Производственная практика по реанимации


Программа производственной практики
Профессиональный модуль
ПМ.03. Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных
и экстремальных состоянияхМДК 03.01. Основы реаниматологии
Специальность: 060501 Сестринское дело
курс III
Реализация профессионального модуля включает обязательную производственную практику, которая проводится концентрированно.
Целью производственной практики является
комплексное освоение студентом основного вида профессиональной деятельности,
формирование общих (ОК) и профессиональных компетенций (ПК),
приобретение необходимых умений и опыта практической работы по уходу за пациентами, требующими доврачебной медицинской помощи при неотложных состояниях;
воспитание у студентов любви к труду, культуре труда, добросовестного отношения к порученной работе.
В ходе прохождения практики студенты должны
закрепить теоретические знания, полученные при изучении МДК профессионального модуля,
ознакомиться с современными средствами ухода,
приобрести практические умения по уходу за пациентами, требующими доврачебной медицинской помощи при неотложных состояниях;
совершенствовать манипуляционную технику,
оказывать индивидуальные консультации по профилактике заболеваний и укреплению здоровья;
проводить санитарно-просветительную работу.
В ходе практики студенты должны уметь анализировать взаимосвязь выполняемых ими манипуляций с другими видами работ, осуществляемых в процессе лечения и ухода за пациентами.
Характер рабочих мест на время прохождения практики устанавливается с учетом того, что каждый студент в течение всей производственной практики не только повторяет вопросы, относящиеся к учебной практике, а расширяет и углубляет знания, умения по специальности.
Базами практики должны быть отделения реанимации и интенсивной терапии учреждений здравоохранения, оснащенные современной медицинской техникой, использующие новейшие медицинские технологии диагностики и лечения пациентов, с передовой организацией медицинского труда.
Для освоения профессионального модуля ПМ.03. Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях МДК 03.01. Основы реаниматологии Специальность: 060501 Сестринское дело проводится производственная практика – 36 академических часов. Продолжительность рабочего времени 6часов в день, 1час из них отводится на оформление дневника.
Практика проходит под контролем методического, общего и непосредственного руководителя практики. Общий и непосредственный руководитель практики назначаются приказом в учреждении здравоохранения (УЗ) из числа опытных медицинских сестер.
Перед производственной практикой со студентами, методическими, общими и непосредственными руководителями проводится установочная конференция, на которой студенты знакомятся с основными требованиями, программой и графиком производственной практики, необходимой документацией.

Программа производственной практики
Виды работ:
Раздел практики (работа в реанимационном зале и палатах интенсивной терапии):
1. Соблюдение санитарного режима палат.
2. Выполнение лечебно-охранительного режима реанимационного отделения.
3. Подготовка постели послеоперационного пациента и смена белья.
4. Транспортировка и перекладывание пациента.
5. Участие в подготовке к операциям (проведение гигиенической ванны; бритье кожи операционного поля; подготовка желудочно-кишечного тракта; проведение премедикации).
6. Подача увлажненного кислорода.
7. Помощь при рвоте.
8. Помощь при отеке легких.
9. Уход и наблюдение за дренажами, оценка, отделяемого по дренажам.
10. Постановка клизм: очистительной, сифонной, гипертонической, лекарственной.
11. Введение газоотводной трубки.
12. Введение желудочного зонда.
13. Введение воздуховода.
14. Санация трахео-бронхиального дерева.
15. Кормление тяжелых пациентов.
16. Профилактика и обработка пролежней.
17. Ведение листа динамического наблюдения.
18. Уход за трахеостомой; подключичным, кубитальным катетерами; перидуральным катетером; мочевым катетером; интубационной трубкой.
19. Выполнение манипуляций по назначению врача и под руководством медицинской сестры.
20. Подготовка пациента к диагностическим процедурам (фиброгастродуоденоскопии, бронхоскопии, лапароскопии, ультразвуковому исследованию).
21. Использование аппаратов (искусственной вентиляции легких, вакуум-аспиратор, дефибриллятор).
22. Проведение сердечно-легочной реанимации.
23. Приготовление постели послеоперационному пациенту.
24. Транспортировка пациентов в операционную и из операционной.
25. Осуществление контроля за состоянием больных.
Раздел практики {работа в операционной):Укладывание пациента на операционном столе, перекладывание пациента на каталку.
Осуществление подготовки наркозной аппаратуры.
Участие в проведении наркоза.
Наблюдение за пациентом в ходе операции.
Ведение анестезиологической документации.
Раздел практики {работа в кабинете переливания крови):Осуществление забора крови из вены. Определение группы крови и резус-фактор.
Проведение пробы на совместимость.
Осуществление наблюдения за пациентами во время и после переливания крови.
4.Ведение документации в кабинете переливания крови.
Раздел практики (выполнение процедур):
Выполнение правил обработки и стерилизации инструментария.
Подготовка, выполнение всех видов инъекций.
Подготовка перевязочного материала, закладывание в биксы, работа со стерильным биксом.
Проведение контроля качества предстерилизационной очистки инструментария.
Проведение утилизации отработанных материалов; обработка и осуществление подготовки к стерилизации резиновых изделий.
Приготовление всего необходимого для люмбальной пункции, катетеризации подключичной вены, трахеостомии1 день
Студент должен освоить:
график прохождения практики,
инструкцию по санитарно-эпидемическому режиму и охране труда,
-санитарные требования к уборке помещений,
требования к личной гигиене персонала,
дезинфекция инструментов, предметов ухода,
стерилизация инструментов, белья, перевязочных материалов,
дезинфицирующие растворы, антисептики, способы их приготовления и сроки годности,
выполнять работу по уходу за хирургическими пациентами,
участие в подготовке пациентов к операции, транспортировке пациентов, в проведении наркоза, в подготовке и проведении диагностических манипуляций.
2день
Студент должен освоить:
должностную инструкцию сестры хирургического отделения,
устройство палат, санитарной комнаты, процедурного кабинета,
лечебно-охранительный режим хирургического отделения,
устройство поста медицинской сестры,
ведение журналов, документации сестринского поста,
участие в передаче дежурств, составление сводки движения пациентов в отделении,
учет и ведение журналов наркотических и сильнодействующих средств,
соблюдение правил их хранения и выполнение назначений врача
3день
Студент должен освоить:
подготовку пациентов к диагностическим процедурам:
рентгеноскопии желудка, холецистографии, ирригоскопии, ректороманоскопии, фиброгастродуоденоскопии, бронхоскопии, лапароскопии, ультразвуковому исследованию, обзорной и экскреторной урографии.
участие и помощь врачу в проведении этих манипуляций,
приготовление постели послеоперационному пациенту,
транспортировка пациента в операционную и из операционного зала,
участие в проведении реанимационных мероприятий, признаки смерти, уход за умирающими пациентами, правила обращения с трупом,
поведение медицинской сестры в случае смерти пациента в присутствии родных и близких.
4день
Студент должен освоить:
должностные инструкции сестры перевязочного кабинета,
оборудование и порядок работы в перевязочных,
уборка перевязочных,
выполнение правил обработки и стерилизации инструментария;
подготовка перевязочных материалов, белья, закладывание их в биксы,
стерилизация и контроль стерильности; проведение контроля качества предстерилизационной очистки инструментария;
усвоение навыка утилизации отработанных материалов, отходов,
приготовление стола со стерильными инструментами,
приобретение навыка перевязок, туалета ран, помощь врачу при первичной хирургической обработке ран, ревизии гнойных ран и т.д.
5 день
Студент должен освоить:
знакомство с документацией операционного блока
соблюдение правил личной гигиены, правил надевания и ношения операционной одежды
требования к допуску к работе в операционной,
ознакомление с техникой безопасности работы в операционной,
ознакомление с устройством и порядком работы операционного блока работа в материальной комнате, приготовление к стерилизации перевязочных материалов, белья,
выполнение различных видов уборки операционного блока подготовка перевязочного и шовного материала обработка инструментов после чистых и гнойных операций,
помощь при укладывании пациента на операционном столе, перекладывание пациента на каталку,
освоение техники обработки рук перед операцией различными способами,
наблюдение за пациентом в ходе наркоза и операции, обработкой операционного поля,
применение хирургического инструментария.
6день
Студент должен освоить:
курацию больных,
ведение сестринской истории болезни.
Дифференцированный зачёт.
В период прохождения производственной практики студенты обязаны
своевременно являться на базу практики,
выполнять правила внутреннего распорядка медицинских организаций,
своевременно и полностью выполнять задания, предусмотренные программой практики,
строго соблюдать требования охраны труда и противопожарной безопасности.
Во время производственной практики студент должен вести дневник, ежедневно записывать в нем проделанную работу. Записи должны вноситься профессиональным языком.

В дневнике следует отразить и четко выделять:
что студент видел и наблюдал;
что студент проделал самостоятельно;
какую студент выполнил санитарно-просветительскую работу.
Дневник по производственной практике ежедневно контролируется медицинской сестрой – непосредственным руководителем практики с выставлением оценки.
В конце производственной практики студенты предоставляют в образовательное учреждение:
дневник по производственной практике,
Манипуляционный лист (располагается после всех дневников практики)
№ п/пПеречень манипуляций Даты практики Всего манипуляций
текстовой отчет: В текстовом отчете студент описывает овладение им профессиональными компетенциями, выполненные общие компетенции подчеркиваются (см выше).
аттестационный лист, подписанный непосредственным и общим руководителем практики и заверенный печатью учреждения здравоохранения.
Студенты, полностью выполнившие программу производственной практики, допускаются до аттестации по итогам производственной практики-
дифференцированному зачету, который проводится методическим руководителем совместно с непосредственным (или общим) руководителем практики. Итоговая оценка освоения профессиональных компетенций выставляется на основании оценок, полученных при аттестации практической подготовки.
ДОКУМЕНТАЦИЯ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
ПМ.03. Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных
и экстремальных состоянияхМДК 03.01. Основы реаниматологии
Специальность: 060501 Сестринское дело
Титульный лист
Д Н Е В Н И К
производственной практики
ПМ.03. Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных
и экстремальных состоянияхМДК 03.01. Основы реаниматологии
Специальность: 060501 Сестринское дело
Студентки(а)______________________________________________________
__________________________________________________________________ Ф.И.О____________________________________________________________
Группы________________________________________________________
Место прохождения практики_____________________________________
(учреждение здравоохранения, отделение)_______________________________________________________________
Руководители практики:
Общий - Ф.И.О. (его должность) ___________________________________
________________________________________________________________
Непосредственный - Ф.И.О. (его должность)_________________________
________________________________________________________________
Методический - Ф.И.О. (его должность)_____________________________
________________________________________________________________
Срок прохождения практики: с «___»______________по «____»__________
1-ая страница.
Инструктаж по технике безопасности______________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
М.П. УЗ
Подпись общего руководителя практики
(инженера по технике безопасности)_________________
Подпись студента_________________________________
2-ая страница.
График распределения времени производственной практики в учреждении здравоохранения
Наименование отделений УЗ
Количество
дней Количество
часов
1. 2. 3. и т.д. Итого 6 36
*Примечание:
Распределение часов проводится методическим руководителем производственной практики.
3-ая страница.
Производственная практика направлена на формирование профессиональных и общих компетенций в условиях учреждений здравоохранения.
Код Наименование результата обучения
ПК 3.1. Оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях и
травмах.
ПК 3.2. Участвовать в оказании медицинской помощи при чрезвычайныхситуациях.
ПК 3.3. Взаимодействовать с членами профессиональной бригады и
добровольными помощниками в условиях чрезвычайных ситуаций.
ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество
ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 6 Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий
ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации
ОК 9 Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности
ОК 10 Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия
ОК 11 Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку
ОК 12 Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности
ОК 13 Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей
ОК 14 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)
4-я – 5-я и последующие страницы (разворот)
Дата Содержание работы Оценка непосредственного руководителя и его подпись
Манипуляционный лист (располагается после всех дневников практики)
№ п/пПеречень манипуляций Даты практики Всего манипуляций
1 2 3 4 5 6 На следующих страницах располагаются:
Текстовой отчет.
В текстовом отчете студент описывает овладение им профессиональными компетенциями. Выполненные общие компетенции (см выше) отмечаются в перечне.
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО ИТОГАМ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
ПМ 03. МДК 03.01. Основы реаниматологии
_____________________________________________________________________________
ФИО студента
Код Наименование результата обучения Виды работ, выполненных обучающимися во время практики Оценка
(отл., хор., уд., неуд.) Подпись руководи-теля практики
ПК 3.1. Оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях и травмах. Грамотно консультировать по вопросам оказания доврачебной помощи. ПК 3.2. Участвовать в оказании медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях. Правильно, полно в рамка своей компетенции оказывать медицинскую помощь при чрезвычайных ситуациях, решать вопросы доставки пострадавших в учреждение здравоохранения. ПК 3.3. Взаимодействовать с членами профессиональной бригады и
добровольными помощниками в условиях чрезвычайных ситуаций. Грамотно консультировать добровольных помощников, организовывать оказание доврачебной помощи с членами профессиональной бригады. ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. Демонстрация интереса к будущей профессии.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. Эффективность и качество выполнения профессиональных задач. ОК 3.  Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. Адекватность, своевременность, точность принимаемых решений в стандартных и нестандартных ситуациях, способность нести за них ответственность. ОК 4.  Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. Работа с медицинской и справочной литературой, оформление дневника по практике ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. Полнота использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. Общение с обучающимися, преподавателями, сотрудниками организации, в которой проходит практика ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды, за результат выполнения заданий. Проявление ответственности при выполнении работы в команде ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации. Планирование обучающимся повышения личностного и квалификационного уровня.
ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. Полнота соблюдения требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. Выводы, рекомендации ______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
Оценка за практику (по пятибалльной системе): _______________________________________________________________
Руководители практики:
Общий _____________________________________
Непосредственный___________________________
Печать УЗ.
Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля
(вида профессиональной деятельности)
Результаты
(освоенные ПК) Основные показатели оценки результата Формы и методы контроля и оценки
ПК 3.1. Организовывать и оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях и травмах. Демонстрация умений:
- последовательность и полнота проведения тактики оказания доврачебной помощи,
- правильность и полнота выполнения мероприятия по восстановлению и поддержанию жизнедеятельности организма при неотложных состояниях,
- уровень деловой активности,
- соответствие выполнение лечебных вмешательств согласно алгоритмам. Экспертное наблюдение и оценка в рамках контроля результатов:
тестирования;
устных ответов;
решения проблемно-ситуационных задач;
выполнения алгоритмов манипуляций;
деятельности на учебной и производственной практике.
ПК 3.2. Участвовать в оказании медицинской помощи при чрезвычайных состояниях. Демонстрация умений:
-обоснованность и правильность выбора тактики лечебных вмешательств,
- правильность выполнения мероприятий при воздействии на организм токсических и ядовитых веществ,
- последовательность и правильность выполнения лечебных вмешательств в соответствии с алгоритмами,
- уровень деловой активности,
- грамотность ведения медицинской документации. Экспертное наблюдение и оценка в рамках контроля результатов:
тестирования;
устных ответов;
решения проблемно-ситуационных задач;
выполнения алгоритмов манипуляций.
ПК 3.3. Взаимодействовать с членами профессиональной бригады и добровольными помощниками в условиях чрезвычайных ситуаций. Демонстрация умений:
- уровень деловой активности,
- умение взаимодействовать с членами профессиональной (сортировочной) бригады,
- полнота соблюдения требований проведения мероприятий по защите пациентов от негативных воздействий при чрезвычайных ситуациях,
- правильность, грамотность оформления медицинской документации установленного образца. Экспертное наблюдение и оценка осуществления профессиональной деятельности на практических занятиях Демонстрация умений:
Дифференцированный зачет по производственной практике.
Комплексный экзамен по модулю
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
Результаты
(освоенные общие компетенции) Основные показатели оценки результата Формы и методы контроля и оценки
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. Правильность понимания социальной значимости профессии медицинской сестры.
Проявление устойчивого интереса к профессии. Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения программы профессионального модуля.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. Способность рационально организовывать собственную деятельность.
Способность к самооценке эффективности и качества выполненных работ. Экспертное наблюдение и оценка в рамках контроля результатов решения проблемно-ситуационных задач.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. Способность принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. Проведение рефлексии результатов обучения после каждого занятия.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. Оперативность поиска и использования информации для эффективного выполнения профессиональных задач и личностного развития. Экспертное наблюдение и оценка в рамках контроля результатов защиты реферативных работ. Соответствие реферата установленным требованиям.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. Владение информационно-коммуникационными технологиями и правильность их использования в профессиональной деятельности медицинской сестры. Экспертное наблюдение и оценка динамики достижений студента в учебной деятельности.
Экспертная оценка ведения дневника производственной практики.
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. Способность работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, пациентами и их окружением.
Достижение в процессе общения поставленной цели, конструктивное разрешение противоречий. Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения программы профессионального модуля.
Характеристика руководителей производственной практики на студента из ЛПО.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. Ответственность за работу команды, результат выполнения заданий.
Готовность к принятию группового решения и ответственности за его последствия. Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.
Характеристика руководителей производственной практики на студента из ЛПО.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. Осознанное стремление к профессиональному и личностному развитию, самообразованию.
Экспертное наблюдение и оценка представленных в портфолио результатов повышения личностного и квалификационного уровня.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. Проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности, рациональность их использования, умение перестроиться и адаптироваться в новых условиях профессиональной деятельности. Наблюдение и оценка выполнения мероприятий профессиональной деятельности на практических занятиях, производственной практике.
ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия. Толерантность к проявлению социальных, культурных и религиозных различий.
Бережность отношения к историческому наследию и культурным традициям народа. Экспертное наблюдение и оценка в рамках контроля результатов защиты реферативных работ.
ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. Демонстрация бережного отношения к окружающей среде, приверженность принципам гуманизма.
Соблюдение этических норм и правил поведения в обществе. Экспертное наблюдение и оценка осуществления профессиональной деятельности на практических занятиях, производственной практике.
ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. Способность организовывать рабочее место в соответствии с требованиями охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности при осуществлении профессиональной деятельности. Экспертное наблюдение и оценка выполнения манипуляций по алгоритму действий с соблюдением правил охраны труда и техники безопасности.
ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей. Систематичность ведения пропаганды здорового образа жизни с целью профилактики заболеваний и повышения качества жизни. Экспертное наблюдение и оценка осуществления профессиональной деятельности на практических занятиях и производственной практике.
ОК 14. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). Эффективность использования полученных профессиональных знаний и приобретенного практического опыта при исполнении воинской обязанности. Экспертное наблюдение и оценка в процессе учебных сборов, соревнований, военно-спортивных игр.
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Пензенский базовый медицинский колледж»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Профессиональный модуль
ПМ.03. Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных
и экстремальных состоянияхМДК 03.01. Основы реаниматологии
Специальность: 060501 Сестринское дело
курс III
Рассмотрено на заседании ЦМК клинические дисциплины по специальности Сестринское дело
Протокол № 4 от 14.11.2013г.
Руководитель ЦМК _______ /Сохань В.Н./
Методист _________ /Баева Н.В./
Дата регистрации_________________
Составил: преподаватель специальных дисциплин Сохань В.Н.
Пенза
2013 г.

Приложенные файлы

  • docx 7458055
    Размер файла: 52 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий