..я цветы разреза..ый арбуз кабанью морду и висевш..ю вниз головой утку.
(По Н.Гоголю).
Задание 9
Определите, где допущены ошибки в словоупотреблении
Запишите правильный вариант
В час пик поезда метро наполнены пассажирами до отвала.
Задание 10
В заданиях на лексическую сочетаемость определите, где допущены ошибки. Запишите исправленный вариант
методологическая литература
отрывной календарь
Задание 11
Определите правильно или неправильно построены предложения
Запишите исправленный вариант
- Хозяйка сняла со стола чемодан и отодвинула его в сторону.
- Владельцы участков вносят в казну города земельный налог, устанавливающий в соответствии с законодательством.
- Командир позвал мальчика и сказал, что мы берем тебя в отряд.
Задание 12
Расставьте правильно ударения
экспертный экспорт
экспортировать эпиграф
эпилог юрта
ячменный ярем
неподалеку нефтепровод
нефтяник новорожденный
обезуметь обеспечение
Задание 13
Составьте по выбору аннотацию, конспект или тезис любой статьи о русском языке.
Задание 14
Составьте образцы 2-х документов личного характера (по выбору)












Вариант №20
Задание 1
Объясните значение фразеологизмов. Обращайтесь за справками к толковым и фразеологическим словарям
коломенская верста филькина грамота
позолотить пилюлю сорвать маску
зарубить на носу играть в бирюльки
Задание 2
Составьте словосочетания со следующими паронимами
бережный-
бережливый-
Задание 3
Подберите русские синонимы к следующим иноязычным словам
инфантильный-
индифферентный-
Задание 4
Найдите существительные мужского рода. Подчеркните
торнадо плакса
шимпанзе радио
юноша зайчишка
Задание 5
Правописание падежных окончаний
В каком ряду в обоих словах пропущена буква Е?
на меньш..й площад..
мерцающ..м сияни..м
на развевающ..мся знамен..
в крайн..м случа..
Задание 6
Отметьте номера слов, где написание
Слитное не_дополучить деньги
не_доесть суп
не_жадничая
Слитное не_согласен с доводами
вовсе не_детский вопрос
не_успевающий студент
не_высокие но крутые берега
не_испытанное в бою оружие
Дефисное сделать по_другому
чуть_чуть
по_старому стилю
по_пятеро
по_праву гордимся
Слитное в_близи дома
поднятся на_верх
на_попятную
Задание 7
Вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки
Все прошло как сон! А в настоящем -
Смутное предчу..ствие беды,
(В)место славы тя..кие труды,
И под вечер - призраком г..рящ..м,
Злобно ждущ..м и жестоко мстящ..м-
Со..нце в без..не огнен..ой в..ды
Задание 8
Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания
Деревня Маниловка
Деревня Маниловка (не)многих могла заманить своим местоположением. Дом госродский стоял на юру то есть на возвышен.. открытом всем ветрам. На покатости горы одетой подстриже..ым дерном были разброса..ы (по)английски две-три клумбы пять-шесть берез (не)большими купами возносили свои мелколис..ные жиденькие вершины. Под двумя из них была видна (не)большая но высокая беседка с надписью «Храм уед..нен..ого размышления» пониже был покрытый зеленью пруд отнюдь (не)диков...ый в англицких садах русских помещиков. У подошвы этого возвышения темнели серенькие бревенчатые избы сразу сосчита..ые нашим героем. (Н..)где между ними н.. было (н..)р..стущ..го деревца (н..)какой-нибудь зелени. Вид оживляли две бабы которые карти..о подобравши платье и подтыкавшись со всех сторон брели по колени в пруде влача изорва..ый бредень где видны были два запутавш..ся рака и бл..стела попавш..яся плотва. Даже самая погода весьма кстати прислуживалась день был (не)ясный и (не)мрачный а какого(то) (светло)серого цвета. Для пополнения картины (не)было (не)достатка в петухе предвозвес..нике переменчивой погоды который (не)смотря нм голову продолбле..ую до самого мозгу носами других петухов горланил очень громко похлопывая крыльями обдерга..ыми как старые рогожки. (По)одаль в стороне темнел каким(то) (скучно)синеватым цветом сосновый лес.
Под..езжая ко двору Чичиков заметил самого хозяина стоящ..го на крыльце и приставивш..го руку ко лбу (в)виде зонтика над глазами чтобы рассмотреть получше под..езжавший экипаж. По мере пр..ближения брички к крыльцу глаза его делались веселее и улыбка раздвигалась более и более.
(По Н.Гоголю).
Задание 9
Определите, где допущены ошибки в словоупотреблении
Запишите правильный вариант
В спорте большое значение играет упорная тренировка, выдержка, упорство.
Задание 10
В заданиях на лексическую сочетаемость определите, где допущены ошибки. Запишите исправленный вариант
оплатить за обед
приметливый знак
Задание 11
Определите правильно или неправильно построены предложения
Запишите исправленный вариант
- Как писала мать Раскольникову, что Дуня готова на все, чтобы помочь брату.
- Чтобы поправить свои пошатнувшиеся дела, господа нередко продавали крепостных слуг.
- В столице они ходили в музеи, театры, концерты.
Задание 12
Расставьте правильно ударения
обесценить облегчить
ободрить обострить
обыденный обходной (лист, мост, путь)
одновременный обходный (маневр)
озлобленный ополоснутый
оптовый откупорить
отчасти паралич
Задание 13
Составьте по выбору аннотацию, конспект или тезис любой статьи о русском языке.
Задание 14
Составьте образцы 2-х документов личного характера (по выбор








13PAGE 15


13PAGE 14215




15

Приложенные файлы

  • doc 5322357
    Размер файла: 614 kB Загрузок: 1

Добавить комментарий