11 класс Тест ЕГЭ Допы Октябрь 2017 Word (2)


1. Задание 1 
Запишите слово, пропущенное в таблице.
 
ВИДЫ СПОСОБНОСТЕЙ ХАРАКТЕРИСТИКИ
Общие способности Помогают достичь успеха в самых разных занятиях
... способности Помогают достигать высоких результатов в какой-либо определённой области деятельности
2. Задание 2 № 
Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
 
Публичное право, финансовое право, административное право, уголовное право, конституционное право.
3. Задание 3 № 
Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, представляют черты элитарной культуры.
 
1) отсутствие выраженной коммерческой направленности
2) доступность для массового зрителя
3) простота
4) стремление творца к самовыражению
5) сложность художественных приёмов
6) узкий круг потребителей
 
Найдите два термина «выпадающих» из общего ряда, и запишите в цифры, под которыми они указаны.
4. Задание 4 № 
Выберите верные суждения о процессе глобализации и запишите цифры, под которыми они указаны.
 
1) Понятие «глобализация» обозначает процесс всемирной экономической, политической и культурной интеграции и унификации.
2) Глобализация сопровождается ростом уровня жизни во всех регионах мира, непосредственно вовлечённых в этот процесс.
3) Важнейшими проводниками глобализации являются транснациональные корпорации.
4) Процесс глобализации сопровождается ослаблением этнических, религиозных и культурных противоречий в большинстве регионов мира.
5) Одним из проявлений глобализации является вестернизация.
5. Задание 5 № 
Установите соответствие между отличительными признаками и типами обществ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
 
ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ   ТИПЫ ОБЩЕСТВ
А) начало серийного производства товаров массового потребления
Б) выдвижение на первый план сферы услуг
В) преобладание натурального хозяйства
Г) ведущая роль информации в жизни общества
Д) появление массовой культуры   1) традиционное
2) индустриальное
3) постиндустриальное
 
 
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 
A Б В Г Д
         
6. Задание 6 № 
Ивану 17 лет. Найдите в приведённом списке черты, характеризующие Ивана как личность. Запишите цифры, под которыми они указаны.
 
1) У Ивана светлые волосы и голубые глаза.
2) Рост Ивана — 180 см.
3) Иван помогает родителям ухаживать за больной бабушкой.
4) Иван занимается лёгкойатлетикой, серьёзно относится к тренировкам.
5) Иван — добрый и отзывчивый человек.
6) Иван хорошо учится в школе, он интересуется биологией и химией.
7. Задание 7 № 
Выберите верные суждения об экономическом развитии и запишите цифры, под которыми они указаны.
 
1) На экономическое развитие страны оказывают влияние исторические и географические условия её существования.
2) Для экономического развития разных стран не существует единых закономерностей.
3) Одним из показателей экономического развития общества является отраслевая структура экономики.
4) Для экономического развития характерны как положительная динамика экономики, так и отрицательная.5) Объём ВВП на душу населения характеризует экономический потенциал страны.
8. Задание 8 № 
Установите соответствие между примерами и видами издержек фирмы в краткосрочном периоде: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
 
ПРИМЕРЫ   ВИДЫ ИЗДЕРЖЕК
А) арендная плата за помещение
Б) проценты по кредитам
В) транспортные расходы
Г) приобретение сырья
Д) страховые выплаты   1) переменные
2) постоянные
 
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 
A Б В Г Д
         
9. Задание 9 № 
Найдите в приведённом ниже списке факторы, которые могут способствовать повышению спроса на новую модель автомобиля. Запишите цифры, под которыми они указаны.
 
1) банки предоставляют автокредиты на выгодных для клиентов условиях
2) доходы семей выросли за прошедший год
3) производитель сократил выпуск других моделей автомобилей
4) производитель активно рекламирует новую модель автомобиля
5) цены на новую модель автомобиля выше, чем на старую модель
6) налог с продаж был повышен на 1%
10. Задание 10 № 
Ha графике отражено изменение предложения бананов на соответствующем рынке: кривая предложения переместилась из положения S в положение S1 (на графике Р — цена товара‚Q — количество товара).
Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) увеличение доходов потребителей
2) увеличение таможенных пошлин на импорт бананов
3) предоставление льготных кредитов продавцам бананов
4) уменьшение цен на энергоносители
5) неурожай бананов в странах-производителях
11. Задание 11 № 
Выберите верные суждения о социальной роли индивида и запишите цифры, под которыми они указаны.
 
1) Социальная роль — модель поведения индивида, ориентированная на определённый статус.
2) Социальные роли обусловлены социальным неравенством.
3) Социальная роль объективно задана социальной позицией личности.
4) Исполнение человеком социальной роли имеет индивидуальную окраску.
5) Все социальные роли людей строго формализованы.
12. Задание 12 № 
Учёные опросили совершеннолетних граждан страны Z. Им задавали вопрос: «Какие Вы видите положительные стороны использования современных переносных электронных устройств (гаджетов)?»
Полученные результаты опроса (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе таблицы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
 
1) Меньше опрошенных отметили удобство и комфорт современных гаджетов, чем быструю доступную связь, общение.
2) Каждый пятый опрошенный отметил мобильность, небольшой размер современных гаджетов.
3) Наименьшая доля опрошенных отметила, что использование современных гаджетов позволяет им меньше беспокоиться за родных и близких.4) Более половины опрошенных отметили, что преимуществом является быстрая доступная связь и доступ в Интернет, получение информации.
5) Равные доли опрошенных отметили экономию времени, скорость и расширение возможностей, облегчение жизни.
13. Задание 13 № 
Выберите верные суждения о политических партиях и запишите цифры, под которыми они указаны.
 
1) Политические партии отличает от иных общественных объединений стремление овладеть властью.
2) Каждое добровольно организованное политическое объединение граждан является политической партией.
3) Политические партии отличает наличие общей идеологии, цели и стратегий, выраженных в политической программе.
4) По участию во власти выделяют партии либеральные, консервативные, коммунистические.
5) По идеологической ориентации различают правящие и оппозиционные, легальные и нелегальные, парламентские и непарламентские партии.
14. Задание 14 № 
Установите соответствие между полномочиями судебной власти и судебными органами, которые ее осуществляют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
 
ПОЛНОМОЧИЯ СУДЕБНОЙ ВЛАСТИ   СУДЕБНЫЕ ОРГАНЫ
А) осуществляет надзор за деятельностью судов общей юрисдикции по гражданским делам
Б) дает разъяснения по вопросам судебной практики
В) является высшим судебным органом по уголовным делам, подсудным судам общей юрисдикции
Г) разрешает споры о компетенции между федеральными органами государственной власти
Д) разрешает споры о компетенции между органами государственной власти Российской Федерации и органами
государственной власти субъектов Российской Федерации
    1) Конституционный Суд Российской Федерации
2) Верховный Суд Российской Федерации
 
 
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 
A Б В Г Д
         
15. Задание 15 № 
Найдите в приведенном списке характеристики конституционной монархии. Запишите цифры, под которыми они указаны.
 
1) глава государства — наследственный монарх, обладающий представительскими функциями
2) высшую судебную власть осуществляет монарх
3) законодательную власть осуществляет выборный парламент
4) исполнительная власть принадлежит правительству
5) представительские функции осуществляет председатель верхней палаты парламента
16. Задание 16 № 
Что из перечисленного ниже относится к политическим правам (свободам) гражданина РФ? Запишите цифры, под которыми они указаны.
 
1) обращение в органы государственной власти
2) доступ к государственной службе
3) защита Отечества
4) участие в управлении делами государства
5) получение квалифицированной юридической помощи
17. Задание 17 № 
Выберите верные суждения о брачном договоре и запишите цифры, под которыми они указаны.Цифры укажите в порядке возрастания.
 
1) Брачный договор может быть заключён только между лицами, состоящими в браке.
2) Брачный договор регулирует исключительно имущественные права и обязанности супругов.
3) Брачный договор подлежит обязательному нотариальному удостоверению.
4) Брачный договор может быть изменён или расторгнут только по взаимному соглашению супругов.
5) Брачный договор может устанавливать алиментные обязательства супругов в отношении детей.
6) Брачный договор может быть заключён как в отношении имеющегося, так и в отношении будущего имущества супругов.
18. Задание 18 № 
Установите соответствие между мерами и видами юридической ответственности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
 
МЕРА ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ   ВИД ЮРИДИЧЕСКОЙОТВЕТСТВЕННОСТИ
А) выговор
Б) предупреждение
В) замечание
Г) дисквалификация
Д) штраф   1) административная
2) дисциплинарная
 
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 
А Б В Г Д
         
19. Задание 19 № 
В семье Петровых жена работает, а муж ведёт домашнее хозяйство. Найдите в списке примеры совместной собственности супругов и запишите цифры, под которыми они указаны.
 
1) Зарплата, ежемесячно получаемая женой.
2) Пособие по безработице, которое получает муж.
3) Квартира, купленная женой за год до вступления в брак.
4) Загородный дом, приобретённый в период брака и оформленный на имя жены.
5) Шуба, подаренная жене родителями.
6) Рыболовные снасти, купленные мужем до брака.
20. Задание 20 № 
Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
 
«Человек, активно осваивающий и целенаправленно преобразующий природу, общество и самого себя, является _________(А). Это человек со своими социально сформированными и индивидуально выраженными качествами: _________(Б), эмоционально-волевыми, нравственными и др. Их формирование связано с тем, что индивид в совместной с другими людьми _________(В) познаёт и изменяет мир и самого себя. Процесс этого познания в ходе усвоения и воспроизводства социального опыта одновременно является процессом _________(Г).
Личность определяют как особую форму существования и развития социальных связей, отношений человека к миру и с миром, к себе и с самим собой. Она характеризуется _________(Д) развиваться, расширять сферу своей деятельности и открыта всем влияниям общественной жизни, всякому опыту. Это человек, у которого есть своя позиция в жизни, который проявляет самостоятельность мысли, несёт _________(Е) за свой выбор».
 
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз.
Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.
 
Список терминов:
 
1) деятельность 2) интеллектуальные 3) обязанность
4) повседневные 5) ответственность 6) социализация
7) личность 8) стремление 9) общение
 
В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова.
 
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 
А Б В Г Д Е
           
21. Задание 21 № 
Укажите любые пять элементов культуры, названных автором.
Культура включает в себя ценности, носителями которых являются члены определённой группы, нормы, которым они следуют, и материальные блага, производимые ими. Ценности являют собой абстрактные идеалы, B то время как нормы — это определённые принципы или правила, которые, как ожидается, люди будут соблюдать. Нормы представляют «можно» и «нельзя» социальной жизни...
Используя термин «культура» B повседневном общении, мы часто полразумеваем лишь «высокие создания ума» — искусство, литературу, музыку, живопись. В социологии понятие культуры включает B себя не только эти виды творческой деятельности, но и многое другое. Культура относится ко всему образу жизни членов общества. Она включает манеру одеваться, брачные ритуалы и семейную жизнь, трудовую деятельность, религиозные церемонии и проведение свободного времени. В неё входят также предметы, созданные людьми и представляющие для них ценность: луки и стрелы, плуги‚ фабрики и машины, компьютеры, книги и жилища.
Понятие «культура» можно отделить от понятия «общество», но между этими концепциями существует чрезвычайно тесная связь. «Культура» имеет отношение к образу жизни членов данного общества - их привычкам и обычаям, а также к материальным благам, которые они производят. «Общество» подразумевает систему взаимоотношений, связывающую индивидов, принадлежащих к общей культуре. Ни одна культура не может существовать без общества, но также и ни одно общество не может существовать без культуры. Без культуры мы не были бы «людьми» в том полном смысле, который обычно вкладывается в данный термин. Мы не имели бы языка, чтобы выразить себя, не обладали бы самосознанием, и наша способность думать и рассуждать была бы сильно ограничена…
Человеческие культуры замечательно разнообразны. Ценности и нормы поведения широко варьируются и часто весьма отличаются от того, что люди Запада считают «нормальным»... Иудеи не едят свинину, B то время как индусы едят свинину и избегают есть говядину. Все эти особенности поведения являются лишь аспектами широких культурных различий, отделяющих одно общество от другого. Небольшие общности стремятся к культурной унификации. В индустриальных обществах внутренние культурные различия образуют многообразные субкультуры. В современных городах, например, бок о бок живут многие субкультурные общности.
 
(Э. Гидденс)
22. Задание 22 № 1
Как, по мнению автора, связаны общество и культура? Какой аргумент в обоснование своего мнения привёл автор?
23. Задание 23 № 
В тексте говорится о том, что в индустриальном обществе существуют многообразные субкультуры. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, личный социальный опыт, приведите три примера субкультур и кратко охарактеризуйте особенности каждой из них.
24. Задание 24 № 
Автор считает, что «человеческие культуры замечательно разнообразны». Используя обществоведческие знания, дайте два объяснения того, почему это важно и полезно для развития общества, и два объяснения того, почему это создаёт определённые проблемы в развитии общества.
25. Задание 25 № 
Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «форма правления»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о критериях(-и) выделения форм правления, и одно предложение, раскрывающее особенности парламентской республики.
26. Задание 26 № 
Раскройте на трех примерах деятельности адвокатуры способы защиты ею прав граждан.
27. Задание 27 № 
Руководство фирмы по изготовлению фейерверков решило расширить производство в связи с приближением праздников. В краткосрочной перспективе были рассчитаны следующие издержки: закупка материалов, привлечение рабочих на сдельную оплату труда, закупка обёрточной бумаги и другие.
Как называется этот вид издержек? Какие ещё издержки этого вида Вы можете назвать? Приведите два примера. Какие решения должно принять руководство для интенсификации производства? Приведите два возможных решения.
28. Задание 28 № 
Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Предпринимательское право и его особенности». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
29. Задание 29 № Выберите одно из предложенных ниже высказываний, раскройте его смысл в форме мини-сочинения, обозначив при необходимости разные аспекты поставленной автором проблемы (затронутой темы).
При изложении своих мыслей по поводу поднятой проблемы (обозначенной темы), при аргументации своей точки зрения используйте знания, полученные при изучении курса обществознания, соответствующие понятия, а также факты общественной жизни и собственный жизненный опыт. (В качестве фактической аргументации приведите не менее двух примеров из различных источников.)
 
29.1 Философия: «Те сомнения, которые не разрешает теория, разрешит тебе практика». (Л. Фейербах)
29.2 Экономика: «Конкуренция — это централизованное планирование, осуществляемое множеством самостоятельных индивидов». (Ф. Хайек)
29.3 Социология, социальная психология: «Личностью не родятся, личностью становятся». (А. Н. Леонтьев)
29.4 Политология: «Мораль без политики бесполезна. Политика без морали бесславна». (А. П. Сумароков)
29.5 Правоведение: «На суде исследуется не только то, что добыто на предварительном следствии, но и как оно добыто». (А. Ф. Кони)

Приложенные файлы

  • docx 4423915
    Размер файла: 174 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий