НИ 1918-45 (2017-18)

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ
ПО ИСТОРИИ НОВЕЙШЕГО ВРЕМЕНИ СТРАН ЗАПАДА
(1918 – 1945 гг.)
VII семестр
Профиль: История и обществознание
(2017/18 уч. г.)

Международная ситуация после Первой мировой войны. Парижская мирная конференция. Версальский договор и система мирных договоров с союзниками Германии.
Вашингтонская конференция и противоречия Версальско-вашингтонской системы международных отношений.
Образование Лиги Наций и основное содержание ее деятельности.
Ноябрьская революция в Германии: причины, особенности, итоги. Образование Веймарской республики.
Особенности политического и социально-экономического развития стран Западной Европы и США в первые послевоенные годы (1919 – 1923).
Коммунистическое движение в межвоенный период. Коммунистический интернационал: идеология и практика.
Европейская социал-демократия в межвоенный период. Рабочий социалистический интернационал.
Коминтерн и социал-демократия: проблемы взаимоотношений. Проблема единства левых сил в межвоенный период.
Эволюция традиционных политических течений и партий в 1918 – 1939 гг.: консерватизм и либерализм.
Эпоха экономической и политической стабилизации на Западе в 1923 – 1929 гг.: предпосылки и особенности.
Особенности социально-экономической и политической жизни США в «эпоху просперити».
Особенности социально-экономического и политического развития Великобритании в 1918 – 1929 гг.
«Веймарская республика» в Германии в период послевоенного кризиса и экономической стабилизации (1919 – 1929 гг.).
Особенности внутренней и внешней политики правительств «левого картеля» «национального блока» и «национального единения» во Франции: левая и правая альтернативы.
Образование Чехословацкой Республики. Особенности политической истории и социально-экономического уклада Чехословакии в 1918 – 1938 гг.
Создание Югославского государства Исторические корни межэтнических конфликтов в Югославии.
Экономический кризис 1929 – 1933 гг. и «великая депрессия» в странах Запада.
Реформизм в «эпоху просперити»: доктрины «народного капитализма». Дж. М. Кейнс, Э. Мэйо, Ф. Тейлор, А. Монд, Г. Гувер.
«Новый курс» администрации Ф.Д. Рузвельта. Создание инструментов государственного регулирования экономики. Итоги и историческое значение.
Теория и практика государственного регулирования в странах Западной Европы в 1930-е гг.
Народный фронт во Франции: преодоление тоталитарной угрозы.
Международные отношения в 1923 – начале 1929 гг.: период «малой разрядки».
Исторические предпосылки и характер революции 1931 г. в Испании. Возникновение республиканского режима и его эволюция в 1931 – 1936 гг.
Внутренняя и внешняя политика правительства Народного фронта и гражданская война в Испании.
Международные отношения в 1930 – 1939 гг.: от попыток создания системы коллективной безопасности до краха версальско-вашингтонской системы.
Международный политический кризис 1939 г. в Европе. Его причины и содержание.
Страны Латинской Америки в 1918 – 1929 гг.: основные тенденции социально-экономического и политического развития.
Страны Латинской Америки: от мирового экономического кризиса до окончания Второй мировой войны.
Основные разновидности реформистского движения в странах Латинской Америки в межвоенный период: исторические корни и сущность.
Борьба за создание Народного фронта в странах Латинской Америки в 1930-е гг.
Начало Второй мировой войны. «Странная война» на Западе, боевые действия в сентябре 1939 – июне 1941 гг. и начало германской оккупации европейских стран.
Проблема создания антигитлеровской коалиции.
Военные действия в Северной Африке, Юго-Восточной Азии и на Тихом океане (1941 – 1945 гг.).
Проблема второго фронта. Открытие второго фронта и военные действия в Западной Европе в 1944 – 1945 гг.
Особенности внутренней политики германских властей на территории оккупированных стран Европы. Движение Сопротивления в странах Запада во время Второй мировой войны.
Международные отношения в годы Второй мировой войны. Вопрос о послевоенном устройстве мира.
Завершающий этап Второй мировой войны, разгром Японии.

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ
СПЕЦКУРС: Западноевропейский фашизм как феномен XX века: историография, оценки и интерпретации
VII семестр
Профиль: История и обществознание
(2017/18 уч. г.)

Возникновение фашистского движения в Италии. Поход на Рим и установление фашистского режима.
Консолидация фашистского режима в Италии в 1920-е гг. Особенности итальянского фашизма.
Кризис фашистского режима в Италии и переворот 25 июля 1943 года: причины и последствия.
Диктатура М. Примо де Ривера в Испании: социально-политическая сущность, особенности внутренней и внешней политики.
Диктатура М. Хорти в Венгрии: социально-политическая сущность, особенности внутренней и внешней политики.
Ю. Пилсудский. Режим «санации» в Польше: социально-политическая сущность, особенности внутренней и внешней политики.
Переворот 1923 г. в Болгарии и режим А. Цанкова.
Исторические корни и программные установки германского национал-социализма.
Стратегия и тактика германского национал-социализма до прихода к власти. Историография национал-социализма.
«Третий рейх»: теория и практика строительства нацистского тоталитарного государства.
Формирование тоталитарного режима в Португалии и установление диктаторского режима А. Салазара.
Фашистские движения в Испании. Формирование франкистского режима.
Антикризисная стратегия фашизма. Тоталитарный вариант государственного регулирования.
Фашистское движение в странах Европы: предпосылки возникновения, формы и способы типизации. Проблема тоталитаризма. Историография.

15

Приложенные файлы

  • doc 1418149
    Размер файла: 54 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий