Схема анализа воспитательного дела

Схема анализа воспитательного дела

1.Педагогическое обоснование темы (почему данное занятие включено в план воспитательной работы, его соответствие особенностям и потребностям класса, возрастным особенностям учащихся).
2.Цели и задачи данного занятия.
3.Степень участия детей в подготовке и проведении занятия.
4.Наглядное оформление занятия, использование ТСО.
5.Содержание и методика проведения занятия:
* соответствие содержания занятия поставленной цели;
* логичность и последовательность построения занятия;
* организация внимания;
* четкость постановки задачи (мотивирование);
* учет возрастных и индивидуальных особенностей детей;
* активизация мыслительной деятельности детей;
* развитие творческого воображения;
* развитие речи;
* развитие нравственных, эстетических, интеллектуальных чувств;
* развитие адекватной самооценки и уровня притязаний, мотива достижения успеха;
* развитие коммуникативных умений у учащихся
Особенности личности воспитателя: убежденность, эмоциональность, артистичность, контакт с учащимися, речь, умение ориентироваться в складывающихся во время проведения занятий условиях, руководить и направлять деятельность детей, подводить их к выводам.
Педагогическая ценность проводимого занятия, его значение для последующего развития коллектива и отдельных учащихся.

15

Приложенные файлы

  • doc 3828060
    Размер файла: 25 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий