перспективный план младшая группа

СЕНТЯБРЬ 2- ая младшая группа
Неделя

ОД
Тема недели
К теме


1 -ая

Диагностика: визуальный уровень физической подготовленности
Бег: стайкой
ОРУ: без предмета
П/И:

Наш детский сад. Профессии.
Мониторинг.



2 -ая

Бег стайкой
ОРУ: с лентами
П/И:

Овощи.
Мониторинг.

ОРУ «Собираем урожай» - с пласт.шариками


3 –я

Ходьба на носочках, на пятках, «петушок»
Бег «Догони меня»
ОРУ:
П/И:

Фрукты

Лазание верт. по гимн.стенке «Собираем фрукты»


4 -ая

Ходьба
Ползание
Бег
ОРУ:
П/И:

Сад. Огород

П/И «Пугало»

ОКТЯБРЬ 2- ая младшая группа

Неделя

ОД
Тема недели
К теме


1 -ая

ОРУ:
П/И:
Упр на проф. плоскостопия

Грибы. Ягоды.


ОРУ «Ежики» - с колючими резин.мячиками


2 -ая


ОРУ:
П/И:

Лес





3 –я

ОРУ:
П/И:

Осень


ОРУ «Листопад» - с осенними листьями


4 -ая

ОРУ:
П/И:

Перелетные птицы.



НОЯБРЬ 2- ая младшая группа

Неделя

ОД
Тема недели
К теме


1 -ая

ОРУ:
П/И:

Игрушки.




2 -ая


ОРУ:
П/И:

Человек.
Части тела.




3 –я

ОРУ:
П/И:


Одежда.




4 -ая

ОРУ:
П/И

Посуда.
Продукты питания.



ДЕКАБРЬ 2- ая младшая группа

Неделя

ОД
Тема недели
К теме


1 -ая

ОРУ:
П/И:

Зима.

ОРУ «Ледяные кирпичи» - с кубиками
П/И «Заморожу!» - Не ветер бушует над бором


2 -ая


ОРУ:
П/И:

Зимующие птицы.


П/И «Зимующие птички – снегири, синички»
П/И «Воронята»


3 –я

ОРУ:
П/И:

Зимние забавы.


ОРУ «Снежные комочки» - с мягкими мал.мячиками



4 -ая

ОРУ:
П/И:

Новый год.

ОРУ «Снежинки»

ЯНВАРЬ 2- ая младшая группа

Неделя

ОД
Тема недели
К теме







2 -ая

ОРУ: П/И:
Упр на проф. плоскостопия

Дикие животные зимой




3 –я


ОРУ:
П/И:

Дом и его части




4 -ая

ОРУ:
П/И

Мебель.




ФЕВРАЛЬ 2- ая младшая группа

Неделя

ОД
Тема недели
К теме


1 -ая

Обруч в парах (картотека)

ОРУ: с обручами
П/И:
Упр. на профилактику плоскостопия

Транспорт. Профессии на транспорте.

Имитация в беге с остановками: самолет – вертолет, пароход – лодочка; метро и т.п.



2 -ая

ОРУ: без предметов
П/И:

Правила дорожного движения.


Бег с выполнением задания на «сигнал светофора»


3 –я

ОРУ:

День Защитника Отечества.
Наша армия.




4 -ая

ОРУ:
П/И:

Домашние животные.
Их детеныши.

Имитация «Рога» - рога у барана, будто две баранки

МАРТ 2- ая младшая группа

Неделя

ОД
Тема недели
К теме


1 -ая

ОРУ:
П/И:
Упр на проф. плоскостопия

8 Марта.
Женские профессии



2 -ая


ОРУ:
П/И:

Весна.
Прилет птиц.


ОРУ «Сосулька» - с бумажными палками
Прыжки «Ледоход» - по коврикам
Лазание «Как на улице капели» - строим гнездо



3 –я

.
ОРУ: с мягкими мал. мячами
П/И:


Дикие животные жарких стран



ОД «Одень жирафу галстук» \лазание\

РД «Мы веселые мартышки», «Крокодил», «Жираф», «Зебры», «Слон», «Лев», «Бегемот», «Верблюд», «Носорог», «Шимпанзе», «Кенгуру», «Слон»

П/И «Жили-были обезьянки»,



4 -ая

ОРУ: без предмета
П/И:

Дикие животные холодных стран.

РД «Хомка хомячок», «Крот», «Волк», «Еж», «Лось»
«Зайка скачет по кусточкам»
«Вот иголки и булавки выползают из-под лавки»
«Трав копытами касаясь»
«Веселые зверята», «Медведь по лесу бродит, от дуба к дубу ходит»
«Мишка вылез из берлоги»
П/И «Волк и зайцы»



АПРЕЛЬ 2- ая младшая группа

Неделя

ОД
Тема недели
К теме


1 -ая

ОРУ: с мал.шариками
П/И:

Рыбы.
Океан.

П\И «Озорная рыбка»
РД «Пруд»
П/И «Рыбья дразнилка»
«Считалка о рыбалке»
П/И «Щука»
«Сердитая рыбка»
«Умка и рыбки»



2 -ая


ОРУ:
П/И:

Космонавтика.


ОРУ «Ракета»


3 –я

.
ОРУ:
П/И:

Комнатные растения.




4 -ая

ОРУ: без предмета
П/И:

Наш город.




МАЙ 2- ая младшая группа

Неделя

ОД
Тема недели
К теме


1 -ая

ОРУ:
П/И:
Упр на проф. плоскостопия

Весенние цветы.
День Победы



2 -ая


ОРУ:
П/И:

Полевые работы.




3 –я

Мониторинг: прыжки; гибкость; «школа мяча»; бросок набивного мяча
ОРУ: без предметов
П/И

Насекомые.
Мониторинг.

П\И «Мотылек»
П/И «Комары»
П/И «Поймай комара»
П/И «Ласточки и мошки»
П/И «Медведи и пчелки»
РД «Кузнечики», «Жук», «Бабочка», «Муравьишка маленький», «Шел я по лесу босой», «Небесная коровка», «Божья коровка», «Жук проснулся», «Многоножка», «Паук», «Стрекозы», «Червяк»


4 -ая

ОРУ: без предмета
П/И:


Лето.
Школа.


ОРУ «Одуванчик»




Н А С Е К О М Ы Е

М а й

П/И «Поймай комара»

Дети встают вокруг воспитателя на расстоянии вытянутых рук. В руках у воспитателя прут (длина 1-1,5 метра) с привязанным на шнуре комаром из бумаги или материи. Воспитатель кружит шнур (комара) немного выше голов ребят. Когда комар пролетает над головой, дети стараются подпрыгнуть и поймать комара.

РД «Жук»

Жук – жучок не летай в озерышко, летает – руки в стороны
Улетишь высоко, упадешь - глубоко. потянуться, руки вверх
Уж ты на землю попадешь – присесть
Тебя мышка съест. изобразить мышку
Уж на воду попадешь – изобразить рыбку
Тебя рыбка заглотнет.

П/И «Ласточки и мошки»
Играющие - мошки - летают по поляне и напевают:
Мошки летают!
Ласточку не замечают!
Жу-жу! Жу-жу!
Зу-зу! Зу-зу!
Ласточка сидит в своем гнезде и слушает их песенку. По окончании песни ласточка говорит: "Ласточка встанет, мошку поймает!" С последними словами она вылетает из гнезда и ловит мошек. Пойманный играющий становится ласточкой, игра повторяется. Мошкам следует летать по всей площадке.

П/И «Медведи и пчелки»
Дети делятся на «медведей» и «пчелок» и садятся на противоположные стороны площадки.
Мишка – медведь идет изображаем косолапого медведя с бочкой меда в лапах
Мед у пчелок унесет
Этот домик – улей наш, изображаем жужжащих, машущих крылышками пчелок
Уходи медведь от нас
Ж-ж-ж-ж-ж-ж!
Пчелки догоняют медведей.

П/И «Мотылек»
Водящий с сачком посередине зала. Вокруг порхают «мотыльки»
На зеленом на лугу мотыльки летают,
И с цветочка на цветок весело порхают.
Таня вышла на лужок, у нее в руках – сачок
Берегись-ка, мотылек,
Улетай скорей, дружок!
Мотыльки убегают на скамейку

П/И «Комариха» дети ходят вокруг водящего – «комарихи»: «
Дождь прошел. Свежо и тихо. Распищалась комариха: Радостно на свете жить, Но кого бы укусить?
Водящий – «комариха» догоняет детей.

Подражательные движения под стихи :
Бабочка Белыми крыльями машет капустница. Только поднимется – тут же опустится. Носиком водит по краю ромашки: Мёд или чай в этой беленькой чашке?

Муравьишка маленький,
Маленький удаленький, ты работаешь всегда, но блуждаешь иногда.
Опоздал ты в свой домишко, Только ты ведь не трусишка Под грибочком ночевал Утром с бабочкой играл, И так резво веселился чуть с грибочка не свалился.
Шел я по лесу босой
И укушен был Осой, У Осы нет жалости даже малой малости!
Небесная Коровка Уселась на ладошку. Ее подброшу ловко И крикну на дорожку: Божья Коровка, Улети на небо, принеси мне хлеба, Пирожков, ватрушек, сухарей и сушек, И печенья пачку, и, конечно жвачку!
Божья коровка У божьей коровки крылышки тонкие, Надкрылки красные в чёрных крапинках. На кончик травинки она заполозает, - Надкрылки подняв, вертолётом взлетает.
Жук проснулся Под листочком жук проснулся, потянулся и встряхнулся,
Брюшко, нос, глаза, усы вымыл капелькой росы.
Многоножка Мыла ножки многоножка и задумалась немножко: - Кто бы мне считать помог, сколько я помыла ног? Повздыхала, помолчала Эх, придется мыть сначала
Паук Разбегайтесь, муравьи! Разлетайтесь, мухи! - Сеть-ловушку вам плетёт паук многорукий. Хоть паутинка и тонка, она липуча и крепка.
Стрекозы Над лугом, где пасутся коровы и козы, На крылышках прозрачных порхают стрекозы.
Червяк В яблоко червяк забрался. «Ну и домик мне попался!
Буду жить, да поживать, и жилплощадь расширять».
Жук
Не жужжу, когда сижу, приседания Не жужжу, когда хожу, ходьба «вразвалочку» Не жужжу, когда тружусь, ползание А жужжу, когда кружусь кружение
Кузнечики
Поднимайте плечики,
Прыгайте, кузнечики!
Сели, травушку покушаем,
Тишину послушаем
Тише, тише, высоко,
Прыгай на носках легко.

ПРИЛЕТ ПТИЦ
Март
ОД лазание
Как на улице капели – птицы с юга прилетели.
Стали птицы гнезда вить,чтобы птенчиков растить.
Дети залезают на 1-ую, 2-ую рейку гимн.стенки и вешают на б\б кольцо («гнездо») ленточки или веревочки





ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ ЖАРКИХ СТРАН
Март


Мы весёлые мартышки, мы играем громко слишком. Выполнять движения в соответствии с текстом
мы в ладоши хлопаем, мы ногами топаем.
Надуваем щёчка, скачем на носочках.
И друг другу даже язычки покажем.
Дружно прыгнем к потолку, пальчик поднесём к виску,
Оттопырим ушки, хвостик.
Шире рот откроем, гримасы состроим.
Как скажу я громко «три» все с гримасами замри!
Раз, два, три.

П/И «Жили- были обезьянки»
Всех дразнили на полянке
Тигров сильно рассердили
Те их за хвостики ловили
Половина детей тигры («сидят на полянке»), половина – обезьянки (за резинку шортиков зацеплена ленточка – хвостик) По окончанию слов «тигры» ловят кривляющихся «обезьян» и вытаскивают у них «хвостики».
Подражательные движения под стихи – загадки:
Крокодил. Лечь на пол, вытянуть вперед руки и изобразить, как открывает и закрывает пасть крокодил.
Жираф Рвать цветы легко и просто детям маленького роста, Но тому, кто так высок, нелегко сорвать цветок!
Зебры Полосатые лошадки, хорошо играть вам в прятки На лугу среди травы! Разрисованы лошадки от копыт до головы.
Слон Африканец молодой обливается водой. Для хорошего слона речка целая нужна.
Лев
Никогда среди снегов не увидишь грозных львов. Только в жарких странах, в джунглях и саваннах, Там, где лето круглый год, львиный селится народ.
Жираф
Узнать жирафа просто, узнать его легко: Высокого он роста и видит далеко.
Крокодил
Это - сытый крокодил. Он корову проглотил. И поэтому теперь он ужасно толстый зверь.
Бегемот
Бегемот лежит в реке, как в огромном гамаке: - Покачайте кто-нибудь, не могу никак уснуть.
Верблюд
Путешественник отважный, он идёт пустыней важно. Не боится он жары, два горба, как две горы.
Зебры
У этой лошадки одёжка в полоску. Похожа одёжка её на матроску.
Носорог
Носорог без лишних слов в драку броситься готов. Он не даст себя в обиду, неуклюж он только с виду.
Шимпанзе
Шимпанзе на двух ногах в жарких селится лесах. То подпрыгнет, то замрёт, то душистый плод сорвёт.
Кенгуру
Лишь в Австралии зелёной кенгуру живёт смышлёный. Он своих детей не бросит, он с собой их в сумке носит.
Слон
Всех огромней в джунглях слон. Напролом шагает он. Грозно бивнями блестит, вкусно листьями хрустит.




ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ ХОЛОДНЫХ СТРАН
Март

РД Хомка, хомка, хомячок,
Полосатенький бочок,
Хомка раненько встаёт потянуться на носочках
Лапки моет, шейку трёт
Подметает хомка хатку в наклоне изображаем подметание пола
Хомка делает зарядку
Раз, два, три, четыре, пять приседания
Хочет хомка сильным стать. Показываем мышцы

РД Жарким днём лесной тропой
Звери шли на водопой.
За мамой-лосихой крался лосёнок, топаем
За мамой- лисицей крался лисёнок, крадёмся
За мамой- ежихой катился ежонок, на корточках
за мамой- медведицей шёл медвежонок идем в перевалку
за мамою- белкой скакали бельчата,
за мамой- зайчихой смешные зайчата,
волчица вела за собою волчат. на четвереньки
Все мамы и дети напиться хотят.

РД «Крот»
День за днём, за годом год ползание на коленях и предплечьях Ход подземный роет крот. Две передних быстрых лапки У крота, как две лопатки.
РД «Волк»
День и ночь по лесу рыщет, имитация по тексту День и ночь добычу ищет. Ходит-бродит волк молчком, Уши серые - торчком.

РД Медведь по лесу бродит,
от дуба к дубу ходит. Идти вразвалочку
Находит в дуплах мёд и в рот к себе кладёт. «доставать» мёд рукой
Облизывает лапу сластёна косолапый, имитация движения
А пчёлы налетают, медведя прогоняют. «отмахиваться» от пчёл
А пчёлы жалят мишку: «Не ешь наш мёд, воришка». слегка пощипать себя за нос и щёки
Бредёт лесной дорогой медведь к себе в берлогу. Идти вразвалочку
Ложится, засыпает и пчёлок вспоминает. руки под щеку, наклонить голову

РД Мишка вылез из берлоги, огляделся на пороге.
Повороты влево и вправо.
Потянулся он со сна – к нам опять пришла весна.
Потягивания, руки вверх.
Чтоб скорей набраться сил, головой медведь крутил.
Вращения головой
Наклонился взад – вперед, вот он по лесу идет.
Наклоны вперед – назад.
Ищет мишка корешки и трухлявые пеньки.
Приседания.
В них съедобные личинки – для медведя витаминки.
Изобразить силача
Наконец медведь наелся и на бревнышке уселся.

РД Зайка скачет по кусточкам, по болоту и по кочкам. подскоки вверх на двух

Белка прыгает по веткам, гриб несет бельчатам-деткам. прыжки на двух вправо-влев

Ходит мишка косолапый, у него кривые лапы. ходьба «по-медвежьи»

Без тропинок, без дорожек катится колючий ежик. ползание на коленках и предплечьях


Подражательные движения под стихи – загадки:
Еж
Вот иголки и булавки выползают из-под лавки,
на меня они глядят, молока они хотят.
Лось
Трав копытами касаясь, ходит по лесу красавец,
ходит смело и легко, рога раскинув широко.


П/И «Зайцы и волк»
На водящего ребенка одевают маску «волка». Дети прыжками на двух приближаются к нему, имитируют движения по тексту. С окончанием слов «волк» догоняет «зайцев»
Зайка скачет скок-скок на растаявший снежок,
Ищет травку, кушает и тихонько слушает – не идет ли волк!
.


Р Ы Б Ы О К Е А Н.
Апрель

П/И « Сердитая рыбка»
Водящий изображает «сердитую рыбку», которая находится на противоположной стороне зала.. Дети тихонько подходят к ней, приговаривая:
Сердитая рыбка тихо лежит,
Сердитая рыбка наверное спит.
Подойдем мы к ней, разбудим
И посмотрим, что же будет.
Рыбка начинает ловить детей, дети убегают.
П/И «Умка и рыбки»

Водящий – медвежонок Умка, остальные дети – рыбки. Умка «спит», а рыбки водят хоровод:
Рыбки весело плескались в чистой светленькой воде
/свободно гуляют по залу/
То завьются, разовьются, то заплавают в воде
/изображают рлавающих рыбок/
Умка – белый медвежонок спрятал мордочку свою.
Нас поймать он очень хочет, но покажем хвост ему! Показывают «хвост»
Медвежонок догоняет рыбок.
П/И «Щука»
Водящий – щука, остальные дети – плотва и караси. Щука «спит», а рыбки водят хоровод:
Со словами
Стой, плотва и караси! И пощады не проси! Я хозяйка здесь, в пруду. На охоту я иду.
«щука» догоняет «карасей»:

П/И «Акула – каракула»
Водящий – акула сидит на скамейке, спрятавши лицо в ладошки. Дети, приговаривая слова:
Вот акула – каракула распахнула злую пасть.
Вы к акуле – каракуле не хотите ли попасть, прямо в пасть?
Подкрадываются к водящему и стучат кулачками по полу. «Акула» догоняет детей.
Подражательные движения под стихи – загадки:
Кит
Через море-океан плывёт чудо-великан. На спине его есть кран: из него бежит фонтан. Краб Ползет в море паук - восемь ног, пара рук. В руках клешни, в глазах - испуг.














младший возраст по Лайзане
сентябрь


Начало ходьбы по сигналу
ОРУ «Птички»
Ходьба по дорожке (35 – 30 см)
П\И «Бегите ко мне»
Спокойная ходьба


Наш детский сад. Профессии


Ходьба и бег, меняя направление на сигнал
ОРУ с погремушками
Ползание на четвереньках
П\И «Догоните меня»
Ходьба тихо «как мышки»


Овощи


Ходьба и бег между кубиками (обручами), по сигналу присесть к кубику (в обруч)
ОРУ с кубиками
Ходьба по доске ш 25 – 30 см
Взойти на ящик в 20 см
П\И «В гости к куклам(другим игрушкам)
Ходьба с игрушками.


Фрукты


Ходьба и бег врассыпную.
Ходьба по дорожке 35 – 30 см
ОРУ
Ползание на четвереньках с подползанием под веревку высотой 40 – 45 см
Бросание шарика (шишки и т.п.) вдаль правой и левой рукой
П\И «Бегите ко мне»
Спокойная ходьба


Сад. Огород


младший возраст по Лайзане
октябрь


Ходьба и бег за воспитателем
ОРУ с шариками «Белочка»
Ходьба по наклонной доске вверх и вниз
Прыжки через веревку
П\И «У медведя во бору»
Ходьба


Грибы. Ягоды


Ходьба и бег в чередовании
ОРУ с платочками
Ходьба по доске с последующим ползанием на четвереньках
Прокатывание мяча
П\И «Через ручеек» - возвращение домой «из леса», перепрыгивая через 2 параллельные веревки
Ходьба врассыпную


Лес


Ходьба и бег за воспитателем
ОРУ с мешочками
Бросание мешочков в обруч с расст 80 см праваой и левой рукой
П\И «Солнышко и дождик»
Ходьба за воспитателем


Осень


Ходьба и бег за воспитателем
ОРУ с ленточками
Ползание на четвереньках между линиями ш 40- 35 см «муравьи»
Ходьба по гимн скамейке «по мостику»
Бросание мяча на дальность из-за головы
П\И «Догони мяч»
Спокойная ходьба на носках


Перелетные птицы


младший возраст по Лайзане
ноябрь


Ходьба и бег за воспитателем
ОРУ с обручем
Перешагивания через препятствия
Катание мячей в парах
П\И «Догоните меня»
Спокойная игра «Кто тише» к мишке подойдет


Игрушки


Ходьба и бег между кубиками
ОРУ с мячом
Ползание с подлезанием
Прыжки через веревку
П\И «Догони мяч»
Ходьба со сменой темпа


Человек. Части тела


Ходьба и бег за воспитателем
ОРУ с платочком
Ходьба по гимн скамейке
Катание мяча в воротца
П\И «Солнышко и дождик»
Ходьба за воспитателем


Одежда


Ходьба и бег за воспитателем
ОРУ с погрмушками
Ходьба по наклонной доске вверх и вниз
Прыжки в длину через 2 веревки
Ползание с подлезанием под дугу
П\И «Воробышки и автомобиль»
Спокойная ходьба на носках


Посуда. Продукты питания








Заголовок 215

Приложенные файлы

  • doc 6674257
    Размер файла: 157 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий