методичка для заочников Искусство ландшафта конт.раб. (1)


Министерство сельского хозяйства РФ
ФГБОУ ВПО Уральский государственный аграрный университет
Кафедра овощеводства и плодоводства им. проф. Н.Ф. Коняева
Методические указания к выполнению контрольных работ
для студентов заочной формы обучения

(для студентов факультета агротехнологий и землеустройства;
направлений 35.03.04 Агрономия, 35.03.05 Садоводство)
Екатеринбург 2015
Методические указания к выполнению контрольных работ по курсу «Искусство ландшафта» для студентов заочной формы обучения составлены на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и рабочей учебной программы по дисциплине «Искусство ландшафта».
Тематика контрольных работ 1. Ландшафтное искусство. Культурные ландшафты: парки, лесопарки, национальные парки, урбанизированные ландшафты.
Виды насаждений: парк, городской сад, бульвар, сквер. Насаждения специального назначения, общего и ограниченного пользования.
Сады и парки Древнего мира и стран Востока. Садово-парковое искусство античного периода в Греции и Риме.
Садово-парковое искусство в Европе V-XVIII вв. история садово-паркового искусства в России.
Исторические стили (регулярный, итальянский, пейзажный, японский); современные стили (модерн, голландский, колониальный, сельский).Начальные этапы создания парков. Создание объемно-пространственной структуры территории. Ландшафт. Пейзаж.
Роль растений и их разнообразие. Растения-индикаторы экологических свойств озеленяемых территорий.
Культуротехнические работы при освоении территорий. Подготовка участка, планировка поверхности, агротехнические мероприятия.
Документация для создания декоративных ландшафтов. Архитектурно-проектное задание. Эскизы планировки. Генеральный план.
Схема дренажа. Топографическая схема. Схема вертикальной планировки. Дендрологический план. Посадочная и разбивочная схемы. Схема электроосвещения.
Композиционные основы проектных работ. Композиционный замысел и общая схема. Планировочная и объемные композиции. Пропорция, симметрия, перспектива.
Элементы ландшафта: аллеи, дорожки. Типы пространственных структур.
Виды древесно-кустарниковых насаждений. Композиции открытых пространств.
Классификации жизненных форм. Различие понятий «растения» и «растительность». Типы растительности. Классификации деревьев по скорости роста, долговечности и др.
Типы газонов. Газонные травы. Технология устройства газонов.
Виды цветников. Технологии их устройства.
Декоративные элементы озеленяемых территорий. Виды малых архитектурных форм и их применение. Виды водных композиций и технологии их устройства.
Озеленение промышленных предприятий. Роль растений в детоксикации вредных загрязнителей окружающей среды. Растения концентраторы и индикаторы загрязнения воздуха.
Виды газоустойчивости растений. Особенности озеленения территорий промышленных предприятий.
Биодизайн. Внутреннее озеленение помещений. Группы растений для внутреннего озеленения.
Принципы и приемы озеленения различных внутренних помещений.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
Контрольная работа представляет собой результат самостоятельной работы студента по определенной теме, разделу курса или всей дисциплине. Это основная форма межсессионного контроля знаний студентов заочной формы обучения, а также средство самоконтроля.
Количество контрольных работ и их объем определяется учебным планом дисциплины. По курсу «Искусство ландшафта» предполагается выполнение одной контрольной работы.
Методические указания к выполнению контрольных работ призваны помочь студенту выполнить индивидуальное задание на высоком уровне.
Цель и задачи контрольной работы
Контрольная работа выполняется с целью углубления и систематизации знаний по изучаемой дисциплине.
В ходе выполнения контрольной работы решаются следующие задачи:
– применение полученных знаний при составлении композиций;
– совершенствование навыков работы с литературой;
– развитие навыков аналитической работы, способности логично мыслить и излагать материал.
Порядок выполнения контрольной работы
Выполнение контрольной работы должно осуществляться в следующем порядке.
1. Выбор темы работы
Тему контрольной работы студенты могут выбрать либо из имеющегося у преподавателя списка, либо по своему шифру, по последней его цифре, имея право выбора одной темы из двух вариантов. Например, если шифр оканчивается на цифру «1», то студент выбирает либо тему № 1, либо тему № 11; если на цифру «0», то тему № 10, или тему № 20.
2. Подбор и изучение научной и методической литературы
Для написания контрольной работы должны быть использованы разнообразные источники. Допускается самостоятельный поиск студентом дополнительных источников через библиотечные фонды, книжные магазины или Интернет. Это могут быть учебники и учебные пособия, монографии, справочники и словари, статьи в научных журналах и сборниках. Просмотр необходимой литературы начинается с учебника или небольшой монографии по теме работы, дающих общее представление о предмете. В научных статьях чаще всего рассматриваются какие-либо аспекты темы. В них можно найти интересный иллюстративный и эмпирический материал.
3. Разработка плана контрольной работы
Контрольная работа должна быть написана по определенному плану. План является самым ответственным этапом выполнения работы, ему предшествует тщательное изучение подобранной к теме литературы, извлечение из нее необходимого материала, его осмысление и самостоятельное логичное распределение по задачам исследования.
4. Написание, оформление контрольной работы и ее регистрация
В контрольной работе студенту необходимо грамотно изложить основные вопросы по заданной теме. Логичность и точность изложения, использование специальной терминологии, ссылки на литературные источники являются основными требованиями, которым должен удовлетворять основной текст работы.
Контрольная работа предоставляется на кафедру к сроку, установленному учебным планом. Срок доработки контрольной работы устанавливается руководителем с учетом сущности и объема замечаний.
Работы, представленные с нарушением установленных требований и порядка их выполнения и регистрации, не рассматриваются и не рецензируются преподавателем.
Структура контрольной работы
Контрольная работа должна быть выполнена по единой схеме. Требование единства относится только к форме построения основных частей контрольной работы, но не к содержанию.
Структура контрольной работы включается в себя следующие элементы.
Титульный лист
Титульный лист является первой страницей работы и служит источником информации, необходимой для обработки и поиска документа. Титульный лист должен содержать сведения о ВУЗе и его ведомственной принадлежности, название кафедры, преподающей данную дисциплину, заголовок «Контрольная работа», название предмета и темы, фамилию студента и преподавателя, рецензирующего работу.
Введение (1 страница)
Введение представляет собой вступительный раздел к основному тексту. Во введении необходимо обосновать выбор темы, ее актуальность и значимость для науки и практики. Студент должен четко сформулировать цель работы, задачи, объект и предмет исследования, которые будут рассмотрены в основной части.
Основная часть контрольной работы (10–15 страниц)
Основная часть контрольной работы представляет собой непосредственное изложение вопросов, основных проблем по заданной теме и заявленных во введении.
Заключение (1–2 страницы)
Заключение предполагает обобщение накопленной в основной части контрольной работы информации. Это последовательное, краткое, логически стройное изложение полученных результатов. В данном разделе следует указать выводы по всей работе в целом.
Требования к оформлению контрольной работы
Контрольная работа выполняется в рукописном виде, используя стандартную ученическую тетрадь. Контрольная работа должна быть написана четким разборчивым почерком и изложена не более чем на 20–25 страницах. Работа большого объема подлежит редактированию.
Большое значение имеет правильное оформление работы. Основой текст выполняют на листах без рамок с указанием номеров страниц. Титульный лист включают в общую нумерацию страниц, но номер страницы на нем не проставляют.
Студент должен продемонстрировать умение кратко изложить только главное и наиболее существенное. Нужно четко понимать, что контрольная работа должна быть логически правильно построенной и основываться на изучении обширного материала, который следует изложить в достаточно сжатой форме.
Каждый структурный элемент контрольной работы начинается с новой страницы, а параграфы или пункты – на той же, что и предыдущий текст. Каждая глава, параграф, пункт контрольной работы начинается с заголовка в полном соответствии с записью в содержании работы. Не допускается оставлять заголовок на одной странице, а текст начинать с другой


Приложенные файлы

  • docx 5533222
    Размер файла: 27 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий