Русский язык 8 класс (конкурс МЛДВ)


Тест Русский язык 8 класс. Конкурс «МЛДВ»
Найдите слово с неверно выделенной ударной гласной:
А. цемЕнт;
Б. фОрзац;
В. столЯр;
Г. мАстерски.
Найдите верное толкование термина ГИПОТЕЗА.
А. Предположение, требующее подтверждения.
Б. Спектакль в честь одного из его участников.
В. Человек, владеющий многими языками.
Г. Документ, подтверждающий что-либо.
Продолжите предложение:
Согласование- это
А. сочетание двух (и более) самостоятельных слов, связанных между собой грамматически и по смыслу.
Б. такой способ подчинительной связи, при котором зависимое слово ставится в тех же формах, что и главное.
В. такой способ подчинительной связи, при котором зависимое слово ставится при главном в определённом падеже.
Г. такой способ подчинительной связи, при котором зависимое неизменяемое слово связано с главным по смыслу, а также интонацией и порядком слов.
Укажите способ связи в словосочетании простор океана:
А. согласование;
Б. управление;
В. примыкание;
Г. сочинительная связь.
Закончите предложение:
Нарушение прямого порядка слов в предложении – это
А. метафора.
Б. эпитет.
В. инверсия.
Г. гипербола.
Найдите предложение, в котором подлежащее выражено цельным словосочетанием.
А. Мы с приятелем вдвоём замечательно живём.
Б. Голубой рассвет глядится в тишину Москвы-реки.
В. Жить – Родине служить.
Г. Дали затянуло волнистым туманом.
Найдите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым ставится тире. (Знаки препинания не расставлены.)
А.Земля велика и прекрасна.
Б. Бережливость не скупость.
В. Сухой снег словно сыпучее зерно.
Г. Мир на земле это счастье нынешних и будущих поколений.
Найдите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «расположение вблизи»:
А. подошёл;
Б. бесцеремонный;
В. прибрежный;
Г. безыдейный.
Укажите предложение, в котором есть слово с чередующейся гласной в корне.
А. Шорох за спиной заставил его оглянуться.
Б. Здание было разрушено.
В. Сильный ветер загудел в вышине.
Г. Ложился на поля туман.
Укажите ряд, в котором пропущенные буквы (А или О) соответствуют следующей цепочке: О – О – А – А:
А. зар..стать, заг..рел, пл..тформа, р..систый;
Б. к..снуться, р..стовщик, з..ря, ск..чок;
В. р..скошный, п..ртфель, к..сательная, покл..нился;
Г. предпол..гать, м..лыш, с..лдат, ш..фёр.
Найдите односоставное безличное предложение.
А. Сильнее кошки зверя нет.
Б. Подъём целины начинали с палатки.
В. Вижу вишню у раскрытого окна.
Г. В эту ночь в Покровске не зажигали огней.
Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении:
Утешится безмолвная печаль, и резвая задумается радость.
А. антитеза;
Б. гипербола;
В. сравнение;
Г. олицетворение.
Укажите грамматическую основу следующего предложения. (Знаки препинания не расставлены.)
В тёплые вечера собираются ребята вокруг костраделятся впечатлениями рассказывают о своих заботах и планах.
А. ребята рассказывают;
Б. ребята делятся;
В.ребята собираются, делятся, рассказывают;
Г. собираются вокруг костра.
Найдите предложение с обобщающим словом при однородных членах предложения. (Знаки препинания не расставлены.)
А. И поля цветут и леса шумят и лежат в земле груды золота.
Б. Всё было хорошо знакомо и широкие окрестности и весенние поля и рощи и дороги.
В. С востока наносило не то низкие чёрные тучи не то холодный дым исполинского пожара.
Г. Песня казалось заполняла весь бесконечный простор.
Укажите вариант, где правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые. (Знаки препинания не расставлены.)
На полях (1) поднимаясь в небо(2) трепеща крылышками (3) заливались песнями (4) жаворонки (5) цвела черёмуха (6) гудели пчёлы.А. 2, 3, 4, 5, 6;
Б. 3, 4, 5, 6;.
В. 1, 2, 3, 5, 6;
Г. 1, 3, 4, 5, 6.

Приложенные файлы

  • docx 686384
    Размер файла: 20 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий