Рабочая тетрадь темы ферменты,аминокислоты, сте..

ГОУ ВПО 1 МГМУ им. И.М. Сеченова Росздрава
Фармацевтический факультет
Кафедра биотехнологии
Рабочая тетрадь по теме: Ферменты, как лекарственные и диагностические.препараты, получаемые биотехнологическими методами.


Выполнил ---------------------------------------------

Преподаватель --------------------------------------

Теоретическая часть
(в рамках внеаудиторной работы)

Ферменты в определении, структуре и свойствах.

Классификация ферментов как биокатализаторов.

Пример энзимопатологии при недостатке или полном отсутствии фермента фенилаланина-4-монооксигеназы.

Примеры энзимодиагностики по определению:

активности трансаминаз,

лактатдегидрогеназного и креатинфосфокиназного теста (изоферментный

спектр ЛДГ и КФК)

активности щелочной фосфатазы.

Ферментные препараты в номенклатуре терапевтических средств.

Ферментные препараты микробиологического синтеза для медицинских целей.

Протеолитические ферментные препараты (протеазы):

7.1. Класс сериновых или щелочных протеаз клеточные и внеклеточные протеиназы (специфика активного центра, влияние рН, источники для получения трипсина и химотрипсина, лекарственные формы, использование),

7.2. Класс карбоксильных или кислых протеаз (структура, источники, специфический ингибитор, роль рН для стабильности ферментов, использование).

7.3. Класс тиолзависимых или цистеиновых протеаз (источники, специфика активного центра, ингибиторы, отличительная особенность ферментов этого класса, использование).

7.4. Класс нейтральных или металлопротеаз (источники, особенность активного центра, влияние рН на эффективность, применение).
8. Особенности выделения ферментов с учетом их белковой природы в зависимости от его локализации. Оценка чистоты ферментного препарата.

Краткая технологическая схема получения террилитина, стрептокиназы и липазы.

Практическая часть

(в рамках аудиторной работы)


Общие понятия и определение свойств ферментов, влияющих на специфику их производства
Определение качественных критериев в оценке получаемых ферментных препаратов – нормируемый показатель качества.
Определение факторов, влияющих на биосинтез ферментов. Примеры.
Технологический процесс производства ферментов.
Глубинный метод.
Поверхностное культивирование продуцентов.
Определение возможности иммобилизации ферментов в развитии инженерной энзимологии.
Сущность иммобилизации ферментов.
Совершенствование технологии получения ферментов.
Выбор (анализ) носителя для иммобилизации ферментов на производстве в зависимости от конечного продукта.
Анализ методов иммобилизации ферментов
Сферы применения иммобилизованных ферментов (препаратов ферментов.)
Анализ возможностей иммобилизации клеток.

















ГОУ ВПО 1 МГМУ им. И.М. Сеченова Росздрава
Фармацевтический факультет

Кафедра биотехнологии

Рабочая тетрадь по теме: Аминокислоты, как лекарственные препараты, получаемые биотехнологическими методами.


Выполнил ---------------------------------------------
ФИО,курс, группа.


Преподаватель --------------------------------------


Теоретическая часть
(в рамках внеаудиторной работы)

Приведите характеристику аминокислот с позиций использования их как ЛС.
Приведите примеры моно- и комплексных ЛС на основе аминокислот с характеристикой их действия.
Приведите космоцевтические медицинские препараты с их технологической спецификой.
Приведите методы получения аминокислот и примеры их использования.
Приведите ресурсы микробиологического метода получения аминокислот.
Сравните гетеротрофные микроорганизмы и ауксотрофные мутанты.
Опишите влияние принципа обратной связи (ретроингибирование) на регуляцию и управление метаболическими процессами в биосинтезе аминокислот.
Приведите схему биосинтеза треонина у Escherihia. coli c примером проявления репрессии как механизма регуляции биосинтеза.
Приведите схему биосинтеза лизина у Corynebacterium glutamicum.
Нарисуйте график зависимости синтеза треонина и лизина в зависимости от роста биомассы.


Практическая часть
(в рамках аудиторной работы)

Технология получения L-лизина комбинированным или энзиматическим способом из циклогексана.
Промышленный микробиологический синтез L-глутаминовой кислоты.
Технология получения L-лизина микробиологическим способом.
Технология получения L-треонина микробиологическим способом.
Приготовление и стерилизация питательной среды, технологического оборудования и коммуникаций при полученииL-лизина микробиологическим способом.
Получение посевного материала в производственных инокуляторах при культивировании продуцентов лизина на ацетатной среде.
Культивирование продуцента и биосинтез лизина в промышленных ферментерах.
Связь выхода лизина с основными параметрами процесса ферментации.
ГОУ ВПО 1 МГМУ им. И.М. Сеченова Росздрава
Фармацевтический факультет

Кафедра биотехнологии

Рабочая тетрадь по теме: Стероиды, как лекарственные препараты, получаемые биотехнологическими методами.


Выполнил ---------------------------------------------
ФИО,курс, группа.

Преподаватель --------------------------------------

Теоретическая часть
(в рамках внеаудиторной работы)

Применение стероидных препаратов в медицине.
Сравнительный анализ наиболее ценных кортикостероидов, прогестогенов, эстрогенов и андрогенов в их химической структуре и использованию.
Значение биотрансформации на примере получения кортизона.
Ресурсы, используемые в производстве гормональных препаратов стероидной структуры.
Схема получения андростендиона (АД) из ситостерина с применением методов извлечения, аналитического контроля и примерами получаемых препаратов для терапии.
Приведите примеры трансформации стероидов в разных группах микроорганизмов (грибы и фикомицеты, бактериальные культуры).
Повышение эффективности ферментационных процессов при получении стероидных препаратов.
Вещество S Рейхштейна («веществ S») как источник получения гормональных препаратов стероидной структуры.
Иммобилизация, как источник повышения эффективности биотрансформации на примере стероидных соединений.

Практическая часть
(в рамках аудиторной работы)

Приведите характеристику природных стеринов в сравнении их химических структур
Приведите наиболее оптимальные микробиологические трансформации стероидов, имеющих промышленное значение.
Приведите пример использования модифицированного стероида как субстрата для получения гидрокортизона.
Приведите возможности стимуляции роста трансформирующих штаммов.
Определите возможности микробиологического контроля на стадии выращивания трансформирующей культуры.
Методы очистки стероидов как лекарственных препаратов.
Меры предохранения трансформационной среды от загрязнения посторонней микрофлорой.
Технологическая схема получения гидрокортизона (кортизола) по стадиям.
Технологическая схема получения преднизолона из гидрокортизона по стадиям.
Пути интенсификации микробиологических трансформаций.
ГОУ ВПО 1 МГМУ им. И.М. Сеченова Росздрава
Фармацевтический факультет

Кафедра биотехнологии

Рабочая тетрадь по теме: Получение лекарственных препаратов биотехнологическими методами на основе растительных клеток и тканей .


Выполнил ---------------------------------------------
ФИО,курс, группа.

Преподаватель --------------------------------------

Теоретическая часть
(в рамках внеаудиторной работы)

Актуальность культивирования растительных клеток и тканей на искусственной питательной среде в биореакторах.

Преимущества использования новых технологий получения биомассы лекарственных растений (каллусные и суспензионные культуры)

Проблемы работы с растительными клетками и тканями в сравнении с микроорганизмами в биотехнологии получения ЛС

Значение такого свойства как тотипотентность в биосинтезе БАВ

Необходимые условия культивирования растительных клеток и тканей.

Кривая роста каллусной ткани и ее значение в биосинтезе БАВ.

Пример получения экспланта

Схемы биореакторов при глубинном культивировании растительных клеток.


Практическая часть
(в рамках аудиторной работы)

Определите и обоснуйте специфику организации процесса получения ЛС на основе культур растительных клеток и тканей.
Определите специфику питательных сред, как одно из условий культивирования изолированных клеток и тканей растительного происхождения.
Как оптимизировать рост и развитие растительных клеток и тканей in vitro через влияние физических факторов?
Как использовать метод получения культуры изолированных клеток растительного происхождения в создании промышленных технологий на примере синтеза вторичных метаболитов?
Промышленный синтез вторичных метаболитов. Примеры получения аймалина, серпентина, диосгенина.
Приведите пример выращивания суспензионных культур в биореакторах.
Сравните схемы предлагаемых биореакторов и выберите наиболее подходящий при выращивании предлагаемой Вами культуры.
Предложите режимы культивирования суспензионных культур растительных клеток и проведите сравнительную оценку.
Приведите сравнительную характеристику технологии получения каллусной культуры и суспензионной культуры из растительного сырья по качеству и рентабельности биотехнологического производства на предложенном Вами примере.
Как можно решить проблему синтеза вторичных метаболитоа в суспензионной культуре, если биосинтез останавливается на промежуточных этапах, не доходя до конечного продукта?
Каким образом можно решить проблему получения менее токсичного карденолида дигоксина, если ресурсом его является Digitalis lanata.

Дополнительные задачи.

Методы получения трансгенных растений. Приведите какой-либо вариант.
Приведите перспективы «съедобных вакцин» в борьбе против тяжелых заболеваний.
Определите негативные стороны генно-модифицированной продукции.


15

Приложенные файлы

  • doc 8442726
    Размер файла: 63 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий