Портфель читателя 7-8 классы


Как работать с портфелем

«Портфель читателя» (7-8 классы)


Здесь представлены различные образцы и виды заданий, которые ты можешь выполнять до, после и в процессе чтения
Прочитав книгу, выбери и выполни любое задание, но спланируй работу так, чтобы по окончании учебного года все задания выполнены. После каждого выполненного задания напиши, когда и по какой книге оно выполнялось.

Мой читательский паспорт

Что я читаю? ..
Почему я читаю? ...
Я обсуждаю книги с
Мои любимые книги .
Мой любимый писатель ..
Библиотеки, в которые я люблю приходить .
























Задание 1. Форма трёхчастного дневника

Цитата
Комментарии. Почему эта цитата привлекла мое внимание
Вопросы учителю







Задание по книге:

Автор книги:

Срок выполнения:




































Задание 2. Толковый словарь

Непонятное слово
Значение слова






Задание по книге:

Автор книги:

Срок выполнения:























Задание 3. МУЗЫКАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
Представь, что по этой книге будет сниматься фильм. Необходимо подобрать музыкальное сопровождение к фильму.
Заполни таблицу, предложив наиболее подходящую музыку. Подумай, как объяснить режиссеру, почему в той или иной сцене произведения будет использован определенный музыкальный фрагмент.

ОПИШИ ЭПИЗОД


Какая музыка
(песня) могут
«звучать
за кадром»




Почему?



Задание по книге:

Автор книги:

Срок выполнения:


























Задание 4. Параллельные тексты (соединение художественного и информационного текста).
Из книги выбери тему, которая тебя заинтересовала и поработай над ней.
Пример: тема «Горы»
А) Мой текст (Сочинение о горах)
Я очень люблю горы. Зимой, когда они покрыты снегом, мне нравится кататься на лыжах. Однажды, спускаясь по склону, я задумалась над вопросом: когда местность считается горной? Ответ я нашла в энциклопедии по географии..
Б) Научный текст о горах (выписка из словаря, энциклопедии)
В) Описание гор в художественной литературе (стихи, проза)

Задание по книге:

Автор книги:

Срок выполнения:
































Задание 5. Отзыв о прочитанном произведении.

Отзыв о прочитанной книге - это свободное сочинение о прочитанном произведении. Примерные вопросы, которые помогут написать отзыв:
Автор, название книги.
О чём эта книга? Что ты знаешь об авторе книги? Какова тема и основная мысль произведения? Какие места в книге произвели на тебя наиболее сильное впечатление? Как ты думаешь, почему автор выбрал именно это название для своего произведения? Понравилась ли книга? Чем? Кто из героев особенно понравился? Почему? С кем из персонажей ты хотел бы подружиться? Почему? Где и в какое время происходили события, описанные в книге? Упоминается ли в книге о каком-либо важном историческом событии? Что ты знаешь об этом историческом периоде из других книг, кинофильмов? На какие природные особенности обращает внимание автор? Почему? О чём ты размышлял после прочтения книги? Что тебе запомнилось, что показалось необычным? Чем обогатила тебя книга? Над какими вопросами она заставила задуматься? Чему научила тебя эта книга?

Задание по книге:

Автор книги:

Срок выполнения:






















Задание 6. РЕКЛАМА КНИГИ.

Название книги
Когда она была написана
Автор
Годы жизни
Страна

Кому эта книга может понравиться?
(опиши характер, вкусы, интересы такого человека, его примерный возраст)
Эмблема книги (рисунок, фото, иллюстрация и.т.п.)

Краткое описание сюжета.
(Время действия. Место действия. Главные герои. Что с ними происходит)

Напиши отрывок из книги, который тебе понравился
Советую почитать эту книгу, потому что
(отзыв о книге кого-то из твоих знакомых)
Фамилия, имя, возраст этого человека, кем он тебе приходится

Какие еще книги этого автора
(или других авторов, но примерно на эту же тему ты советуешь почитать)

Если бы события книги можно было описать музыкой, какие песни, мелодии, музыкальные произведения могли бы здесь зазвучать?

Рекламу книги подготовил:
Фамилия ____________________________________ Имя_____________________________________ возраст_____________________
Школа, класс ___________________, телефон______________________________
Эл.почта _________________________________



















Задание 7. Создание буктрейлера по прочитанной книге.
(на выбор: или реклама, или буктрейлер)












































Задание 8. Итоговое задание.

Книги, которые я прочитал (составить библиографическое описание). Библиографическое описание  это набор представленных по определенным правилам сведений о книге, статье, журнале и т. п. Библиографическое описание позволяет получить более или менее полное представление об издании (кто автор, какова тема, когда выпущено издание и т. д.).
Пример:
Русский язык: Учебник/ Под ред. Ю. Н. Караулова / И. И. Иванов, В. В. Николаева, А. П. Панова и др.   2-е изд., М., 1998.  М.: Высшая школа, 1993.  157 с.

9. Планы на следующий учебный год.
Книги, которые я хотел бы прочитать: ..











13PAGE 15


13PAGE 14815




15

Приложенные файлы

  • doc 6970323
    Размер файла: 60 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий