ЧК литературный багаж


ЧИТАЕМ КЛАССИКУ
«Литературный багаж»
Екатерина Константиновна Скачкова, программа внеурочной деятельности «Санкт-Петербург – хранитель духовных традиций народов России»;
Виктория Михайловна Дёмкина, программа внеурочной деятельности называется «Школа развития речи»;
Татьяна Ивановна Небабина, программа внеурочной деятельности «В мире книг».
Цель проекта «Литературный багаж» - помочь детям и подросткам изучить историю Санкт-Петербурга через смыслы литературных произведений, посредством исследования предметного мира литературы в музейных коллекциях.
Проектный коллектив выбирает для исследования литературное произведение (или цикл) из школьной программы или по желанию участников проекта. Его внимательное прочтение сопровождается образовательными путешествиями по музеям и городскому пространству, цель которых – воссоздать предметную среду литературного текста. Во время путешествий ученики собирают коллекцию (вещей, слов, образов, запахов, звуков и т.д.), которая, к завершению проекта, приобретает вид небольшой передвижной выставки. Коллекция может состоять как из бытовых предметов различных эпох, так из творческих работ школьников (рисунков, макетов, предметов ручного творчества и т.д.).

Интерактивные площадки «Литературного багажа» в рамках проекта «Читаем классику»
«Тот город, мной любимый с детства»
Участникам предлагается создать ассоциативный ряд к стихотворениям Анны Андреевны Ахматовой, посвященным Санкт-Петербургу, разгадать анаграммы, составить собственные.
«Музыкальная загадка»
Участники отгадывают произведение классической русской литературы, посвященное классическому музыкальному произведению.
Площадка
Произведение М. Зощенко «Ёлка»
«Мой багаж литературный багаж»
Участникам предлагается создать свою коллекцию из имеющихся предметов на основе собственных литературных ассоциаций.

Приложенные файлы

  • docx 2494146
    Размер файла: 20 kB Загрузок: 1

Добавить комментарий