Робочий зошит вихователя табору

Робочий зошит вихователя табору «Дружба»




Загін №





2013



Вихователь: _____________________
_______________________


Речівка

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Журнал обліку відвідування

№ п/п
Прізвище, Дата
ім’я

Інструктаж з правил техніки безпеки
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14



1



















2



















3



















4



















5



















6













·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·Інструктаж з правил техніки безпеки та правил поведінки у літньому оздоровчому пришкільному таборі „Дружба” проведено 01.06. 2013 року.

______________ Вельгас Л.В.

______________
Вступ

Виховна робота у пришкільному оздоровчому таборі «Дружба» формується в напрямах: спортивно-оздоровча, художньо-естетична, та гурткова робота.
Спортивно-оздоровчий напрям роботи включає в себе різноманітні спортивні змагання (веселі старти, козацькі розваги, футбольний турнір, турнір із шахів). За проведення цих заходів на належному рівні відповідають учителі фізичного виховання. Кожний ранок у таборі починається з ранкової гімнастики, яку проводять вожаті на свіжому повітрі в затишних куточках шкільного подвір'я. На конкурсній основі визначається кращий варіант зарядки і загін-переможець отримує приз.
Особливою популярністю користується у вихованців художньо-естетичний напрям роботи, бо саме заходи такої спрямованості сприяють розвитку обдарованості, дозволяють учням реалізувати свої творчі можливості, спробувати себе в різних ролях, проявити свій творчій потенціал.
Щоб у дітей не залишалося жодної хвилинки для нудьги, на період роботи «Дружби», розпочинають працювати «літні» гуртки. Протягом дня вихованці кожного загону мають можливість відвідати три різні гуртки. Графік роботи гуртків складається так, щоб чергувались різні види діяльності (спорт, художня праця, музика, хореографія). Кожного дня розклад роботи гуртків змінюється.
Згідно з виховним планом роботи табору складається план виховної роботи кожного загону, де враховуються загальнотабірні заходи й час, необхідний на підготовку до них. Чітка та злагоджена робота адміністрації, учителів, працівників шкільної їдальні, технічних працівників дозволить зробити незабутнім і корисним відпочинок для учнів, які отримали путівки у «Дружбу».

Основна мета
роботи загону ___________________:

- фізично та духовно оздоровити дітей ;
- викликати у них внутрішню творчу активність для усвідомлення себе, змісту свого життя, для духовного розвитку своєї особистості



Завдання:
розвиток навичок здорового способу життя;
формування моральних якостей особистості на основі загальнолюдських цінностей;
формування потреби вивчення духовно-моральних традицій;
розвиток комунікативних навичок англійською мовою у спільній творчій діяльності.


Очікувані результати:
діти отримують навички здорового способу життя;
ознайомлюються з моральними основами суспільства; пробують зазирнути у свою «душу»; вчаться аналізувати та оцінювати свої вчинки, вчинки своїх товаришів;
ознайомлюються з основами загальнолюдської культури;
в учнів формується потреба у вивченні духовно-моральних традицій;
діти вчаться будувати взаємини з однолітками й дорослими в спільній творчій діяльності.
День 1. 24.06. 2013р.
Загін № Вихователь:
№ з/п
Час
Заходи

1

Знайомство









Формування загонів



Підбір назви та атрибутики







Ознайомлення дітей з правилами поведінки в таборі



Ознайомлення з правилами безпечного дозвілля







Презентація загонів








Дискотека













День 2. 25.06.2013р.
Загін № Вихователь
№ з/п
Час
Заходи

1































































День 3. 26.06.2013р.

№ з/п
Час
Заходи

1
9.30
Організація дня



































































Дискотека





День 4. 27.06. 2013р.

№ з/п
Час
Заходи





































































День 5. 28.06.2013р.

№ з/п
Час
Заходи





































































День 6. 29.06.2013р.

№ з/п
Час
Заходи













































































День 7. 30.06. 2013р.

№ з/п
Час
Заходи













































































День 8. 01.07.13.

№ з/п
Час
Заходи




































































День 9. 02.07.13.

№ з/п
Час
Заходи









































































День 10. 03.07.13.

№ з/п
Час
Заходи













































































День 11. 04.07.13.

№ з/п
Час
Заходи













































































День 12. 05.07.13.

№ з/п
Час
Заходи


















































16.30


























День 13 06.07.13.

№ з/п
Час
Заходи






















































16.30






















День 14 08.07.13.

№ з/п
Час
Заходи













































































День 15 09.07.13.

№ з/п
Час
Заходи













































































День 16 10.07.13.

№ з/п
Час
Заходи













































































День 17 11.07.13.

№ з/п
Час
Заходи













































































День 18 12.07.13.

№ з/п
Час
Заходи













































































День 19 13.07.13.

№ з/п
Час
Заходи













































































День 20 14.07.13.

№ з/п
Час
Заходи













































































День 21 15.07.13.

№ з/п
Час
Заходи














































































ПОСАДОВА ІНСТРУКЦІЯ ВИХОВАТЕЛЯ
ТАБОРУ ВІДПОЧИНКУ
І. Загальні положення
1.1. Кваліфікаційні вимоги: спеціальна педагогічна освіта і стаж практичної роботи з дітьми та підлітками не менше одного року.
1.2. Структурно підлеглий директору табору, працює під керівництвом старшого вихователя.
1.3. На період тимчасової відсутності його заміщує вихователь, або заміщує іншого вихователя на час його відсутності.
1.4. У своїй діяльності керується Положенням про табір відпочинку.
1.5. З урахуванням специфіки діяльності табору вихователь зобов'язаний постійно бути на території закладу і залишати її тільки з дозволу директора.
II. Обов'язки
Вихователь зобов'язаний:
пройти обов'язковий інструктаж в обсязі, необхідному для здійснення своїх функціональних обов'язків;
дотримуватися вимог Положення табору відпочинку;
здійснювати цілеспрямовану діяльність з профілактики дитячого травматизму і нещасних випадків;
здійснювати цілеспрямовану роботу з профілактики правопорушень серед дітей та підлітків, не допускати самовільних походів дітей з території закладу, з місця проведення заходів;
організувати корисну діяльність довіреного йому колективу дітей, сприяти організації змістовного відпочинку і дозвілля дітей та підлітків;
брати разом із загоном участь у масових, спортивно-оздоровчих заходах закладу, залучати дітей до їх підготовки і проведення;
планувати діяльність загону, відповідати за результати виконання планів;
здійснювати щоденне планування діяльності загону, відповідати за результати виконання плану;
брати участь у плануванні виховної та оздоровчої роботи закладу, брати безпосередню участь у реалізації намічених планів роботи;
організовувати і проводити загонові заходи;
інструктувати довірених йому дітей щодо правил техніки безпеки, інших організаційно-нормативних документів;
уважно стежити за станом здоров'я дітей у загоні, вживати оперативних заходів з надання допомоги хворим, потерпілим;
оформити загонове місце, організувати випуск загонової стіннівки;
організувати чергування в загоні, стежити за санітарним станом прилеглої території;
контролювати дотримання норм видачі їжі на харчоблоці, стежити за процесом приймання їжі дітьми в їдальні;
брати участь у щоденних плануваннях;
негайно доповідати начальнику про всі події в загоні;
контролювати дотримання санітарно-гігієнічних правил і норм у загоні;
виконувати інші доручення й обов'язки, віднесені до його компетенції за розпорядженням адміністрації закладу.

III. Права
Вихователь має право:
подавати пропозиції щодо вдосконалення системи виховної роботи закладу;
звертатися до керівництва табору з питаннями про захист своїх професійних інтересів, інтересів дітей і закладу в цілому;
знайомитися наказами начальника закладу, що стосуються ділянки виконуваної ним роботи, вносити відповідні пропозиції до них.
IV. Відповідальність
Вихователь несе дисциплінарну, адміністративну, матеріальну, відповідальність у рамках чинного законодавства за:
збереження життя, здоров'я, повагу честі, гідності й недоторканності дітей, які перебувають у таборі, в межах своїх посадових обов'язків;
недбале ставлення до виконання своїх посадових обов'язків;
результати виховної та оздоровчої роботи загону;
нещасні випадки серед дітей, випадки травматизму, в разі встановлення його безпосередньої провини в рамках чинного законодавства;
дотримання трудової дисципліни, норм охорони праці й техніки безпеки, протипожежної та екологічної безпеки;
поведінку, несумісну з поняттями педагогічної етики.

З інструкцією ознайомлений(а) ____________________

____________________






























15

Приложенные файлы

  • doc 8101312
    Размер файла: 577 kB Загрузок: 1

Добавить комментарий