02 Силлабус по основам электротехники 2013

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

КАЗАХСКИЙ АГРОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. С.СЕЙФУЛЛИНА





Утверждаю
Декан факультета КСиПО
________________ Аскарова А.Ж._ (ФИО)
«______»________________2012 г.
(число, месяц, год)


ПРОГРАММА

Дисциплины для студентов

( SYLLABUS)
















по дисциплине _ Основы электротехники___________
для направления _образование______________________________
для специальности 5В012000 Профессиональное обучение





Астана 2012

Программа дисциплины для студентов (Силлабус) составлена на основании каталога элективных дисциплин, утвержденного « »
201 г. для высших учебных заведений для специальности (направления)
5В012000 Профессиональное обучение _________
( код и наименование)
и в соответствии с рабочим учебным планом специальности, утвержденным«__ ____» __ __2012 г.




Рассмотрена на заседании кафедры __ физики и химии______________
( наименование кафедры)
«___27» августа ___ 2012 г., протокол №___1____________________


Заведующий кафедрой _____________Алимкулова Э.Ж. _
(подпись) (Ф.И.О,)




Рекомендована методической комиссией __КСиПО_________________
________факультета «_____»_______________2012г., протокол № ___
(число, месяц, год)




Председатель МК _______________ ____ Кулмуратова А. Ш.
(подпись) (Ф.И.О,)









ДАННЫЕ О ПРЕПОДАВАТЕЛЕ:
Доцент, к.ф.-м.н. Абельдина Жайдары Калтаевна,
Аудитория, время пребывания на кафедре: согласно расписанию занятий.

ДАННЫЕ О ДИСЦИПЛИНЕ:
Дисциплина: Электротехника
Код дисциплины: ЕT
Форма обучения: дневная
Курс: 1
Семестр: 2
количество кредитов – 2
Экзамен: 2 семестр
лекционные занятия –15
практические занятия – 15
лабораторные занятия –
СРСП – 15
СРС – 45
Всего часов – 90

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ
Недели семестра
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
всего

Лекции
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
15

Лабораторные

















Практические
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
15

СРСП
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
15

СРС
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
45

Итого:
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
90


3. ПРЕРЕКВИЗИТЫ: Физика, математика.
4. ПОСТРЕКВИЗИТЫ: Спецдисциплины соответствующих учебных планов.


5. КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ КУРСА
5.1 Цели изучения курса:
Цель дисциплины – теоретическая и практическая подготовка студентов в области электротехники, формирование у студентов целостного представления о специфике и закономерностях развития науки и техники, развития у них умения самостоятельно углублять и развивать полученные знания. Электротехнические знания необходимы для понимания сложных явлений и законов электротехники, решения практических задач по расчету электрических цепей, аппаратов, электрических машин. Умения проектировать схемы вычислительных устройств, систем обработки и передачи информации полностью опирается на знание курса электротехники.
Целью курса является изучение одной из форм материи электромагнитного поля и его проявлений в различных устройствах техники усвоение современных методов моделирования электромагнитных процессов, методов анализа электрических цепей, привитие навыков правильного их использования с целью проектирования, эксплуатации различных устройств и систем
5.2 Задачи изучения курса:
показать роль и значение электротехнических знаний для успешной работы в выбранном направлении;
дать будущим специалистам знания, необходимые для понимания сложных явлений и законов электротехники; научить применять теорию при решении практических задач по расчету электрических цепей, аппаратов, электрических машин;
приобрести навыки проведения научных исследований, обработки, оценки, и анализа результатов эксперимента,
представлять логическую связь с будущей профессией.
5.3 В результате изучения курса электротехники студент должен:
Знать:
- основные законы, понятия, положения электротехники;
- основные методы анализа электрических цепей в установившихся и переходных процессах;
Иметь умения и навыки:
- расчета электрических цепей;
- анализа работы электрических машин и электротехнических устройств;
- понимания электрических схем, элементной базы современных электронных устройств;
- выбора приборов для целей измерения, составления схем их включения;
- обеспечения безопасной работы на электроустановках.
- Приобрести навыки практической работы.
6. Содержание курса
6.1 Перечень лекционных занятий
Наименование темы
Объем, час.
Литература
Текущий контроль, балл

Введение. Предмет курса, объекты и методы изучения электротехники. Развитие электротехники в Казахстане. Энергетические ресурсы и способы получения электрической энергии.
1
1, 2
Конспект лекции (СРСП).
0,25

Энергосберегающие технологии. Альтернативные источники энергии. Экологические проблемы энергетической отрасли.
1
1, 2
Конспект лекции (СРСП).
0,25

Основные законы электрических цепей при постоянных воздействиях. Электрическая цепь и ее элементы. Физические явления в электрических цепях.
1
1,2,3
Конспект лекции
0,25


Параметры электрических цепей. Источники электрической энергии. Схемы электрических цепей. Основные законы электрических цепей.
1
1,2,3
Конспект лекции
0,25

Линейные электрические цепи постоянного тока. Электрическое поле. Электрическое напряжение и электрический ток. Элементы линейных электрических цепей. Закон Ома. Электрическая энергия и электрическая мощность.
1
1,2,4
Конспект лекции
0,25


Законы Кирхгофа. Анализ и расчет разветвленных электрических цепей с несколькими источниками питания путём составления и решения систем уравнений по законам Кирхгофа. Методы анализа электрических цепей постоянного тока.
1
1,2,4
Конспект лекции
0,25


Электромагнетизм. Магнитное поле и основные магнитные величины. Действие магнитного поля на проводник с током. Явление электромагнитной индукции, самоиндукции и взаимной индукции.
2
1,2,4
Конспект лекции
0,25


Простейшие электрические цепи синусоидального тока. Последовательное соединение резистора, индуктивной катушки, конденсатора. Резонанс напряжений.
1
1,2,4
Конспект лекции
0,25


Активная и реактивная составляющие тока. Активная, реактивная и полная проводимости цепи. Параллельное соединение резистора, индуктивной катушки и конденсатора.
1
1,2,4
Конспект лекции
0,25


Резонанс токов. Активная, реактивная и полная мощности цепи синусоидального тока. Коэффициент мощности и его технико-экономическое значение.
1
1,2,4
Конспект лекции
0,25


Многофазные системы. Способы изображения и соединения фаз трёхфазного источника питания и приемников энергии. Соединение звездой. Соедин
·8°ение треугольником.
1
1,2,4
Конспект лекции
0,25


Электрические измерения и приборы. Электрические измерения. Аналоговые электромеханические измерительные приборы прямого преобразования: устройство, принцип действия, области применения.
1
1,2,4
Конспект лекции
0,25


Цифровые электронные измерительные приборы: классификация, структурные схемы. Измерение электрических величин: токов, напряжений, сопротивлений, мощности и энергии.
1
1,2,4
Конспект лекции
0,5


15. Правила по электробезопасности. Общие положения. Требования к помещениям кабинета, мастерским. Правила по технике безопасности при проведении лабораторных, демонстрационных опытов.
1
1,2,4
Конспект лекции
0,25



6.2 Перечень лабораторно-практических занятий


Наименование темы
Объем, час.
Литература
Текущий контроль, балл

Практические занятия
15



Элементы цепей переменного тока.
2
4
Реш. задач, 3

Электрические измерения в цепях постоянного и переменного тока.
2
4
Реш. задач, 3

Расчет линейной электрической цепи по закону Ома.
2
4
Реш. задач, 3

Законы Кирхгофа.
2
4
Реш. задач, 3

Расчет простых цепей синусоидального тока. Комплексное сопротивление. Смешанное соединение элементов цепей.
2
4
Реш. задач, 3

Расчет синусоидального тока. Активные и реактивные мощности. Построение векторных диаграмм.
2
4
Реш. задач, 3

Колебательный контур. Идеальный контур и реальный.
2
4
Реш. задач, 3

Затухающие электромагнитные колебания.
1
4
Реш. задач, 3

Самостоятельная работа.
Рубежный контроль
45
1-6
Конспекты, индив. задания


7.График выполнения и сдачи заданий СРС по дисциплине

№ п/п
Тема
Задания СРС
Цель и содержание
Рекомендуемая литература
Форма контроля
Сроки сдачи (неделя)
Оценочные баллы

1
2
3
4
5
6
7
8

2
Электрические измерения в цепях постоянного и переменного тока
Собрать схему на EWB
Определения основных понятий, законов.
1-6
Проверка схемы
1 -2
1,5

4
Опытная проверка законов Кирхгофа
Собрать схему на EWB
Применение законов Ома и Кирхгофа.
1-6
Проверка схемы
3-4
1,5


Элементы цепей переменного тока
Собрать схему на EWB
Расчет электрических цепей.
1-6
Проверка схемы
5-6
1,5

3
Последовательное соединение RLC - элементов
Собрать схему на EWB
Использование законов для нахождения основных физических величин.
1-6
Проверка схемы
7-8
1,5


Параллельное соединение RLC- элементов
Собрать схему на EWB
Использование законов для нахождения основных параметров.
1-6
Проверка схемы
9-10
1,5


Трехфазные цепи с соединением в нагрузки в звезду
Собрать схему на EWB
Применение законов Ома и Кирхгофа. Построение векторной диаграммы.
1-6
Проверка схемы
11-12
1,5


Трехфазные цепи с соединением в нагрузки в треугольник
Собрать схему на EWB
Умение собирать схемы и расчет параметров.
1-6
Проверка схемы
13-14
1,5


Резонанс токов
Собрать схему на EWB
Расчет параметров заданной схемы
1-6
Проверка схемы
15
1,5


8. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:

Основная литература
Аблин А.Н., Ушаков М.А., Фестинатов Г.С., Хотунцев Ю.Л. Электротехника. Под ред. Ю.Л. Хотунцева. Учебное пособие для физических и индустриально - педагогических факультетов. М. «Агар».2002., 430с.
Абельдина Ж.К. Теория электрических цепей. УМК Астана, 2010.
Касаткин А.С., Немцов М.В.. Электротехника. М.: «Высшая школа», 2000.
Сборник задач по электротехнике и основам электроники под редакцией В.Г. Герасимова. М., Высшая школа, 1987.
Бессонов Л.А. Теоретические основы электротехники. Электрические цепи. - М.: Высшая школа, 2002.
Панфилов Д.И., Чепурин И.Н. и др. Электротехника и электроника в экспериментах и упражнениях: Практикум на Electronics Workbench: В 2-х т./Под общей ред. Д.И.Панфилова. – М.: ДОДЭКА, 2000.
Дополнительная:
Алиев И.И.. Справочник по электротехнике и электрооборудованию. 4-е изд. М.Высшая школа 2005. с.256.
Правила технической эксплуатации электроустановок потребителей и правила техники безопасности при эксплуатации электроустановок потребителей. Изд. 3. М. Атомиздат. 1975.
Абельдина Ж.К. Электронный курс лекций по теории электрических цепей.

9. Политика курса:
Соблюдать дисциплину, не опаздывать на занятия;
во время занятий отключать мобильный телефон;
не пропускать занятия; в случае отсутствия по уважительной причине представлять справку;
в случае невыполнения заданий, итоговая оценка снижается;
активно участвовать в учебном процессе.

10. Информация по оценке знаний
Курс основы электротехники является элективной дисциплиной для студентов специальностей бакалавриата 5В012000 Профессиональное обучение. Требуется обязательное посещение аудиторных занятий и СРСП, предварительная подготовка к лекциям и лабораторно-практическим занятиям, обязательное выполнение заданий для самостоятельной работы студентов, участие во всех видах контроля.
Текущий контроль проводится по результатам усвоения теоретического курса, выполнения лабораторных работ, решения задач, выполнения заданий СРС по всем темам.
Рубежный контроль в форме коллоквиума проводится по итогам модулей на 7 и 15 неделе семестра. Итоговый контроль в форме экзамена– тестирование на компьютере или письменно.
Оценка знаний студентов производится по результатам выполнения всех видов работ.
Политика выставления оценок:
Политика выставления оценок основывается на 100 балльной системе и предусматривает следующее распределения баллов.
На текущий и рубежный контроль отводится в общей сумме 60 баллов, на итоговой контроль 40 баллов.

Схема оценки знаний по дисциплине

Виды занятий и работ студентов
Кол-во баллов, min/max

1
Текущий контроль:
Лекции
Практические занятия
СРС

2 (5%) / 4 (10%)
12(30%) / 24(60%)
6(15%) / 12(30%)


2
Промежуточный контроль:
Рубежный контроль 1
Рубежный контроль 2

5(50%) / 10(100%)
5(50%) / 10(100%)

3
Итоговый контроль:
Экзамен
20б (50%) / 40б (100%)


Всего:
50/100


Схема оценки знаний студентов на экзамене

Экзаменационная оценка
Оценка в баллах (в%)


отлично
90-100


хорошо
75-89


удовлетворительно
50-74


Шкала оценки знаний студентов
Окончательная оценка знаний студентов (сумма баллов по текущему, промежуточному и итоговому контролю) выставляется в соответствии с кредитной технологией на основании данных, приведенных ниже
Оценка по буквенной системе
Цифровой эквивалент баллов
Процентное содержание баллов
Оценка по традиционной системе

A
4,0
95-100
отлично

A-
3,67
90-94


B+
3,33
85-89
хорошо

B
3,0
80-84


B-
2,67
75-79


C+
2,33
70-74
удовлетворительно

C
2,0
65-69


C-
1,67
60-64


D+
1,33
55-59


D
1,0
50-54


F
0
0-49
неудовлетворительно












13PAGE 15





13PAGE 15


13PAGE 14515








Заголовок 1 Заголовок 2 Заголовок 3 Заголовок 4 Заголовок 5 Заголовок 6 Заголовок 7 Заголовок 8 Заголовок 915

Приложенные файлы

  • doc 122985
    Размер файла: 158 kB Загрузок: 1

Добавить комментарий