ТЕСТ по ИМЛИ (Ант. лит.) для 1 курса ОЗО

Ф.И.О студента ________________________________ 1 курс, 1 семестр

Итоговый контроль по дисциплине «История зарубежной литературы»
(Античная литература)

1. Объясните значение фразеологизмов, произошедших из античной мифологии и приведите примеры использования их в речи:

1) Авгиевы конюшни


2) Аттическая соль


3) Бочка Данаид


4) Взлететь на Геликон


5) Гордиев узел


6) Дамоклов меч


7) Двуликий Янус


8) Загадка Сфинкса


9) Кануть в Лету


10) Лавры спать не дают


11) Метать громы и молнии


12) Между Сциллой и Харибдой


13) Нить Ариадны


14) Петь дифирамбы


15) Прокрустово ложе


16) Рог изобилия

17) Седлать Пегаса


18) Сизифов труд


19) Яблоко раздора


20) Ящик Пандоры


2. Установите соответствие между греческими и римскими именами богов:

1. Зевс
А. Веста

2. Дионис
Б. Юпитер

3. Аид
В. Вакх

4. Артемида
Г. Диана

5. Гера
Д. Нептун

6. Арес
Е. Юнона

7. Афродита
Ж. Венера

8. Посейдон
З. Марс

9. Гестия
И. Плутон


3. Укажите правильную последовательность периодов развития античной литературы:
А. Эллинистический
Б. Аттический
В. Архаический
Г. Римский

4. Укажите правильную хронологическую последовательность появления литературных жанров в античной литературе:
А. Ода
Б. Трагедия
В. Героическая поэма
Г. Роман

5. Выберите правильный ответ.
В честь какого бога проводились Олимпийские игры в Древней Греции?
А. Аполлона
Б. Зевса
В. Диониса
Г. Ареса

6. Выберите правильный ответ.
С именем какого бога связаны драматические представления, благодаря которым происходило становление античного театра?
А. Аполлона
Б. Зевса
В. Диониса
Г. Ареса



7. Установите соответствие между произведением и его жанровым определением

1. «Царь Эдип»
А) роман

2. «Илиада»
Б) комедия

3. «Дафнис и Хлоя»
В) трагедия

4. «К Мельпомене»
Г) героическая поэма

5. «Облака»
Д) ода


8. Установите соответствие между произведением и его автором

1. «Прометей прикованный»
А) Гомер

2. «Одиссея»
Б) Гесиод

3. «Энеида»
В) Эсхил

4. «Медея»
Г) Апулей

5. «Труды и дни»
Д) Вергилий

6. «Золотой осел»
Е) Еврипид

7. «Свекровь»
Ж) Теренций


9. Кто из указанных литературных героев наиболее соответствует эпическому идеалу человека?
А) Агамемнон
Б) Ахилл
В) Одиссей
Г) Эдип

10. В чьем творчестве появляется первая в Европе басня?
А) Эзоп
Б) Гомер
В) Эсхил
Г) Гесиод

11. В чем заключается новаторство драматурга Эсхила?
А) Первым начинает разрабатывать жанр трагедии
Б) Вводит хор как действующее лицо трагедии
В) Вводит второго актера
Г) Вводит третьего актера

12. Из какого цикла мифов заимствован сюжет трагедии «Царь Эдип»?
А) Троянский
Б) Фиванский
В) «Возвращения»
Г) «Аргонавтика»

13. Что составляет основной конфликт в трагедии Софокла «Антигона»?
А) Столкновение индивидуальной человеческой воли и божественных законов, определяющих нравственные ориентиры для человека
Б) Столкновение характеров Креонта и Антигоны
В) Гендерное противоречие между мужчиной и женщиной
Г) Противостояние Антигоны и Исмены как воплощения разных жизненных принципов

14. Чем обусловлено появление женщины в качестве главной героини в творчестве Еврипида?
А) Разрешением красивым женщинам играть в театре
Б) Интересом к страстям, кипящим в душе человека
В) Приказом театрального руководства
Г) Изменением социального положения женщины в афинском обществе

15. Какие трагедии Еврипида характеризуются как аффективно-психологические?
А) «Ифигения в Авлиде»
Б) «Медея»
В) «Гераклиды»
Г) «»Ипполит»

16. Какие темы разрабатываются Аристофаном в комедиях?
А) политическая
Б) любовная
В) антивоенная
Г) пасторальная

17. Кто вводит в комедию прием «qui pro quo» («кто про что»), усиливающий комический эффект?
А) Аристофан
Б) Публий Теренций Афр
В) Тит Макций Плавт
Г) Менандр


18. Какую цель ставил Вергилий при создании поэмы «Энеида»?
А) Воспеть подвиги Энея
Б) Прославить принципат Октавиана Августа, имевшего божественное происхождение
В) Превзойти в поэтическом мастерстве Гомера
Г) Показать последствия Троянской войны

19. В каком послании Гораций формулирует основные классицистские требования к поэзии?
А) «К Августу»
Б) «К Флору»
В) «К Пизонам»

20. Каков основной жанр раннего творчества Овидия?
А) Сатирический диалог
Б) Ода
В) Любовная элегия
Г) Послания

21. В чем состоит значение поэмы «Метаморфозы» Овидия?
А) Попытка мифологического осмысления истории от начала мира до современности
Б) Поэтическая систематизация мифов
В) Попытка мифологического осмысления перехода веществ из одного состояния в другое
Г) Изображения всесилия любви, преображающей этот мир

22. С чем связано создание Овидием «Печальных элегий»?
А) Со смертью матери
Б) С изменой жены
В) С ссылкой на берег Черного моря
Г) С поражением в войне

23. Каков характер сюжета в романе «Метаморфозы, или Золотой осел»?
А) Приключенческий
Б) Политический
В) Любовный
Г) Поучительный

24. Что утверждает Апулей сказкой об Амуре и Психее, включая ее в структуру своего известного романа?
А) Торжество любви, способной на страдания, на подвиги ради любимого
Б) Любопытство женщин приводит к беде
В) Осуждение богов, вмешивающихся в жизнь человека

25. В какую эпоху появляется жанр «греческого романа»?
А) В архаическую
Б) В классическую
В) В эпоху владычества Рима

26. В чем заключается новаторство Лонга в жанре пасторального романа?
А) Исключает мифологизм и обращается к эмпирическому методу объяснения мира
Б) Вводит духовно-нравственную коллизию
В) Вводит социальную проблематику
Г) Изменяет традиционную сюжетную схему и систему персонажей


27. Дайте определение термину «миф»






28. Дайте определение термину «гекзаметр»






29. Дайте определение «алкеевой строфе»





30. Дайте определение термину «катарсис»








13PAGE \* MERGEFORMAT14115




15

Приложенные файлы

  • doc 5612970
    Размер файла: 63 kB Загрузок: 1

Добавить комментарий