Весьма разносторонний ученик

Весьма разносторонний ученик (человек)


Орашков Павел, ученик 8 «А» класса СШ №4, г. Шклова.
Паша, учиться очень хорошо, принимает участие в олимпиадах, в этом году отстаивал честь СШ №4 г. Шклова в областной олимпиаде по математике. Так же Паша активно учувствует в спортивной жизнедеятельности школы, увлекается скалолазанием, и не раз получал призовые места по этому виду спорта. Вот мы и решили побеседовать с таким разносторонним человеком, как он. -Как распределяешь время, чтобы везде успевать?
- Стараюсь некоторые уроки делать заранее, тем самым экономя время на другие занятия.
- Не приходится ли из-за этого жертвовать своим свободным временем и тратить его только на учебу?
- Да, иногда приходится, но редко, так как всё планирую.
-Как должен вести предмет учитель, чтобы иметь успех в предмете?
- Конечно, он должен хорошо знать свой предмет, а ещё он должен находить подход к каждому ученику.
- Каким для тебя представляется идеальный учитель?
- Учитель должен быть не строгим, но достаточно требовательным быть разносторонне развит и мог заинтересовать учеников.
- Чем в учёбе помогают родители?
- Поддерживают морально и убеждают в необходимости хорошего образования.
- Раскрой секрет, как борешься с ленью?
- Я не из лентяев, так как люблю и занимаюсь спортом (С юмором говорит Паша).
- Какой всё же твой любимый предмет?
-Мой любимый предмет математика, так как она помогает развивать логическое мышление.
- Чем тебе нравится интернет? - В интернете можно найти много полезной и новой информации.
-Как он влияет на учёбу?
- Интернет оказывает и положительное и отрицательное влияние. Если пользоваться им только в нужных целях, то он будет оказывать положительное влияние. А если только для развлечения тогда отрицательное.
- Определился ли ты с выбором профессии? Будет ли она связана с любимым предметом?
-Нет, с выбором профессии я ещё не определился, но точно знаю, что она будет связанна с любимым предметом.







Заголовок 315

Приложенные файлы

  • doc 3636946
    Размер файла: 25 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий