МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ расчётно-аналитической РАБОТы


омский филиал фгбоу во «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РФ»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАСЧЁТНО-АНАЛИТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«СТАТИСТИКА»
для бакалавриата заочной формы обучения по направлениям подготовки «Менеджмент» и «Экономика»
ОМСК - 2015
Утверждены на заседании кафедры «Бухгалтерский учёт, анализ и статистика» Протокол №2 от5.09.2015 г.
Данилов А.Н. Геращенко И.П. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАСЧЁТНО_АНАЛИТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ по дисциплине «СТАТИСТИКА» для бакалавриата заочной формы обучения по направлениям подготовки «Менеджмент» и «Экономика». - Омск.: Омский филиал Финуниверситета, 2015, 18 с.
ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯЦель преподавания дисциплины «Статистика» – подготовка специалистов, владеющих современной методологией статистической оценки и анализа рыночной экономики, принятой в международной практике учета и статистики.
Изучаемая дисциплина дает количественную оценку системы показателей уровня, динамики и структуры социально-экономических процессов в целях выявления общих закономерностей и специфических особенностей формирования и развития экономики страны.
В ходе изучения дисциплины ставятся следующие задачи:
-овладение комплексом современных методов сбора, обработки, обобщения и анализа статистической информации для изучения тенденций и закономерностей массовых социально-экономических явлений;
применение методов моделирования и прогнозирования социально-экономических процессов для принятия обоснованных управленческих решений;
освоение системы национального счетоводства, принятой в международной практике учета и статистики;
овладение методикой международных сопоставлений макроэкономических показателей.
Изучение дисциплины предусматривает проведение лекционных и практических занятий, выполнение расчётно-аналитической работы.
Цель расчётно-аналитической работы - закрепление и проверка знаний, полученных студентами в процессе самостоятельного изучения учебного материала, умения применять на практике статистические методы.
Задания к расчётно-аналитической работе составлены в шести вариантах, выбор которого зависит от начальной буквы фамилии студента:
Начальная буква фамилии Номер варианта
студента А, Ж, Н, У, Щ 1
Б, З, О, Ф, Э 2
В, И, П, Х, Ю 3
Г, К, Р, Ц, Я 4
Д, Л, С, Ч 5
Е, М, Т, Ш 6
Задание №6 в каждом варианте составлено в тридцати шести вариантах, выбор которого зависит от номера фамилии студента в списке группы (журнал учета посещений).
Прежде чем приступить к выполнению работы, необходимо ознакомиться с соответствующими разделами программы курса, а затем подобрать рекомендованную программой литературу и изучить ее, обратив особое внимание на методологию расчета статистических показателей и их экономический смысл.
Если в процессе изучения учебного материала или при написании расчётно-аналитической работы возникнут неясности, рекомендуется обратиться за консультацией (письменной, устной) к преподавателю статистики. В письменном запросе нужно четко сформулировать, что именно не понятно в изучаемой литературе или в контрольном задании.
При выполнении расчётно-аналитической работы необходимо руководствоваться следующими требованиями:
В начале работы должен быть указан номер варианта.
Перед решением задания следует полностью привести ее условие в том виде, в каком оно приведено в Методических указаниях.
Решение заданий нужно сопровождать формулами, развернутыми расчетами, выводами по их результатам. Задания, в которых даны только ответы без промежуточных вычислений, будут считаться нерешенными.
Если имеется несколько методов расчета того или иного показателя, то применять надо наиболее простой из них, указав при этом и другие возможные способы решения. Индексы необходимо вычислять с точностью -до 0,001, проценты - до 0,1.
При решении задач нужно проверять производимые расчеты, пользуясь взаимосвязью между исчисляемыми показателями, а также обращать внимание на экономическое содержание показателей.
Решение заданий по возможности нужно представлять в таблицах, оформленных в соответствии с правилами, принятыми в статистике. Для иллюстрации динамики и структуры рассматриваемых показателей следует использовать графики и диаграммы.
Расчётно-аналитической работа должна быть оформлена аккуратно, написана разборчиво без помарок, зачеркивания и без сокращений слов (кроме общепринятых сокращений).
Страницы работы должны быть пронумерованы и иметь достаточно широкие поля для замечаний рецензента и исправлений (дополнений), вносимых студентом после рецензирования.
В конце работы следует привести список используемой литературы, составляемый в соответствии с общепринятыми правилами: с указанием автора, названия учебника, издательства, года издания и страницы, содержащей использованную информацию.
Работа должна быть подписана студентом с указанием даты ее выполнения.
Если по расчётно-аналитической работе рецензентом сделаны замечания, студент должен учесть их и, не переписывая работу, внести необходимые исправления и дополнения в конце тетради. Без соблюдения указанного требования студент не будет допущен к экзамену.
ЗАДАНИЯ К РАСЧЁТНО-АНАЛИТИЧЕСКОЙ РАБОТЕВариант 1Задание №1
Имеются данные о посевной площади и урожайности пшеницы в двух хозяйствах:
№ п/п Базисный год Отчетный год
Урожайность, ц/га Посевная площадь, га Урожайность, ц/га Валовой сбор, ц
1 29,0 125 30,5 3904
2 31,5 80 31,0 2480
3 27,0 110 28,4 3266
Рассчитать:
Среднюю урожайность для каждого года
Индексы средней урожайности переменного состава, постоянного состава и структурных сдвигов
Задание №2
В целях изучения стажа работников предприятия проведено 10%-ноевыборочное наблюдение. Результаты:
Стаж, лет Число работников, чел.
до 3 40
3 - 5 50
5 - 7 60
7 - 9 30
Свыше 9 20
Определить:
а)с вероятностью 0,954 пределы среднего стажа работников всего пред-приятия
б)с вероятностью 0,997 пределы доли работников со стажем 7 и более лет.
Задание №3
Имеются данные о товарообороте и численности работников 10 магазинов.
Численность Численность № работников, Товарооборот, № работников, Товарооборот,
п/п чел. тыс. руб. п/п чел. тыс. руб.
1 41 452 6 40 450
2 45 491 7 45 486
3 43 506 8 42 478
4 53 518 9 55 524
5 49 533 10 58 568
Определить линейный коэффициент корреляции между численностью работников и товарооборотом, а также параметры уравнения линейной регрессии.
Задание №4
Ассортимент обуви в магазине распределяется по цене следующимобразом:
Цена, тыс. Число пар
руб. до 1 20
1 - 1,2 25
1,2 - 1,4 45
1,4 - 1,6 50
1,6 - 1,8 40
свыше 1,8 20
Рассчитать среднюю цену, среднее линейное отклонение, дисперсию, среднее квадратическое отклонение, коэффициент вариации, моду и медиану.
Задание №5
Имеются следующие данные по торговому предприятию:
Товары Реализовано, тыс. руб. Цена за 1 м, руб.
базовый год отчётный год базовый год отчётный год
Ткани х/б 16 37 2,18 4,26
Ткани льняные 36 88 3,90 6,34
Ткани шелковые 10 24 10,15 18,9
Вычислите: 1) индивидуальные индексы цен и физического объема реализации; 2) сводные индексы цен, физического объема реализации и товарооборота; 3) сумму изменения затрат покупателей, всего и в том числе – за счет изменения цен в целом на все ткани и физического объёма реализации.
Задание №6
Анализ динамического ряда (см. стр 17).

Вариант 2
Задание №1
Имеются данные по трем предприятиям объединения:
№ п/п апрель май
Себестоимость
1 изделия, руб. Количество
изделий, шт. Себестоимость
1 изделия, руб. Затраты на всю
продукцию, руб.
1 20 200 15 3450
2 35 120 28 4200
3 40 145 49 7350
Определить по объединению в целом за каждый месяц:
Среднюю себестоимость одного изделия.
Индексы средней себестоимости переменного состава, постоянного состава и структурных сдвигов.
Задание №2
В целях изучения продаж обуви в торговом предприятии проведено5%-ное выборочное наблюдение. Результаты:
Цена, руб. Число пар
До 750 10
750 - 1000 15
1000 - 1250 25
1250 - 1500 30
Свыше 1500 20
Определить:
а)с вероятностью 0,954 пределы средней цены по генеральной совокупности
б)с вероятностью 0,997 пределы доли обуви по цене до 1000 рублей.
Задание №3
Имеются данные о товарообороте и численности работников ряда магазинов:
Численность Численность № работников, Товарооборот, № работников, Товарооборот,
п/п чел. тыс. руб. п/п чел. тыс. руб.
1 51 545 6 51 541
2 54 557 7 57 562
3 51 579 8 47 600
4 53 594 9 57 499
5 50 588 10 60 582
Определить линейный коэффициент корреляции между численностью работников и товарооборотом, а также параметры уравнения линейной регрессии.
Задача №4
Распределение работников предприятия по стажу:
Стаж, лет Число работников, чел.
до 3 40
3 - 5 50
5 - 7 60
7 - 9 30
Свыше 9 20
Рассчитать средний стаж, среднее линейное отклонение, дисперсию, среднее квадратическое отклонение, коэффициент вариации, моду и медиану
Задание №5
Имеются следующие данные о себестоимости и объемах производства продукции промышленного предприятия:
Изделие
базисный год отчетный год
себестоимость единицы продукции, тыс. руб. произведено тыс. шт. себестоимость единицы продукции, тыс. руб. произведено тыс. шт.
А
Б
В 220
183
67 63,4
41,0
89,2 247
215
0 52,7
38,8
91,0
Определите: а) индивидуальные и сводный индексы себестоимости; б) сводный индекс физического объема продукции; в) сводный индекс затрат на производство, покажите взаимосвязь сводных индексов; г) сумму изменения общих затрат производства, всего и в том числе – за счет изменения себестоимости и количества произведенной продукции.
Задание №6
Анализ динамического ряда (см. стр 17).

Вариант 3
Задание №1
Имеются данные о продажах товара А на трех рынках города:
Июнь Июль
№ п/п Цена, руб. Количество, штук Цена, руб. Товарооборот, руб.
1 30 100 31 4200
2 32 60 32 3600
3 25 120 24 3500
Рассчитать:
Среднюю цену за каждый период
Индексы средней цены переменного состава, постоянного со-
става и структурных сдвигов.
Задача №2
В целях изучения жилищных условий населения региона проведено10%-ное выборочное наблюдение. Результаты
Площадь,
кв. м. на
1 чел. Численность населения, тыс. чел.
до 15 30
15 - 18 70
18 - 21 50
21 - 24 35
Свыше 24 15
Определить:
а)с вероятностью 0,954 пределы средней жилплощади по всему региону
б)с вероятностью 0,997 пределы доли населения с площадью более 21 кв.м..
Задание № 3
Имеются данные о затратах на 1 рубль продукции и рентабельностипо 10 предприятиям:
Затраты на 1 Затраты на 1 № руб. продук- Рентабельность, № руб. продук- Рентабельность,
п/п ции, коп. % п/п ции, коп. %
1 88 4,0 6 85 4,2
2 70 6,0 7 75 6,3
3 90 3,0 8 60 8,0
4 65 7,2 9 95 2,5
5 72 7,5 10 80 3,5
389890792480Возраст, Население,
лет тыс. чел.
0 - 15 125
15 - 30 200
30 - 45 275
45 - 60 170
Свыше 60 230
Задача №4
Распределение населения города по возрасту следующее
00Возраст, Население,
лет тыс. чел.
0 - 15 125
15 - 30 200
30 - 45 275
45 - 60 170
Свыше 60 230
Задача №4
Распределение населения города по возрасту следующее

Определить линейный коэффициент корреляции, а также параметры уравнения линейной регрессии.
Рассчитать средний возраст, среднее линейное отклонение, дисперсию, среднее квадратическое отклонение, коэффициент вариации, моду и медиану, квартили и коэффициент децильной дифференциации.
Задание №5
По фирмам известны следующие данные
Фирмы Январь Февраль
Стоимость основных фондов, млн. руб. Стоимость выпущенной продукции, млн. руб. Стоимость основных фондов, млн. руб. Стоимость выпущенной продукции, млн. руб.
1 20,1 24,5 20,5 21,9
2 16,4 18,7 20,1 18,8
3 30,2 32,0 38,1 37,4
Определите общие индексы фондоотдачи, средней стоимости основных фондов и стоимости выпущенной продукции. Рассчитать сумму изменения общей стоимости выпущенной продукции, всего и в том числе – за счет изменения фондоотдачи и средней стоимости основных фондов.
Задание №6
Анализ динамического ряда (см. стр 17).

Вариант 4
Задание №1
Имеются данные по трем предприятиям объединения:
№ п/п апрель май
Средняя
зарплата,
тыс. руб. Численность
работников,
чел. Средняя зар-
плата, тыс.
руб. Фонд заработной
платы, тыс. руб.
1 12 200 13 2600
2 14 120 16 2400
3 15 145 14 2240
Определить по объединению в целом за каждый месяц:
Среднюю зарплату.
Индексы средней зарплаты переменного состава, постоянного состава
и структурных сдвигов.
Задание №2
В целях изучения возрастного состава населения проведено 5%-ноевыборочное наблюдение. Результаты:
Возраст, лет Население,
тыс. чел.
0 - 15 122
15 - 30 203
30 - 45 280
45 - 60 165
Свыше 60 230
Определить:
а)с вероятностью 0,954 пределы среднего возраста по генеральной совокупности
б)с вероятностью 0,997 пределы доли населения в возрасте до 30 лет.
Задание №3
Имеются данные по ряду предприятий одной из отраслей промышленности:
Численность Численность № работников, Прибыль, № работников, Прибыль,
п/п чел. тыс. руб. п/п чел. тыс. руб.
1 115 350 11 88 325
2 65 210 12 103 310
3 75 250 13 73 310
4 50 175 14 80 270
5 55 225 15 75 235
Определить линейный коэффициент корреляции, а также параметры уравнения линейной регрессии.
Задание №4
Распределение работников предприятия по стажу:
Стаж, лет Число работников,
чел.
до 3 25
3 - 5 30
5 - 7 40
7 - 9 35
Свыше 9 20
Рассчитать средний стаж, среднее линейное отклонение, дисперсию, среднее квадратическое отклонение, коэффициент вариации, моду и медиану, децильный коэффициент дифференциации
Задание № 5
Известны следующие данные по фарфоро-фаянсовому заводу:
Вид изделия Предыдущий год Отчетный год
Затраты труда на единицу изделия (чел. час.) Произведено
продукции (шт.) Затраты труда на единицу изделия (чел. час.) Произведено продукции (шт.)
Сервизы 5,0 2200 5,5 2000
Вазы 3,0 1000 2,8 1300
Фужеры 4,0 650 3,7 780
Определите: а) общий индекс трудоемкости изделия, б) общий индекс физического объема продукции, общий индекс затрат на всю продукцию; в) абсолютное изменение общих затрат труда — всего и в том числе за счет изменений в трудоемкости изделий и объема производства.
Сделайте выводы об изменениях в работе завода в отчетном периоде по сравнению с предыдущим периодом.
Задание №6
Анализ динамического ряда (см. стр 17).

Вариант 5
Задание №1
Имеются данные о реализации товара на торговых предприятиях го-рода
№ п/п январь февраль
Цена, руб.
за 1 кг Объем про-
даж, тонн Цена, руб. за
1 кг Товарооборот,
тыс. руб.
1 36 48 40 1360
2 34 52 38 1748
3 29 90 33 3630
Определить по городу в целом за каждый месяц:
Среднюю цену.
Индексы средней цены переменного состава, постоянного состава и
структурных сдвигов.
Задание №2
В целях изучения основных фондов предприятий проведено 10%-ное выборочное наблюдение. Результаты:
Основные Число пред-
фонды, млн приятий, ед.
руб. до 12 18
12 - 16 24
16 - 20 27
20 - 24 19
более 24 12
Определить:
а)с вероятностью 0,954 пределы средней стоимости основных фондов погенеральной совокупности
б)с вероятностью 0,997 пределы доли предприятий со стоимостью основ-ных фондов менее 16 млн руб.

00№ п/п Уставный капитал, млн руб. Прибыль, млн. руб. № п/п Уставный капитал, млн руб. Прибыль, млн. руб.
1 25 11 11 28 15
2 14 8 12 48 22
3 18 10 13 55 28
4 37 14 14 22 12
5 36 16 15 19 9
Задача №3
Имеются данные обследования банков города:
Определить линейный коэффициент корреляции, а также параметры уравнения линейной регрессии.
00№ п/п Уставный капитал, млн руб. Прибыль, млн. руб. № п/п Уставный капитал, млн руб. Прибыль, млн. руб.
1 25 11 11 28 15
2 14 8 12 48 22
3 18 10 13 55 28
4 37 14 14 22 12
5 36 16 15 19 9
Задача №3
Имеются данные обследования банков города:
Определить линейный коэффициент корреляции, а также параметры уравнения линейной регрессии.
Задание №4
Распределение банков региона по объему кредитных вложений:
Кредитные вложения, млн руб. Число банков
до 20 14
20 - 25 28
25 - 30 49
30 - 35 36
свыше 35 23
Рассчитать средний размер кредитных вложений, среднее линейное отклонение, дисперсию, среднее квадратическое отклонение, коэффициент вариации, моду и медиану.
Задание №5
Имеются следующие данные о производстве мебели на мебельной фабрике:
Вид продукции Затраты на производство, млн. руб. Изменение себестоимости единицы продукции в отчетном периоде по сравнению с предыдущим, %
предыдущий период отчетный период Диваны 120,0 118,0 -8
Кресла 83,0 87,0 +5
Столы 15,0 14,0 без изменения
Определите: а) общий индекс себестоимости единицы продукции, общий индекс затрат на производство продукции, общий индекс физического объема произведенной продукции.
б) Абсолютное изменение затрат в отчетном периоде по сравнению с предыдущим за счет изменения себестоимости и количества произведенной продукции
Задание №6
Анализ динамического ряда (см. стр 17).

Вариант 6
Задание №1
Имеются данные о затратах на производство однородной продукциипо трём предприятиям региона:
№ п/п 2014 2015
Себестоимость
единицы про-
дукции, руб. Произведено,
тыс. ед. Себестоимость
единицы про-
дукции, руб. Затраты на про-
изводство, млн
руб.
1 92 24 104 2080
2 86 14 96 2400
3 90 28 95 1710
Определить по региону в целом:
Среднюю себестоимость единицы продукции за каждый год.
Индексы средней себестоимости переменного состава, постоянного состава и структурных сдвигов.
Задание №2
0544830Среднегодовые остатки оборотных средств, млн руб. Число предприятий, ед.
до 25 35
25 - 35 49
35 - 45 62
45 - 55 36
более 55 18
Определить:
а)с вероятностью 0,954 пределы средней стоимости оборотных средств погенеральной совокупности
б)с вероятностью 0,997 пределы доли предприятий со стоимостью обо-ротных средств более 45 млн руб.
00Среднегодовые остатки оборотных средств, млн руб. Число предприятий, ед.
до 25 35
25 - 35 49
35 - 45 62
45 - 55 36
более 55 18
Определить:
а)с вероятностью 0,954 пределы средней стоимости оборотных средств погенеральной совокупности
б)с вероятностью 0,997 пределы доли предприятий со стоимостью обо-ротных средств более 45 млн руб.
В целях изучения оборотных средств предприятий проведено 10%-ное выборочное наблюдение. Результаты:
Задание №3
Имеются данные обследования страховых компаний региона:
№ п/п Число работников, чел. Страховые взносы, млн. руб. № п/п Число работников, чел. Страховые взносы, млн. руб.
1 12 37 11 19 42
2 18 44 12 27 52
3 25 55 13 44 66
4 26 50 14 14 36
5 32 68 15 28 52
Определить линейный коэффициент корреляции, а также параметры уравнения линейной регрессии.
Задание №4
Распределение страховых компаний региона по сумме выплат страховых возмещений:
Страховые выплаты, млн руб. Число компаний
до 16 26
16 - 22 37
22 - 28 52
28 - 34 45
свыше 34 40
Рассчитать средний размер выплат, среднее линейное отклонение, дисперсию, среднее квадратическое отклонение, коэффициент вариации, моду и медиану.
Задание №5
Имеются экономические показатели работы магазина «Детские товары» за два периода:
Отделы Заработная плата, тыс. руб. Фонд заработной платы, млн. руб.
январь февраль январь февраль
Обувь 4,0 3,5 120,0 150,0
Одежда 5,2 3,0 200,0 260,0
Игрушки 4,0 6,0 130,0 300,0
Рассчитайте:
1.Общие индексы: а) фонда заработной платы; б) заработной платы; в) численности работников магазина.
2.Абсолютную величину изменения фонда заработной платы всего и в том числе – за счет отдельных факторов.
Задание №6
Анализ динамического ряда (см. стр 17).

ЗАДАНИЕ №6
Анализ динамических рядов."Анализ динамических рядов" выполняется студентами для закрепления теоретических и практических знаний, полученных на лекциях и семинарских занятиях. Он имеет своей целью познакомить студентов с методами анализа динамических рядов в Microsoft Office, углубить теоретические и практические навыки студентов при работе с табличным процессором MS Excel, научить на конкретном примере анализировать экономико-социальное развитие страны.
Задание: По статистическому сборнику "Российский статистический ежегодник" выпишите динамические ряды для вашего показателя за 15 лет с 2000 по 2015 годы:
http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/publications/catalog/doc_1135087342078По приведенным данным
1. Определить вид каждого динамического ряда.
2. Сделать анализ сопоставимости данных рядов.
3. По каждому динамическому ряду рассчитать базисные и цепные показатели динамики. Результаты расчетов оформить в таблицу. Сделать выводы.
4. По каждому динамическому ряду вычислить средние характеристики, привести формулы расчета. Сделать выводы.
5. Построить диаграммы динамики. Сделать выводы.
6. Исследовать ряды динамики на наличие тренда. С помощью макрофункции «Добавить линию тренда» MS Excel построить пять трендов и определить лучший тренд для прогнозирования.
9. Сделать выводы об особенностях развития явления.
Дополнительная литература для анализа:
1. Статистический сборник “Российский статистический ежегодник”
2. Журнал “Вопросы статистики”
3. Журнал “Экономическое развитие России”
4. Сайт Росстата: www.gks.ruСоциально-экономический показатель для анализа
Численность населения (на конец года), млн. человек
Миграционный прирост, убыль (-) населения, тыс. человек
Среднегодовая численность занятых в экономике, тыс. человек
Численность безработных, тыс. человек
Численность безработных, зарегистрированных в государственных учреждениях службы занятости (на конец года), тыс. человек
Численность пенсионеров (на конец года), тыс. человек
Среднедушевые денежные доходы населения в месяц, руб.
Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата работников организаций, руб.
Фактическое конечное потребление домашних хозяйств, млрд. руб.
Численность студентов, обучающихся по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры по субъектам российской федерации (на начало учебного года), тысяч человек.
Валовой внутренний продукт – всего, млрд. руб.
Валовой внутренний продукт на душу населения, руб.
Основные фонды в экономике (по полной учетной стоимости; на конец года), млрд. руб.
Ввод в действие основных фондов, млн. руб.
Объем отгруженных товаров собственного производства, выполненных работ и услуг собственными силами (добыча полезных ископаемых), млрд. руб.
Объем отгруженных товаров собственного производства, выполненных работ и услуг собственными силами (обрабатывающие производства), млрд. руб.
Объем отгруженных товаров собственного производства, выполненных работ и услуг собственными силами (производство и распределение электроэнергии, газа и воды), млрд. руб.
Продукция сельского хозяйства млрд. руб.
Ввод в действие общей площади жилых домов, млн. м2
Грузооборот транспорта, трлн. тЧ км
Пассажирооборот транспорта общего пользования, млрд. пассажиро- километров
Оборот розничной торговли, млн. руб.
Продажа алкогольных напитков на душу населения, л.
Число малых предприятий по видам экономической деятельности, (на конец года)
Платные услуги населению, млн. руб.
Доходы консолидированного бюджета, млн. руб.
Расходы консолидированного бюджета, млн. руб.
Сальдированный финансовый результат (прибыль минус убыток) в экономике, млн. руб.
Рентабельность активов организаций (всего), %
Международные резервы Российской Федерации11) (на конец года), млрд. долл. США
Инвестиции в основной капитал, млн. руб. (1990 г. - млрд. руб.)
Индекс потребительских цен (декабрь к декабрю предыдущего года), процентов
Индекс цен производителей промышленных товаров (декабрь к декабрю предыдущего года), процентов
Внешнеторговый оборот, млрд. долл. США
Экспорт, млрд. долл. США
Импорт, млрд. долл. США

ЛИТЕРАТУРАТеория статистики. Учебник. /Под ред. Шмойловой Р.А. 3-е изд., перераб. - М.: Финансы и статистика, 2012.
Курс социально-экономической статистики. Учебник для вузов. /Под ред. Назарова М.Г. - М.: Финстатинформ, 2012.
Практикум по теории статистики. Учебное пособие. /Под ред. Шмойловой Р.А. - М.: Финансы и статистика, 2014.
Социальная статистика. Учебник. /Под ред. Елисеевой И.И. - М.: Финансы и статистика, 2013.
Экономическая статистика. Учебник. /Под ред. Иванова Ю.Н. -
М.: Инфра-М, 2012.
Российский статистический ежегодник. Статистический сборник. /Госкомстат России. - М., 2001-2015.
Финансы России. Статистический ежегодник. /Госкомстат России. - М., 2014.
Статистика рынка товаров и услуг. Учебник. 2-е изд. перераб. и доп. / И.К. Беляевский, Г.Д. Кулагина, Л.А. Данченок и др. / под ред. И.К. Беляевского - М.: Финансы и статистика, 2012.
Журналы «Вопросы статистики», «Вопросы экономики», «Российский экономический журнал», «Эксперт» и др.
СОДЕРЖАНИЕ
TOC \o "1-3" \f \h \z \u ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ PAGEREF _Toc473101864 \h 3ЗАДАНИЯ К РАСЧЁТНО-АНАЛИТИЧЕСКОЙ РАБОТЕ № 1 PAGEREF _Toc473101865 \h 5Вариант 1 PAGEREF _Toc473101866 \h 5Вариант 2 PAGEREF _Toc473101867 \h 7Вариант 3 PAGEREF _Toc473101868 \h 9Вариант 4 PAGEREF _Toc473101869 \h 11Вариант 5 PAGEREF _Toc473101870 \h 13Вариант 6 PAGEREF _Toc473101871 \h 15ЗАДАНИЕ №6 PAGEREF _Toc473101872 \h 17Анализ динамических рядов. PAGEREF _Toc473101873 \h 17ЛИТЕРАТУРА PAGEREF _Toc473101874 \h 19
Данилов Андрей Николаевич,
Геращенко Ирина Петровна
Методические указания по выполнению расчётно-аналитической работы по дисциплине
«Статистика»
для бакалавриата заочной формы обучения по направлениям подготовки «Менеджмент», «Экономика»

Приложенные файлы

  • docx 2119715
    Размер файла: 95 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий