Рус.яз. и культура речи -Контр. работа (вариант 7)

Задания на контрольную работу и общие указания к её выполнению

Задания и методические рекомендации по выполнению контрольных работ по курсу «Русский язык и культура речи» разработаны в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования
Задания и методические рекомендации по выполнению контрольных работ по курсу «Русский язык и культура речи» предназначены для студентов-заочников всех специальностей, изучающих данный курс в соответствии с учебными планами.
Цель заданий – закрепление ранее полученных знаний по данной дисциплине, их дальнейшее развитие и углубление; формирование и совершенствование навыков деловой коммуникации в образовательной и профессиональной сферах.
Задачи задания - способствовать повышению общей культуры речевого общения, уровня орфографической, орфоэпической, пунктуационной и стилистической грамотности, совершенствованию навыков и умений в сфере деловой и учебно-научной речи, в овладении стилистическим разнообразием русского языка.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по выполнению заданий на контрольные работы по дисциплине «Русский язык и культура речи»
Уважаемые студенты!
Контрольная работа по дисциплине «Русский язык и культура речи» является обязательным требованием при обучении. Выполнение контрольных заданий – необходимое условие для допуска студента к зачетной сессии. Работа выполняется в электронном варианте, титульный лист оформляется согласно образцу. При оформлении отдельных заданий нужно указать литературу, используемую при подготовке, а также словари и справочники. Каждое задание соответствует теме курса и является контрольно-закрепляющей частью дисциплины. Сроки сдачи контрольной работы должны соответствовать общим требованиям университета. Студент, не сдавший контрольную работу в установленное время, к зачетной сессии не допускается. Итогом выполнения контрольной работы является ее защита на зачетной сессии. Если контрольная работа не имеет замечаний, то студент получает допуск к защите, в противном случае необходимо сделать работу над ошибками. При подготовке к выполнению контрольной работы необходимо:
Внимательно прочитать задание и определить тему.
Подготовить рекомендованную литературу.
Проанализировать учебный материал.
При написании сочинения-рассуждения необходимо следовать структурному содержанию (введение, основная часть с элементами цитат и рассуждений, заключение с выводами по теме сочинения).
Каждое новое задание начинать с новой страницы.
Обязательное использование соответствующих тематике задания словарей и справочников с указанием авторов и года издания.
Необходимо написать список литературы, использованной при подготовке контрольных заданий, с указанием года издания учебника и автора.
Консультации преподавателя проводятся согласно утвержденному графику.
Допускается проверка преподавателем электронной версии контрольной работы студента через систему дистанционного обучения.
Количество контрольных работ, выполняемых вами в ходе изучения данной дисциплины, устанавливается учебным планом РОАТ.
В данном пособии контрольная работа предлагается в десяти вариантах. Контрольные задания студенты могут использовать для самостоятельной работы с целью повышения уровня собственной грамотности и культуры речи, для подготовки к зачёту.
Каждый студент выполняет свой вариант контрольной работы, который соответствует последней цифре зачетной книжки (нулю соответствует вариант 10). На первом, титульном, листе, обязательно указать:

Фамилию, имя, отчество студента
Учебный шифр
Специальность, по которой он обучается (например, 190700.62 Технология транспортных процессов)
Наименование дисциплины, номер варианта контрольной работы (например, «Русский язык и культура речи», контрольная работа №1, вариант 3)
Учебный год (например, 2015/2016 учебный год).
(образец прилагается)
Контрольная работа выполняется в MS Word, сохраняется в формате «Документ Word 97-2003» (т.е. у файла должно быть расширение .doc).
При выполнении контрольной работы необходимо задать следующие параметры: формат страницы – А4 (210х297 мм), при этом левое поле должно быть – 30 мм, верхнее и нижнее поле должны быть 20 мм, а правое поле – 15 мм, ориентация страниц – книжная, шрифт – Times New Roman, размер шрифта – 14 pt, межстрочный интервал – полуторный, выравнивание текста – по ширине, красная строка – 1,25.
Рекомендуется использование словарей (орфографических, орфоэпических, фразеологических и т.п.) и других справочных пособий, основной и дополнительной литературы к данному курсу; интернет-ресурсов: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], материалов электронной библиотеки.
Выполненные контрольные работы необходимо направить для проверки. Сроки сдачи контрольных работ устанавливаются преподавателем по согласованию с факультетом, в соответствии с графиком сессий, но не позднее, чем за 10 календарных дней до начала сессии. Работа проверяется преподавателем в течение десяти дней.
В случае, если контрольная работа выполнена не по варианту, либо с нарушением указаний, изложенных в данном пособии, она возвращается студенту без проверки, для дальнейшей доработки. В этом случае студент до зачёта не допускается.
Необходимо внимательно читать объём требований к каждому заданию контрольной работы. Не допускается сокращение заданий студентом по своему усмотрению, частичное выполнение или изменение сути задания. Задания на контрольную работу выполняются в полном объёме, изложенном в данных методических указаниях.
ИСПРАВЛЕНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ НА ОСНОВЕ РЕЦЕНЗИИ
При получении от преподавателя проверенной контрольной работы необходимо прочитать рецензию, ознакомиться с замечаниями и проанализировать допущенные ошибки.
Руководствуясь указаниями и замечаниями, необходимо ещё раз проработать учебный материал. Все предложения (слова, словосочетания), в которых были допущены ошибки, варианты тестов, на которые дан неправильный ответ.
Отрецензированные контрольные работы являются учебными документами, подлежащими хранению.
В ходе итогового зачёта по дисциплине преподаватель имеет право проводить опрос студента по материалу, вошедшему в его вариант контрольной работы.
КОНСУЛЬТАЦИИ
При необходимости возможно обращение к преподавателю за методической помощью по электронной почте. При этом необходимо сообщить:

Сведения о себе: фамилию, имя, специальность
Какие разделы задания на контрольную работу вызывают затруднения
Что неясно в формулировках заданий
Какой литературы недостаёт при выполнении задания
Внятно изложить суть затруднений, иметь под рукой бумагу и ручку для записи ответов преподавателя.

Контрольная работа по русскому языку
Вариант 7

Определите произношение данных слов в соответствии с орфоэпической нормой. Например: академик: ака[д'е]мик. Используя толковый словарь, раскройте значение подчеркнутых слов.
Астероид, атеизм, брюнет, булочная, Вольтер, глинтвейн, декор, демарш, демография, детектор, инертный, конечно, копеечная, корнет, крейсер, метрополитен, модерн, несессер, очечник, порядочный, потенциал, прачечная, реле, скучно, сонет, стратегия, термин, термос, фланель, чтобы.

Поставьте ударение.
Арахис, асимметрия, баловник, взяла, взяли, грошовый, догмат, еретик, звонишь, звонит, искра, кремень, красивее, лососевый, мышление, начатый, начата, одновременно, оптовый, поняла, поняло, преминуть, рожден, рождена, сироты, созыв, столяр, столяра, тигровый, упрочение.

Расшифруйте аббревиатуры. К каждому сложносокращенному слову добавьте глагол прошедшего времени.
ИНН, НЛО, ФСБ, ООН, ЛДПР.

Составьте с приведенными словами словосочетания «существительное + прилагательное», самостоятельно подобрав прилагательные соответствующего рода.
Безе, галифе, домишко, лосось, пемоксоль, травести, цеце, бюро, домино, манго, рагу, трюмо.

Образуйте формы множественного числа данных имен существительных.
Доктор, отпуск, возраст, диспетчер, лектор, полис, токарь, гвоздь, крейсер, сектор, флигель, шторм.

Составьте словосочетания с каждой из приведенных форм слов.
Крендели – кренделя, проводы – провода, учители – учителя.

Письменно просклоняйте числительные.
Полтораста человек, 1167 вагонов, несколько ягод.

Подберите синонимы к следующим заимствованным словам.
Эксклюзивный, вариативный, дистанцироваться, пролонгировать, мониторинг.

Составьте словосочетания с синонимами и словами, данными в скобках.
Лечебный, лекарственный, целебный (источник, учреждение, сила, средство, грязи, растение); старый, старинный, древний (друг, язык, книга, режим, времена, квартира); тихий, беззвучный, безмолвный (голос, плач, городок, согласие, смех, тишина, жизнь); тайный, скрытый, секретный (насмешка, производство, желание, способ, угроза, сила, голосование).

Подберите слова-синонимы к следующим фразеологизмам.
Золотые руки, плевать в потолок, язык на плече.

Выделите ошибочные сочетания, которые образовались в результате смешения устойчивых выражений. Образец: играть значение = играть роль + иметь значение.
Одержать успехи, оказать внимание, потерпеть потери, поднять тост, защитить степень, быть в поле внимания, наращивать мастерство, тратить нервы, одержать первенство, уделить заботу, уповать на лаврах, выполнение мечты, производить воздействие, по гроб доски, припереть к горлу.

Внимательно прочитайте группу слов. Сформируйте их парами по принципу антонимии и запишите, вставив пропущенные буквы.
Враг, вражда, вред, временый, выдуманый, подлиный, выпрямлять, искривлять, гармония, польза, дружба, хаос, глупый, постояный, голод, грубый, грязный, опрятный, далеко, дешвый, порок, долгий, достоинство, несовершенство, друг, мудрый, сытость, изящный, поблизости, бесценый, добродетель, заурядный, кратковременый, завершать, прешествовать, зависимый, самостоятельный, оргинальный.


15

Приложенные файлы

  • doc 3565164
    Размер файла: 54 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий