История Росиии

Рекомендации студентам заочной формы обучения по выполнению рецензии
Рецензия - это отзыв на научную публикацию, целью которого является ее критический разбор (анализ и оценка).
Структура рецензии:
Предмет анализа
Актуальность темы
Указывается, что представляет собой рецензируемая работа (статья), приводятся выходные данные, сведения об авторе.
Отмечается важность затрагиваемых в работе вопросов, их значение для решения современных проблем в той или иной области знания.

Краткое содержание
Оценочная часть
Выводы
Важно уметь осмыслить содержание прочитанного, соединить его с теми знаниями, которые были получены ранее, т.к. краткое изложение содержания работы сочетается в рецензии с его критическим анализом и оценкой.
Обычно в начале дается общая оценка с точки зрения соответствия рецензируемой работы тем требованиям, которые предъявляются к тому или иному жанру. Отмечаются достоинства: новизна, глубина раскрытия темы, аргументированность выводов, наличие примеров, знание литературы по излагаемой теме, умение анализировать и сопоставлять различные точки зрения по спорным вопросам, стиль изложения и т.д., - после чего рецензент переходит к критическим замечаниям. Выявляются недостатки, недочеты. Их перечисление не должно превращать рецензию в критический «разнос». Предполагается доброжелательное отношение рецензента к анализируемой работе и ее автору, поэтому все замечания делаются в корректной форме, возможно, в виде пожеланий и рекомендаций.
Отмечаются значимость работы, ее место в ряду уже существующих по данной проблематике, практическая ценность и т.д.
Рекомендуемые к рецензированию публикации можно найти в читальном зале библиотеки или в каб. 407 л.к. Объем рецензии - до 8 страниц.
Из нижеприведенной методички выберите свою тему по последней цифре шифра студенческого билета и среди выделенных зеленым цветом номеров с описанием литературы выберите один по желанию для его рецензирования. ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ
Планы семинарских занятий для студентов всех специальностей
Красноярск 2007
УДК 9(С) 1
Печатается по решению редакционно-издателъского совета
Отечественная история: планы семинарских занятий для студентов всех специальностей / сост. Е. В. Робонен, Л. В. Белгородская, Н. В. Барсукова, Е. А. Григорьева, Г. Р. Лабутина. - Красноярск: Сибирский федеральный ун-т; Ин-т цв. металлов и золота, 2007. - 20 с.
Даны темы семинарских занятий для студентов всех форм обучения по курсу «Отечественная история», предложены альтернативные формы проведения занятий, приведена дополнительная литература.
Учебно-методическое издание
ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ
Планы семинарских занятий для студентов всех специальностей
Составители: Робонен Елена Викторовна
Белгородская Людмила Вениаминовна Барсукова Наталья Владимировна Григорьева Екатерина Александровна Лабутина Галина Романовна
Редактор И.Н. Байкина Компьютерная верстка Н.Г. Дербенева
Подписано в печать . Формат 60x84/16. Бумага офсетная. Печать ризографическая. Усл. печ.л. 1,39. Уч.-изд.л. 1,5. Тираж 500 экз.
Сибирский федеральный ун-т;
Институт цветных металлов и золота
660025, г. Красноярск, ул. Вавилова, 66а
Отпечатано на участке множительной техники
Института цветных металлов и золота СФУ
660025, г. Красноярск, ул. Вавилова, 66а
О Институт цветных металлов и золота СФУ, 2007
ВВЕДЕНИЕ
История России является одной из основных дисциплин в гуманитарной подготовке студентов.
Изучение данного курса расширяет знания по истории Отечества, помогает систематизировать уже имеющиеся, учит критическому отношению к исторической литературе. В ходе изучения курса истории вы можете научиться сравнивать и анализировать события и явления. Это позволит вам понять исторические особенности развития России, ее роль и место в мировом сообществе цивилизаций. Знание и понимание своего исторического прошлого способствует интеллектуальному развитию личности, формированию лучших человеческих и гражданских качеств.
В планы семинаров включены вопросы к занятиям, предложены альтернативные формы их проведения (см. прил.), представлен список литературы и новейших статей, необходимых для подготовки.
Т е м а 1. ИСТОРИЯ КАК НАУКА
План
Предмет истории. Основные методы исторических исследований.
Особенности развития российской исторической науки в XVIII- XIX вв.
Причины кризиса исторической науки в СССР. Тенденции раз вития на рубеже XX-XXI вв.
Теория цивилизации в контексте истории России.
Литература
Артизов, А. Н. Судьбы историков школы М. Н. Покровского (середина 1930-х гг.) [Текст] / А. Н. Артизов // Вопросы истории. - 1994. - №7.
Волков, В. С. Русский историк Сергей Федорович Платонов [Текст] / В. С. Волков, В. С. Брачев // Вопросы истории. - 1997. - № 9.
Замлинский, В. А. Жизнь и творчество Костомарова Н. И, [Текст] / В. А. Замлинский // Вопросы истории. - 1991. - № 1.
Зеленое, М. В. Спецхран и историческая наука в Советской Рос сии в 1920-30-е годы [Текст] / М. В. Зеленов // Отечественная история. - 2000.-№2.
Историки России XVIII-XX вв. [Текст]. - изд. 5. - М., 1998.
Минеев, В. В. Историческая наука: люди и проблемы [Текст] / В. В. Минеев // Вопросы истории. - 2000. - № 4, 5.
Семеникова, Л. И. Россия в мировом сообществе цивилизаций [Текст] / Л. И. Семеникова. - М, 1994.
Шаханов, А. Н. С. М. Соловьев и В. О. Ключевский [Текст] / А. Н. Шаханов // Вопросы истории. - 2000. - № 3.
Т е м а 2. КИЕВСКАЯ РУСЬ - ПЕРВОЕ
ГОСУДАРСТВО ВОСТОЧНЫХ СЛАВЯН
План
Государство: определение, признаки, причины образования. Теории о происхождении государства на Руси.
Этапы складывания государства восточных славян. Общее и особенное в деятельности первых киевских князей.
3. Основные тенденции политического и социально- экономического развития Киевской Руси.
Альтернативная форма
Дискуссия на тему: «Почему Украина национализировала историю России?»
Литература
Анохин, Г. И. Новая гипотеза происхождения государства на Руси [Текст] / Г. И. Анохин // Вопросы истории. - 2000. - № 3.
Кучкин, В. А. Формирование и развитие государственной тер ритории восточных славян в IX-XIII веках [Текст] / В. А. Кучкин // Оте чественная история. - 2003. - № 3.
Петрухин, В. «От тех варяг прозвался...» [Текст] / В. Петрухин //Родина.-1997.-№10.
Славянский мир // Родина. - 2001. - Январь-февраль.
Седов, В. Соседи Рима, кельтов и германцев [Текст] / В. Седов //Родина.-2006.-№4.
Фроянов, И. Я. Исторические реалии в летописном сказании о призвании варягов [Текст] / И. Я. Фроянов // Вопросы истории. -1991. - № 6.
Цыпин, В. От крещения Руси до нашествия Батыя [Текст] / В. Цыпин // Вопросы истории. - 1991. - № 4-5.
Т е м а 3. РУСЬ МЕЖДУ ВОСТОКОМ И ЗАПАДОМ (XIII-XV вв.)
План
Феодальная раздробленность на Руси - закономерный и объек тивный результат развития государства (причины, модели политическо го развития русских земель, последствия).
Военно-политическая и религиозная экспансия католиков на се веро-запад Руси.
Дискуссии в исторической науке по проблемам взаимовлияния Руси и Орды.
Литература
Артемьев, А. Р. Ледовое побоище и битвы XIV-начала XV в. на Северо-западе Руси [Текст] / А. Р. Артемьев // Вопросы истории. - 1999.-№2.
Гумилев, Л. Н. От Руси к России. [Текст] / Л. Н. Гумилев. - М., 1992.
Крадин, Н. Теорема Чингисхана [Текст] / Н. Крадин, Т. Скрын- никова // Родина. - 2006. - № 9, 10.
Носовский, Г. Что такое Монголия и татаро-монгольское наше ствие? [Текст] / Г. Носовский, А. Фоменко // Родина. - 1997. - № 6.
Пятнов, А. Новгородский князь и киевское вече [Текст] / А. Пят- нов // Родина. - 2003. - № 7.

Лес и степь. IX-XVI вв. Неизвестные страницы // Родина. - 1997. -№ 3-4.
Средневековая Русь. Ч. 1 // Родина. - 2003. -№11.
Средневековая Русь. Ч. 2 // Родина. - 2003. - № 12.
Т е м а 4. МОСКОВСКОЕ ГОСУДАРСТВО
(XIV - XVI вв.)
План
Причины и условия возвышения Москвы.
Основные этапы и специфика формирования Московского госу дарства. Особенности политики московских князей.
Характеристика правления Ивана Грозного. Особенности рос сийского самодержавия.
Политические и социально-экономические итоги развития Мос ковского государства в конце XVI - начале XVII вв.
Альтернативная форма
Просмотр и обсуждение художественного фильма С. Эйзенштейна «Иван Грозный».
Литература
Артамонов, В. А. Создатели Московского государства [Текст] / В. А. Артамонов, Е. В. Мезенцев и др. - М., 1997.
Горский, А. «Здесь конец нашему рабству» [Текст] / А. Горский //Родина.-2003.-№ Ц.
Пчелов Е. В. Рюриковичи. История династии [Текст] / Е. В. Пче- лов.-М., 2001.
Рапов, О. Москва родилась в понедельник. Кто и когда основал столицу? [Текст] / О. Рапов // Родина. - 1997. - № 8.
Средневековая Русь. Ч. 2 // Родина. - 2003. - № 12.
XVI век. Сотворение России // Родина. - 2004. - № 12.
625 лет. Тайны Куликова поля // Родина. - 2005. - № 9.
Тюльпанов, Б. М. Начало Москвы [Текст] / Б. М. Тюльпанов // Вопросы истории. - 1997. - № 1.
Филюшкин, А. Эталонный предатель. А. Курбский на службе Иосифу Сталину [Текст] / А. Филюшкин // Родина. - 2007. - № 1.
10. Юренев, Р. Трагедия Сергея Эйзенштейна [Текст] / Р. Юренев //Родина.-1993.-№Ц.
Альтернативная форма
Коллоквиум по книге Л. В. Белгородской «Образ Российской империи в зеркале англо-американских справочно-энциклопедических изданий».
Литература
Иванов, К. Дорога через мост, или как финны оказались под данными Российской империи [Текст] / К. Иванов // Родина. - 1995. - № 12.
Каппелер, А. Две традиции в отношениях России к мусульман ским народам Российской империи [Текст] / А. Каппелер // Отечествен ная история. - 2002. - № 2.
Любичанковский, С. Миф о власти или власть мифа (был ли российский губернатор полноценным хозяином губернии?) [Текст] / С. Любичанковский // Родина. - 2007. - № 1.
Никологородская, О. Как покорялась Сибирь [Текст] / О. Нико- логородская // Родина. - 2001. - Май.
Пашков, Б. Россия и «движение» ее территории. Как менялась карта нашей страны с 862 по 1917 год [Текст] / Б. Пашков // Родина. - 1995.-№10.
Ремнев, А. В. Самодержавие и Сибирь в конце Х1Х-начале XX века: проблемы регионального управления [Текст] / А. В. Ремнев // Отечест венная история. - 1994. - № 2.
7. Рэгсдейл, X. Просвещенный абсолютизм и внешняя политика России в 1762-1815 годах [Текст] / X. Рэгсдейл // Отечественная история. - 2001.-№3.

Т е м а 5. РОССИЙСКАЯ ИМПЕРИЯ:
этапы формирования, СУЩНОСТЬ, механизмы управления, специфика
План
Дискуссии в современной науке о сущности империй и специ фике Российской империи.
Этапы развития Российской империи в XYIII-начале XX вв. Время и способы вхождения в состав России различных территорий и народов.
Особенности решения национального вопроса.
Место Сибири в Российской империи.
Т е м а 6. ЭВОЛЮЦИЯ РОССИЙСКОЙ
МОНАРХИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ
В ИМПЕРСКИЙ ПЕРИОД
План
Династия Романовых.
Эволюция монархии от абсолютизма Петра I к «просвещенному абсолютизму» Екатерины II.
Попытки модернизации политической системы. Система орга нов власти в XIX в. (император - Госсовет - Сенат - Синод - Совет ми нистров - губернаторы).
Опыт думской монархии 1906-1917 гг. Дискуссии о роли мо нархии в истории России.
Альтернативная форма
Дискуссия на тему: «Женщины на российском престоле: за и против».
Литература
Апогей самодержавия? Нехрестоматийные размышления об им ператоре Николае I. «Круглый стол» [Текст] // Родина. - 1997. - № 2.
Кропоткин, Г. М. Правящая бюрократия и «новый строй» рос сийской государственности после Манифеста 17 октября 1905 года [Текст] / Г. М. Кропоткин // Отечественная история. - 2006. - № 1.
О реформах Петра I и их последствиях [Текст] // Вестник МГУ. Сер. 12.-1995.-№5.
Павленко, Н. Анна Иоанновна [Текст] / Н. Павленко // Родина. - 1994. -№1.
Павленко, Н. Екатерина Великая [Текст] / Н. Павленко // Роди на.- 1995.- №№ 10,11.
Павленко, Н. Елизавета Петровна [Текст] / Н. Павленко // Роди на. - 1994. -№№ 7, 8, 9,10.
Россия под скипетром Романовых. 1613-1913 гг. [Текст]. - М., 1990.
Федоров, А. Александр I [Текст] / А. Федоров // Вопросы исто рии.-1990.-№ 1.
Тема 7. ОПЫТ
СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ
МОДЕРНИЗАЦИИ РОССИИ
В XVIII-НАЧАЛЕ XX вв.
План
Теория модернизации и цикл «реформ-контрреформ» в России (1801-1855; 1855-1881; 1881-1917).
Социальная структура и формирование социальной мобильно сти (сословия в России, этапы раскрепощения сословий, складывание бюрократии, классового общества).
Формирование институтов рыночной экономики в XVIII - пер вой половине XIX вв.
Поздняя российская индустриализация С. Ю. Витте: цели, сред ства, итоги и последствия.
Литература
Аникин, А. В. Путь исканий [Текст] / А. В. Аникин, - М., 1990.
Антонов, М. Золотая удавка. Чем обернулся переход России на золотую валюту при министре финансов С. Ю. Витте [Текст] / М. Анто нов // Родина. - 2006. - №3.
Захарова, Л. Г. Великие реформы 1860-1870-х годов: поворот ный пункт российской истории? [Текст] / Л. Г. Захарова // Отечественная история. - 2005. - № 4.
Степанов, В. Л. Предпосылки денежной реформы С. Ю. Витте: политика министра финансов И. А. Вышнеградского (1887-1792) [Текст] / В. Л. Степанов // Отечественная история. - 2004. - № 5.
Хаген фон, М. Пределы реформы: национализм и русская импе раторская армия в 1874-1917 годах (армия до и после реформ Милюти на) [Текст] / М. фон Хаген // Отечественная история. - 2004. - № 5.
Шелохаев, В. «Социальный комфорт личности». Либеральное реформаторство в зеркале национального интереса [Текст] / В. Шелохаев //Родина.-2006.-№10.
Экшут, С. Карьера Петра Столыпина [Текст] / С. Экшут // Ро дина. - 2006. - № 9.
Т е м а 8. ПОЛИТИЧЕСКИЕ ИДЕОЛОГИИ В РОССИИ В XIX-НАЧАЛЕ XX вв.
План
Либеральная идеология: от западников и славянофилов до каде тов и октябристов.
Радикальная альтернатива развития России: от декабристов и народников до партии эсеров и анархистов.
Появление марксизма в России. Сущность большевизма.
Политический процесс в Сибири. Сущность сибирского «обла стничества».
Литература
Бейрон, С. Г. Плеханов, утопизм и российская революция [Текст] / С. Г. Бейрон // Отечественная история . - 1995. - № 5.
Галай, Ш. Конституционалисты-демократы и их критики [Текст] / Ш. Галай // Вопросы истории. - 1991. -№ 12.
Карпи, Г. Были ли славянофилы либералами? [Текст] / Г. Карпи // Вопросы истории. - 2002. - № 9.
Киянская, О. И. Кто такие декабристы и за что они боролись? [Текст] / О. И. Киянская // Отечественная история. - 2001. - № 5.
Коновалова, О. В. В. М. Чернов и аграрная программа партии социалистов-революционеров [Текст] / О. В. Коновалова // Отечествен ная история. - 2002. - № 2.
Олейников, Д. Странности любви. Запад в восприятии западни ков [Текст] / Д. Олейников // Родина. - 1995. - № 11.
Омельянчук, И. В. Социальный состав черносотенных партий в начале XX века [Текст] / И. В. Омельянчук // Отечественная история. - 2004. - № 2.
Павлов, Д. Б. «Союз 17 октября» в 1905-1907 годах: числен ность и социальный состав [Текст] / Д. Б. Павлов // Отечественная исто рия. - 1993.-№6.
Троицкий, Н. Друзья народа или бесы? Как и кого защищали народники [Текст] / Н. Троицкий // Родина. - 1996. - № 2.
10. Шешин, А. Б. Революционное и освободительное движение в Рос сии (этапы и цели) [Текст] / А. Б. Шешин // Вопросы истории. - 1999. - № 9.
Литература
Бурганов, А. X. Была ли возможность создания демократическо го правительства после Октябрьской революции? [Текст] / А. X. Бурга нов // Отечественная история. - 1993. - № 5.
Иоффе, Г. 3. «Долой Временное правительство!» (судьбы «вре менных» после падения Зимнего) [Текст] / Г. 3. Иоффе // Отечественная история.-2006.-№5.
Йованович, М. Русские беженцы на сербской земле [Текст] / М. Йованович // Родина. - 2001. - Январь-февраль.
Кулешов, С. «Писать о феврале навзрыд» [Текст] / С. Кулешов // Родина.-1996.-№2.
Люкшин, Д. Знак беды [Текст] / Д. Люкшин // Родина. - 2003. - № 3.
Гражданская война // Родина. - 1990. - № 10.
Хеймсон, Л. Об истоках революции [Текст] / Л. Хеймсон // Оте чественная история. - 1993. - № 6.
8. Цветков, В. Мятежный чехословацкий корпус на полях граж данской войны [Текст] / В. Цветков // Родина. - 2001. - Июнь.

Т е м а 9. РОССИЯ
В ПЕРИОД РЕВОЛЮЦИЙ 1917г.
И ГРАЖДАНСКОЙ ВОЙНЫ
План
1917 г. в истории России: сравнительная характеристика Февра ля и Октября, причины краха либерально-буржуазной альтернативы в России.
Гражданская война: причины, этапы, фронты. Основные проти воборствующие силы: характеристика, программные установки и цели.
Послереволюционная эмиграция: основные центры, программы, эволюция, влияние на политическую жизнь России.
Альтернативная форма
Экскурсия в «красные залы» Красноярского культурно-исторического музейного комплекса. Отчет: письменная работа на тему «Россия в 1917-1924 гг.» (по материалам «красных залов» ККИМК)».
Т е м а 10. СТАНОВЛЕНИЕ
СОВЕТСКОГО ГОСУДАРСТВА
И АЛЬТЕРНАТИВЫ
ИСТОРИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
(1920-1930-е гг.)
План
«Военный коммунизм» и НЭП: два периода или две модели со циализма?
Дискуссия в ВКП (б) по вопросам социалистического строи тельства в России (Л. Д. Троцкий, Е. А. Преображенский, Г. Е. Зиновьев, Л. Б. Каменев, Н. И. Бухарин и др.). Итоги социалистических преобразо ваний.
Образование СССР: причины, проекты, этапы, результаты.
Сущность и особенности политического процесса в СССР. Фе номен сталинизма.

10
11
Литература
Безнин, М. А. Повинности российских колхозников в 1930- 1960-е годы [Текст] / М. А. Безнин // Отечественная история. - 2002. - № 2.
Биггарт, Дж. Бухарин, «культурная революция» и истоки стали низма [Текст] / Дж. Биггарт // Отечественная история. - 1994. - № 2.
Жуков, Ю. Н. Репрессии и Конституция СССР 1936 года [Текст] / Ю. Н. Жуков // Вопросы истории. - 2002. - №1.
Кострыченко, Г. Отец народов. Ленинская и сталинская нацио нальная политика [Текст] / Г. Кострыченко // Родина. - 2003. - № 2.
Куликова, Г. Б. Из истории формирования культа личности Ста лина [Текст] / Г. Б. Куликова // Отечественная история. - 2006. - № 1.
Лютов, Л. Н. Неэффективность промышленности в условиях НЭПа [Текст] / Л. Н. Лютов // Вопросы истории. - 2000. - № 4-5.
Майер, Р. О чудесах и чудовищах. Стахановское движение и сталинизм [Текст] / Р. Майер // Отечественная история. - 1993. - № 3.
Голодомор // Родина. - 1994. - № 10; 2007. - № 1.
Хмара, Н. И. Из опыта национально-государственного строи тельства в СССР (1920-1930-е годы) [Текст] / Н. И. Хмара // Отечест венная история. - 2006. - № 3.
Т е м а 11. СОВЕТСКИЙ СОЮЗ ВО II МИРОВОЙ ВОЙНЕ (1939 -1945 гг.)
План
1. Мир накануне Второй мировой войны. Внешняя политика СССР в 1930-е гг.
Вторая мировая и Великая Отечественная войны: причины, уча стники, хронологические рамки, основные периоды.
Итоги войны. Цена победы. Современные дискуссии по теме.
Альтернативные формы
1. Семинар-конференция. Темы докладов: «Героические символы Великой Отечественной: реальность и мифология войны», «Женщины на войне - феномен XX века», «Роль ленд-лиза в победе над общим врагом», «Коллаборационизм в СССР в годы Великой Отечественной войны», «Депортация народов в СССР», «Патриотизм - миф или реаль-
ность?!», «Соотношение боевого состава, численности и потерь вооруженных сил противоборствующих сторон».
2. Сочинение на тему: «Моя семья в годы Великой Отечественной войны».
Литература
Короленков, А. В. Накануне: продолжение дискуссий о событи ях предвоенной поры [Текст] / А. В. Короленков // Отечественная исто рия. -2004.- №3.
Кострыченко, В. Г. Депортация-мистификация [Текст] / В. Г. Кост рыченко // Отечественная история. - 2003. - № 1.
Кулешова, Н. Ю. Военно-доктринальные установки сталинского руководства и репрессии в Красной Армии конца 1930-х годов [Текст] / Н. Ю. Кулешова // Отечественная история. - 2001. - № 2.
Медведев, Ж. А. План «Барбаросса» [Текст] / Ж. А. Медведев, Р. А. Медведев // Вопросы истории. - 2002. - № 6.
Отечественная история. - 2006. - № 3.
Попов, А. Ю. Партизаны и контрразведка в годы Великой Оте чественной войны [Текст] / А. Ю. Попов // Отечественная история. - 2003.-№3.
50 лет. Юбилей Великой Победы // Родина. - 1995. - № 5.
Сенявская, Е. С. Героические Символы: реальность и мифология войны [Текст] / Е. С. Сенявская // Отечественная история. - 1995. - № 5.
Т е м а 12. СССР И МИР В УСЛОВИЯХ
ХОЛОДНОЙ ВОЙНЫ (1946-1991 гг.)
План
Изменение геополитической ситуации в мире после II мировой войны.
Холодная война: определение, периодизация, причины.
Доктринальные основы советской внешней политики в 1946- 1991 гг., их трансформация.
«Горячие точки» холодной войны. Роль и степень участия в них СССР.
Окончание холодной войны и ее последствия.

12
13
Литература
Быстрова, И. В. Советский военный потенциал периода «холод ной войны» в американских оценках [Текст] / И. В. Быстрова // Отечест венная история. - 2004. - № 2.
Быстрова И.В. Военно-промышленный комплекс СССР на меж дународной арене [Текст] / И. В. Быстрова // Отечественная история. - 2006.-№№2,3.
Злобин, Н.В. По пути усиления «холодной войны» [Текст] / Н. В. Злобин // Вопросы истории. - 2000. - № 9.
Зубок, В. М. Отечественная историография «Холодной войны»: некоторые итоги десятилетия [Текст] / В. М. Зубок, В. О. Печатнов // Отечественная история. - 2003. - №№ 4, 5.
Маранц, Пол. От Ленина до Горбачева: изменения в советских подходах к отношениям восток-запад [Текст] / Пол Маранц // США: ЭПИ.-1991.-№3-4.
Марушкин, И. Феномен «холодной войны» [Текст] / И. Марушкин // XX век: многообразие, противоречивость, целостность. - М., 1996.
Нежинский, Л. Н. О доктринальных основах советской внешней политики в годы «холодной войны» [Текст] / Л. Н. Нежинский, И. А. Челы- шев // Отечественная история. - 1995. - № 1.
Протопопов, А. С. История международных отношений и внешней политики России (1968-2000). [Текст] / А. С. Протопопов, В. М. Козь- менко, Н. С. Елманова. - М., 2003.
«Холодная война». Спецвыпуск [Текст] // Родина. - 1998. - № 8.
Литература
Алексеев, В. В. Распад СССР в контексте теорий модернизации и имперской эволюции [Текст] / В. В. Алексеев, Е. В. Алексеева // Оте чественная история. - 2003. - №5.
Арбатов, Г. А. Затянувшееся выздоровление (1953-1985 гг.). Свидетельство современника [Текст] / Г. А. Арбатов. - М., 1991.
Бондарев, В. А была ли революция [Текст] / В. А. Бондарев // Родина. - 2006. - № 8.
4. Боффа, Дж. История Советского Союза [Текст]: в 2 т. / Дж. Боффа. - М., 1994.
Вселенский, М. Номенклатура. Господствующий класс Совет ского Союза [Текст] / М. Восленский. - М., 1991.
Зубкова, Е. Ю. Власть и развитие этноконфликтной ситуации в СССР. 1953-1985 гг. [Текст] / Е. Ю. Зубкова // Отечественная история. - 2004.-№4.
Медведев, Р. А. Почему распался Советский Союз? [Текст] / Р. А. Медведев // Отечественная история. - 2003. - № 4.
Наумов, В. П. Н. С. Хрущев и реабилитация жертв массовых политических репрессий [Текст] / В. П. Наумов // Вопросы истории. - 1997.-№4.

Пихоя, Р. Г. Советский Союз: история власти. 1945-1991 [Текст] / Р. Г. Пихоя. - М., 1998.
Ханин, Г. И. Динамика экономического развития СССР [Текст] / Г. И. Ханин. - Новосибирск, 1991.

Т е м а 13. ПРОДОЛЖЕНИЕ СОЦИАЛИСТИЧЕСКОГО
ЭКСПЕРИМЕНТА В ПОСЛЕВОЕННЫЙ ПЕРИОД
(1945-1991 гг.)
План
Характеристика политической системы советского общества, ее эволюция. Структура власти.
Классы и социальные группы советского общества.
Суть и границы социально-экономических преобразований.
Национальный вопрос в СССР.
Распад СССР.
Т е м а 14. ИСТОРИЯ ПОВСЕДНЕВНОСТИ СОВЕТСКОГО ОБЩЕСТВА (1945-1991 гг.)
Презентация творческих проектов по истории повседневности советского общества: «Доходы населения», «Быт советских граждан», «Структура питания советского человека», «Положение женщин в советском обществе», «Культурно-досуговая деятельность населения», «Советские праздники», «Советская семья».
Литература
Аннинский, Л. Я родом из «хрущевки» [Текст] / Л. Аннинский // Родина. - 2006. - № 8.
Доценко, А. Дети цветов. Советские хиппи и «система» [Текст] / А. Доценко // Родина. - 2006. - № 2.

14
15
Доценко, А. Чуваки на хатах [Текст] / А. Доценко // Родина. - 2005.-№7.
Зубкова, Е. Ю. Послевоенное советское общество: политика и повседневность. 1945-1953 [Текст] / Е. Ю. Зубкова. - М., 2000.
Козлов, В. А. Крамола: инакомыслие в СССР при Хрущеве и Брежневе. 1953-1982 годы [Текст] / В. А. Козлов // Отечественная исто рия.-2003.-№4.
Лебина, Н. Меню для девушки с веслом. Изобилие по-хрущевски [Текст] / Н. Лебина // Родина. - 2003. - № 8.
Миронов, Б. Вперед, к крепостничеству! Цены и зарплата в Пе тербурге за три века [Текст] / Б. Миронов // Родина. - 2003. - № 8.
Мэтьюз, М. Становление системы привилегий в Советском го сударстве [Текст] / М. Мэтьюз // Вопросы истории. - 1992. - № 2-3.
Осокина, Е. А. Советская жизнь: обыденность испытания (на примере истории Торгсина и ОГПУ) [Текст] / Е. А. Осокина // Отечест венная история. - 2004. - № 2.
9. Пыжиков, А. В. Советское послевоенное общество и предпосыл ки хрущевских реформ [Текст] / А. В. Пыжиков // Вопросы истории. - 2002. -№2.
10. Страницы истории советского общества. Люди, проблемы, факты [Текст]. - М., 1989.

Внешняя политика Российской Федерации. 1992-1999 [Текст]: учеб, пособие. - М., 2000.
Здравомыслов, А. Г. Межнациональные конфликты в постсо ветском пространстве [Текст] / А. Г. Здравомыслов. - М., 1999.
Петухов, В. В. От монетизации льгот к национальным проектам [Текст] / В. В. Петухов // СОЦИС. - 2006. - № 12.

Пихоя, Р. Г. Конституционно-политический кризис в России 1993 года: хроника событий и комментарии историка [Текст] / Р. Г. Пи хоя // Отечественная история. - 2002. - №№ 4, 5.
Рябикин, С. П. Новейшая история России (1991-1997) [Текст] / С. П. Рябикин. - СПб., 1997.
Согрин, В. В. Российская история конца XX столетия в контек сте всеобщей истории: теоретическое осмысление [Текст] / В. В. Согрин // Новая и новейшая история. - 1999. - № 1.
Тема 15. НОВЕЙШАЯИСТОРИЯРОССИИ
План
Поиски новой модели общественного развития России в 1990-е гг. Политические и социально-экономические реформы.
Первая и вторая чеченские войны.
В. В. Путин: преемственность идей и новые направления.
Международное положение и внешняя политика России.
Литература
Бондарев, В. «10 лет воли, или он расстрелял гражданскую вой ну» [Текст] / В. Бондарев // Родина. - 2006. - № 2.
Бондарев, В. «Миссия выполнена»: о президентской политике на Северном Кавказе [Текст] / В. Бондарев // Родина. - 2006. - № 3.
Бызов, Л. Г. Бюрократия при В. Путине - субъект развития или его тормоз? [Текст] / Л. Г. Бызов // СОЦИС. - 2006. - № 3.
16
17
Приложение
ПОДГОТОВКА ПРЕЗЕНТАЦИИ
Презентация - общественное представление чего-либо нового, недавно появившегося, созданного, например: книги, журнала, кинофильма, телепрограммы, организации, научной работы.
Шаги по подготовке презентации
Когда цель вашей речи - информирование или предоставление анализа, то такая презентация предусматривает взаимодействие с аудиторией. Чаще всего такая речь представляет собой собрание определенной группы людей с целью прослушивания документа. После прослушивания присутствующие задают вопросы на понимание и уточнение некоторых данных.
Первый шаг - это определение главной идеи, вокруг которой и будет строиться ваша презентация. Главная идея должна быть связана с вашим объектом и должна служить стержнем, на который каждый присутствующий должен нанизывать получаемую от вас информацию. Ваша цель - разработать такую главную идею, чтобы сделать и презентацию, и сам ее объект интересными для аудитории.
Если у вас 10 или меньше минут для выступления, необходимо организовать его так, чтобы включать основные пункты, следовательно, оно будет похоже на короткую выдержку из полной, развернутой презентации.
В первые минуты выступления надо определить настроение аудитории, вызвать интерес к вашей теме и подготовить людей к последующим действиям.
Помните, что основная часть должна содержать не более 3-4 основных мыслей, иначе аудитория очень плохо воспримет всю презентацию. Можно использовать тот же тип построения основной части как в письме, отчете, но необходимо стремиться к простоте и избегать сложных, трудно воспринимаемых словесных конструкций, если вы не хотите тут же потерять завоеванное во вступлении внимание публики.
Чем дольше презентация, чем больше фактов и мыслей вы предоставляете, тем сложнее их воспринимает публика. Поэтому, если вы переходите от одной важной мысли к другой, кратко повторяйте основную мысль сказанной части.
18
Некоторые советы, помогающие удержать внимание аудитории
Соотносите объект презентации с нуждами присутствующих. Люди заинтересованы в вещах, касающихся их лично.
Используйте простой язык. Люди засыпают быстрее, если ора тор говорит формальным языком, полным сложных конструкций и на громождений. Если презентация включает в себя абстрактные идеи, по старайтесь показать, как эта абстракция соотносится с реальной жизнью.
Объясните, как ваш объект соотносится с уже знакомыми и при нятыми идеями.
Приводите примеры. Это позволяет слушателям легче понять, о чем вы говорите, и запомнить.
Не позволяйте себе после важной основной части скомкать заключение. Заключение так же важно, как вступление или основная часть презентации. На заключение планируйте примерно 10 % от общей продолжительности выступления.
Кроме того, ваша презентация должна включать в себя и время для ответов на возникшие у аудитории вопросы.
Наглядные материалы помогают как выступающему, так и публике запомнить основные пункты выступления. Большинство презентаций включают в себя использование наглядных пособий.
Существуют два основных типа наглядных пособий:
текстовые, которые помогают слушателю следить за ходом развертывания аргументов и используют зрительную память аудитории, помогая запоминанию.
графические, которые иллюстрируют главные пункты выступления, создают образы, которые способствуют возникновению глубокого и основательного впечатления от презентации и помогают запоминанию.
19
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение 3
Тема 1. История как наука 3
Тема 2. Киевская Русь - первое государство
Восточных славян 4
Тема 3. Русь между востоком и западом (XIII-XV вв.) 5
Тема 4. Московское государство (XIV-XVI вв.) 5
Тема 5. Российская империя: этапы формирования,
сущность, механизмы управления, специфика 6
Тема 6. Эволюция Российской монархической системы
в имперский период 7
Тема 7. Опыт социально-экономической модернизации
России в XVIII - начале XX вв 8
Тема 8. Политические идеологии в России
в XIX - начале XX вв 9
Тема 9. Россия в период революций 1917 г.
и гражданской войны 10
Тема 10. Становление Советского государства
и альтернативы исторического развития
(1920-1930-е гг.) И
Тема 11. Советский союз во II Мировой войне
(1939-1945 гг.) 12
Тема 12. СССР и мир в условиях холодной войны
(1946-1991 гг.) 13
Тема 13. Продолжение социалистического эксперимента
в послевоенный период (1945-1991 гг.) 14
Тема 14. История повседневности советского общества
(1945-1991 гг.).... 15
Тема 15. Новейшая история СССР 16
Приложение 18
20

15

Приложенные файлы

  • doc 155256
    Размер файла: 155 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий